《醉翁亭记》历年中考阅读真题及答案解析一、（2019年湖南省怀化市中考题）文言文阅读(17分)【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林堅尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得...

阅读下面两则文言文，完成13-16题。（12分）【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其...

醒心亭记宋代·曾巩滁洲之西南，泉水之涯，欧阳公作州①之二年，构亭曰“丰乐”，自为记以见其名之意。既又直丰乐之东几②百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州之宾客者游焉，则必即③丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望。以见夫山之相环，云烟之相滋④，旷野之无穷，草树众而泉石嘉⑤，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻。则其心酒然⑥而醒，更欲久而忘归也。故即⑦其所以然⑧而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。...

第12课   醉翁亭记用现代汉话写出下列句子的意思：①微斯人，吾谁与归？②山水之乐，得之心而寓之酒也。【答案】（1）如果没有这种人，我与谁一道归去呢？（2）欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。【详解】本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。①微，如果没有；斯，这；吾，我；谁与归，即“与谁归”，同谁一道呢？②山...

醉翁亭记（最新6篇）醉 翁 亭 记 篇一    教案示例     一、教学目标     （－）知识教学点     l.正确理解文中的难词、难句，了解文意。     2.进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。     3.巩固对“骈散结合”句式特点的理解。   &nbs...

欧阳修《醉翁亭记》和《宋史—欧阳修传》文言文阅读理解及译文文言文阅读【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而...

醉翁亭记翟理斯译文赏析《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修的散文名篇之一，翟理斯是一位著名的汉学家，他的翻译在西方学术界和读者中都有着广泛的影响。以下是翟理斯的译文赏析：1.语言风格翟理斯的译文语言风格优美、典雅，充满着浓郁的中国文化气息。他的翻译风格既保留了原文的韵味，又融入了西方文化的元素，使得读者能够更好地理解和欣赏原文的内涵。醉翁亭记翻译2.人物形象翟理斯的译文中，人物形象生动鲜明，栩栩如生。他...

文言散文知识梳理知识点1．“记”类文章的由来“游”是一种和人类社会相始终的活动。早在有文字记录以前，人们便口耳相传着伏羲、女娲、炎帝、黄帝、舜、大禹等奔走九州的游踪。夏、商、周以来，诸侯朝见天子与诸侯间的会盟，士人的游学、游说，以及熙熙攘攘的商旅，其乐融融的郊游，使得先秦的旅游舞台颇不寂寞。旅游实践形诸文字，关于旅游的片段记述也就产生了，如：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎...

六年级上册语文文言文二则多音字组词在学习语文课程中，文言文是一个重要的组成部分。文言文的学习不仅可以帮助学生了解古代文化，还可以提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。在六年级上册的语文教材中，多音字组词是一个重要的知识点。通过学习多音字组词，学生可以深入理解多音字的意义和用法，提高自己的语文能力。本文将就六年级上册语文文言文二则多音字组词展开讨论。一、多音字的概念和特点多音字是指一个字有两种或两种...

关于讲课的名言演讲是一种艺术，能够有效地传递信息、激发思考和启发人们。在教学过程中，讲课作为一种形式的演讲，扮演着重要的角。下面是一些关于讲课的名言，它们来自于各行各业的名人和教育家，对于提升教学质量和影响力起到很大的帮助和指导作用。1. 点燃学生的热情“教育的本质不在于控制思维，而在于激发思维。教师的一项首要责任是点燃学生内心的火焰。” 作为一名教师，你的使命是激发学生的学习热情和兴趣。通过创...

关于师⽣交往的名⾔警句1. 关于师⽣的名⾔警句要学⽣做的事，教职员躬亲共做；要学⽣学的知识，教职员躬亲共学；要学⽣守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶⾏知动⼈以⾔者，其感不深；动⼈以⾏者，其应必速。 ——李贽使学⽣对教师尊敬的惟⼀源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦教师的⼈格就是教育⼯作者的⼀切，只有健康的⼼灵才有健康的⾏为。 ——乌申斯基教师个⼈的范例，对于青年⼈的⼼灵，是任何东西都不可能代替的最...

