二年级语文坐井观天生字组词《坐井观天》是部编版小学语文二年级上册第12课的课文,选编自《庄子·秋水》，以井底之蛙的浅薄见识比喻和讽刺生活中眼界狭窄及学识肤浅的人。下边整理分享该课的生字组词、原文及佳句。一、生字组词1、井（jǐng）：（水井）（井边）（井然有序）2、观（guān）：（观看）（观众）（坐井观天）3、沿（yán）：（沿岸）（沿着）（相沿成习）4、答（dá）：（问答）（回答）（对答如流）...

5《古诗两首》我课堂导学案备课组：五年级  主备人：朱礼霞          审核人：        落实时间：【学习目标】1、能正确、流利、有感情的朗读古诗，背诵古诗。2、学会本课4个生字。理解诗意，能用自己的话说出两首诗的意思。3、能说出课后练习3中带点词和诗句的意思，想象并说出《游园不值》...

3、我爱大山我爱家教材分析：这是一首反映热爱家乡的儿童诗，用流畅简洁的笔触把我们带进了大山美丽的景之中，通过对大山美景的描写，表达了作者对家乡的无限热爱和赞美之情；写意式的插图，随你去自由的想象那如画的美景；课后练习借两个学生的对话“住在大山里真美呀”“我家住在……”的口吻引出交流话题。学生分析：学生中，真正见过大山的很少，经验多来自电视，我们只能把登黄台山那小山包算作对山的体验！教学目标：1、...

《语文活动》教学设计 《语文活动》教学设计1  教学目标：  1.让学生在“万花筒”中学会用“爱”字说话。  2.在“百宝箱”体会“爱”的收获。  3.体会“爱”，感受“爱”。  教学重点：练习造句。  教学难点：学演各种动物说话。  教学准备：表演道具。  教学方法：启发式、活动式。  教学过程： ...

小学一年级语文《我爱大山我爱家》原文及教案爱字组词【篇一】小学一年级语文《我爱大山我爱家》原文xiǎo  xī dīng dōng xiǎng 小溪叮咚响，niǎo er jiào  zhā zhā鸟儿叫喳喳，chuān guò jīn zhú lín 穿过金竹林，rào  guòlǜ shān  chá绕过绿山茶。shān  lù wān&nbs...

部编教材一年级下册《4、猜谜语》第一课时教学设计【教学目标】1.知识目标：正确认读本课“相、遇、喜”等5个生字，会写田字格里的“字、左、右”等4个生字。 2.能力目标：学生自主识字，交流识字方法，提高识字能力；能根据谜面以及汉字特点猜出谜底。3.情感目标：培养学生收集谜语和自编谜语的兴趣。     【教学重点】认识5个生字，会写4个生字，培养学生的识字能力。...

一年级语文上册第一课生字组词成语造句一、生字一组词：一起、一同、一身、一边、一向、一件、一条、一斤等。成语：一帆风顺、一鸣惊人。造句：我有一支漂亮的铅笔。二组词：二十、二胡、二话不说、二流子等。成语：二话不说、一不做二不休。造句：我有两只可爱的猫咪。三组词：三天、三月、三尺、三更半夜等。成语：三心二意、三头六臂。造句：我有三本好看的故事书。十组词：十日、十分、十岁、十全十美等。成语：十拿九稳、十指...

五年级上册语文第10课学习《牛郎织女》，这一课主要介绍了古代传说中的七夕节故事。在学习这一课的过程中，我们不仅要掌握故事情节，还要细致地学习课文中的生字和组词。接下来，我将按照知识文章格式，结合课文内容和生字组词，撰写一篇文章来帮助大家更好地理解和掌握这些知识点。一、课文内容概述《牛郎织女》这篇课文主要讲述了一个感人至深的故事。故事背景发生在古代，有一个牛郎和一位织女，他们分别代表繁星中的牛宿和织...

课  题5 雷锋叔叔你在哪里部编版二年级下册第二单元第1课时学  校授课班级授课教师学习目标1.认识“曾、蒙”等13个生字，会写“锋、昨”等9个字，会写“叔叔、足迹”等7个词语。2.能用多种方法猜测“泥泞、年迈”等词语的意思，能说出了解词语意思的方法。3.朗读课文，能读出问答的语气。4.读句子，想画面，能根据课文内容，用自己的话说出雷锋的事迹。　学习重难点正确、流利、有感情地朗...

15 搭船的鸟【教学目标】1.会认本课“父、啦”等5个字，会写“搭、父”等13个字，认识多音字“啦”，理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，学会作者仔细观察、抓住特点的方法。3.感受人与动物和谐共处的美妙境界，培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。【教学重点】 认识翠鸟，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，体会翠鸟的可爱、活泼和“我”...

一、生字组词的定义四年级语文上册第17课是关于生字组词的。在该课中，学生学习了生字组词的概念和基本方法。生字组词是指利用已学习的生字，按照特定的规则和方法组成新的词汇。这对于学生来说是一个重要的阶段，因为它可以帮助他们扩大词汇量，提高语言表达能力，增强语文素养。二、生字组词的基本原则1. 把前、后缀加在生字上组成新词。把“使”加在生字“变”后面，就可以组成“变使”这个新词。2. 把两个生字组合成一...

第一部分：生字解释1. 善良（形容词）：指一个人的品德或行为表现出正直、宽宏大量的特质。2. 拯救（动词）：指从危险或困境中解救出来。3. 忍受（动词）：指忍耐、承受痛苦或不愉快的事物。4. 苍天（名词）：指辽阔广袤的天空。5. 赞美（动词）：对某人或某事物表示钦佩、赞扬。第二部分：生字造句1. 善良  - 她是一个善良的人，总是乐于助人。  - 善良的举动让我们感受到了温...