《题李次云窗竹》教学反思竹子实际是什么为使学生深入理解并学习竹子的优秀品质，结合本班学生的特点和实际情况我选取了白居易的《题李次云窗竹》进行教学，让学生理解感悟并学习竹子凌霜傲雪，卓尔不的品德。本首诗共四句，浅显易懂，没有难理解的生字词语。教学重难点在让学生理解诗句意思，体悟窗前竹子凌霜傲雪，卓尔不的品德。我的教学思路：第一、知作者，课前预习让学生收集作者资料教师适当补充。第二、初读诗，通过不...

部编版六年级下册语文《竹石》教学设计                   教学目标：1.读准字音，理解诗句的意思。3.有感情地朗读古诗，体会诗人的远大志向。4.尝试学习托物言志的写法，写一种喜欢的事物。教学重点：有感情地朗读古诗，体会诗人的远大志向。教学难点：尝试学习托物言志的写法，写一种喜欢的事物...

最新七年级初中语文现代文阅读练习题及答案带解析答题技巧(1)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下文，回答问题。  竹子上学铁凝    三十年前，听朋友讲起他的农民老父亲。这位老父亲一生赶牛车、赶马车，没有坐过汽车、火车。后来，在城市读完大学又到工作的儿子决意请父亲坐一次火车，并告诉父亲要坐快车。父亲这才知道，原来火车还分快慢，就问儿子快车票便宜还是慢车票便宜。儿子答，...

家院子四年级下册语文的提纲怎么    家里的院子，有多大？大到可以放风筝。还可以种粮食，养各种昆虫。那多大呢？再大也不会很小吧？还有一个大大的院子可以种蔬菜，种着青菜、萝卜、芹菜和辣椒之类的蔬菜水果。孩子们可能还没有完全理解，还不知道怎样去理解呢？今天，我们就先来认识一下家里小小的院子里的植物吧！    一、认识课文    让孩子们认识家...

二年级下册《除法的初步认识》教学反思二年级下册《除法的初步认识》教学反思范文（精选9篇）二年级下册《除法的初步认识》教学反思 篇1单元是学生学习除法的开始，是学习除法概念的第一课，是今后学习除法的基础。而“除法的初步认识”是学生学习除法的开始，学生在原有的知识结构中没有这方面的知识，学生对除法意义的理解及对除法的兴趣将直接影响到后面的学习，本节包括“平均分”和“除法”两部分内容。本节教材主要是让学...

句子主语是什么词语句子的主语是什么词语？在语文学习中，这是一个最基本的问题，但其重要性却不可忽视。实际上，要写一篇流畅、自然的文章，必须理解这个问题的本质。在本文中，我们将探讨句子主语的概念及其在语言表达中的作用，同时分析一些例子。一、什么是句子主语？在语法学上，句子的主语是指句子中起主导作用的词语。它往往出现在句子的最前面，说明主动的人或物是谁，是句子的“主角”。例如：1. 汤姆在看电视。在这个...

什么叫举例子的句子举例子这一教学方法，是语文老师们在传授正统语言知识、拓宽学生视野时经常采用的一种高效方法。在实际教学中，教师会通过举例子的方式，将一些比较抽象的概念、事物具体化，使学生能够轻松理解并运用到实际生活中。下面将以三个例子来详细阐述举例子的教学方法。第一个例子是用文章引入知识点。在中学语文教学中，老师们经常采用这个方式来引导学生理解、掌握知识点。例如，老师可以首先通过讲解“押韵”的概念...

竹子实际是什么【导语】《夏天⾥的成长》⼀⽂⽤浅显易懂的语⾔向我们介绍了熟悉的事物在夏天⾥是如何⽣长的，从⽽让我们感悟到青少年时期的重要性，启迪我们要珍惜美好时光，健康地、有⼒量地成长。⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼩学六年级上册语⽂第15课《夏天⾥的成长》课⽂原⽂  夏天是万物迅速⽣长的季节。  ⽣物从⼩到⼤，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的...

《囚歌》教学设计学情分析：    课文的年代与学生的生活有一定距离，学生的理解可能会浮于表面，所以要在充分的朗读中激起他们的情感共鸣，从而比较准确地认识革命英雄的气节。教学目标：    1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.抓住关键词句，理解诗歌内容，感受革命烈士在生死关头的革命气节和坚定的意志，激发学生对革命先烈的崇敬之情。 3.通过学习，让学...

小班阅读：胆小先生（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!胆怯是什么...

意思是抑制语声和呼吸形容畏惧小心的样子《意思是抑制语声和呼吸形容畏惧小心的样子》1. 引言在日常生活、文学作品和古诗词中，我们经常会遇到一些描述人物内心情感和神态的形容词和成语。其中，常常用来描述畏惧和小心的样子的词语就包括了“意思”、“抑制语声”和“呼吸”。这些词语传达了人物内心深处的情感和态度，也常常给人一种强烈的印象。在本文中，我将深入探讨这些词语的含义和使用场景，并共享自己的个人理解和观点...

（封面）中班社会教案《11只小猫做苦工》含教学反思授课学科：                授课年级：                授课教师：            &nbs...

丰台区北京版五年级语文上册期末期末试卷 时间：90分钟　满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分 积累与运用(37分)(一) 小明是学校诗词大会主持人，他在准备主持稿时遇到了困难，请帮他把主持稿写完整、读准确、理解好。(20分)xún cháng日子里怎能少了诗词的陪伴？古诗词是我国珍贵的文化遗产，它音韵xié tiáo，具有音乐美；它善用xiàng zhēng手法，具有...

2023北京海淀初一（上）期中语文2023.11一、基础·运用（共15分）步入初中，我们认识了新同学，结交了新朋友。为帮助同学们更好地理解友谊的真谛，学校准备设计一道“友谊与成长同行”主题文化墙。请你参与其中，完成下列任务。【第一组：诗文墙，识真挚友情】1.第一组负责布置诗文墙，展示歌咏友谊的中国经典诗文。请你帮助完成（1）-（3）题。（共4分） （1）请用正楷字书写【甲】处格言。（1分...

第5课  理解标题的含义 一、课堂小结。标题含义答题公式:字面义+深层义+思想感情(主旨)/对作品的作用探寻文章的标题含义和主旨,首先要考虑从原文答案——或直接抄录原文来理解,或摘录原文的词语或句子来组合答案。在原文中不到相关内容的情况下,再考虑用自己的语言来组织答案。二、例题指引。1.如何理解标题“再塑生命的人”的含义?        &nb...

四年级上册语文廷安,我把你追寻四年级上册语文廷安,我把你追寻应该是四年级上册语文《延安，我把你追寻》一、素质教育目标（一）知识教学点1. 理解诗句，了解延安的革命历史和建设成就。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（二）能力训练点1. 培养学生理解诗句的能力。2. 培养学生想象和表达的能力。（三）德育渗透点通过了解延安的革命历史和建设成就，了解诗人对延安的向往和追求，激发学生为振兴中华而...

八仙过海各显神通的谚语教案【活动目标】1、初步了解“八仙过海”的神话传说，认识八位神仙。2、丰富词汇：“八仙过海，各显神通”，理解其意义。3、培养幼儿爱听、会讲、能表演的学习能力和热爱祖国传统文化的.美好情感。【活动准备】1、“八仙”人物图片，“八仙过海”故事课件 。2、拐杖、萧、花篮等道具若干，《八仙过海》歌曲课件。3、词卡“八仙过海，各显神通”。【活动过程】1、播放歌曲“八仙过海”，让幼儿在优...

《成本会计》课程标准学时数：64学时    课程性质：    专业基础课    适用专业：会计电算化一一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系成本会计是以成本为对象的一种专业会计。成本会计是一门应用性的微观经济管理课程。它阐述成本会计的基本理论和基本方法。学习本课程的目的：明确成本会计的任务和环节，掌握成本会计的基本理论和...

《国风秦风无衣》全文解释及赏析《国风·秦风·无衣》，为先秦时代汉族民歌。作为《诗经》中一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌。此诗赞颂了即将参加作战的将士，同仇敌忾的战斗精神。秦哀公赋此诗，表示同意申包胥的请求，决定出兵救楚。全诗共三章，采用了重叠复沓的形式，《诗经》是汉族文学史上第一部诗歌总集。对后代诗歌发展有深远的影响，成为中国古典文学现实主义传统的源头。英壮无衣题解：士兵们慷慨激昂，团结抗敌。【原文】...