小学三年级语文《我爱你，中国的汉字》优秀教案范本   小学三年级语文《我爱你，中国的汉字》优秀教案范本一  教学目标：爱字组词  知识和能力：学会本课的6个一类生字，认识9个二类生字。能够正确、流利、有感情地朗读课文。  过程和方法：通过朗读课文，理解课文中出现的一些新词，并学会积累这些词语。通过寻有趣的汉字文化，来体会中国汉字的奇特魅力。  情...

小学一年级语文《小乌鸦爱妈妈》原文、教案及教学反思    路边开满野菊花，    飞来一只小乌鸦，    不吵闹，不玩耍，    急急忙忙飞回家。    乌鸦妈妈年纪大，    飞不动了躺在家，    小乌鸦，叼虫子，    一口一口喂妈妈...

父爱之舟生字词语组词 《父爱之舟》是一篇回忆性散文，课文以梦的形式呈现往事，用朴实的语言，讲述了父亲和儿子在生活中的的几个场景，体现出了父亲对儿子浓浓的爱，表达了作者对父亲的爱和感念之情。感情深沉而浓烈，从生活小事中发掘伟大的情感，感人至深。爱字组词生字组词：cán：蚕（蚕丝、蚕豆、家蚕)kǎo：考(考试、高考、考古)téng：疼(心疼、疼爱、疼痛)xí：席(席子、酒席、出席)táng：...

二上语文课后田字格生字组词liǎng 两gè个liǎng两rén人jiù就shì是jiù就hǎo好nǎ哪ér儿nǎ哪lǐ里kuān 宽guǎng广kuān宽dà大tóu头dǐng顶dǐnɡ顶shànɡ上yǎn眼jing睛huà画lóng龙diǎn点jīng睛dù肚zi子dù肚pí皮xiǎo小hái孩hái孩zi子tiào 跳gāo高tiào跳yuǎn远biàn变huà化biàn变dà大běi北jí...

小学五年级语文《黄河源》优质教案《黄河源》描绘了作者在寻黄河源头过程时的所见、所闻、所感，字里行间都流淌着作者对黄河源头景的神往与迷恋。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《黄河源》优质教案，希望能帮助到大家!小学五年级语文《黄河源》优质教案一教师寄语：我们的祖国江山如画。让我们追随作者寻黄河源头的脚步，去了解黄河源的奇景，体会作者对黄河源头的喜爱。教学目标：1、 我学会10个字。风在吼马...

一年级下册语文《小壁虎借尾巴》原文及教案国外有专家认为，在早期视听教材令人失望的情形下，“是教学设计使他们走出了困境。”后来他们取得成功的“秘诀”之一就是“在节目的制作过程中致力于严格的教学设计。下面给大家带来关于小学一年级语文《小壁虎借尾巴》原文及教案。小学一年级语文《小壁虎借尾巴》原文小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎想，向谁去借一条...

语文园地▶教学目标1.认识“辆、匹”等7个生字；正确认读“一辆车、一匹马”等6个数量词语。2.初步养成正确使用数量词语的习惯，知道说不同的事物要用不同的量词。3.复习巩固《字母表》，能将大小写字母一一对应。4.通过独体字“日”“寸”加上部件组成新字的练习，巩固已学生字。5.展示从其他学科中学到的汉字，激发学生自主识字的积极性。6.朗读积累古诗《春晓》。7.和大人一起读短文《阳光》，感受阳光的价值。...

一年级语文上册《口耳目》教案一年级语文上册《口耳目》教案 篇1教学目标：1、认识12个字，学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画：竖、撇、捺和一个偏旁角子头。2、激发学生热爱祖国的文字。教学重点：认记生字，会写“十、木、禾”3个字。课前准备：12种实物的图片;生字字形演变卡;竖、撇、捺笔画卡片。教学流程：一、图字结合，突出象形字的特点1、看图：图上画的是什么?(生说师贴上生字卡片)2、图字结合;字...

本文将以三年级上册第456课的生字为主题，探讨如何通过组词来巩固和记忆这些生字，使学生在词汇积累和语言表达能力方面得到提高。文章将从以下几个方面展开论述：一、生字列表1. 组词前，首先要列出第456课的生字列表，包括每个生字的汉字、拼音及英文翻译。这样可以帮助学生对每个生字有一个清晰的认识，为后续组词打下基础。二、组词方法2. 组词方法可以采用按字母表顺序、按拼音的韵母、按词性等不同方法进行。这样...

《一株紫丁香》教案(15篇) 《一株紫丁香》教案1  【教学准备】  教师：课件（词语、句子）和课文挂图。  学生：课前认识紫丁香树，翻阅资料查与紫丁香的有关知识。  【教学过程】  一、谈话激趣，引入课题  1．导言：同学们，见过紫丁香吗？它是什么样的？有什么特点？（学生说，老师配合并出示课文挂图。）  2．老师小结：紫丁香...

解读《黄山奇石》一、教材结构黄山奇石趣味横生，是大自然的鬼斧神工。黄山奇石有趣，作者写得更有趣。先总写景秀丽神奇，再用浓墨重彩具体介绍了“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”四块神奇怪石，其他几块简写。作者采用“总分”和“点面”结合的方法，把黄山奇石写得栩栩如生，神奇有趣。二、教材内容梳理1．主线是什么？重点是什么？难点是什么？突破点选在哪里？（1）主线：课文按“点明黄山奇石有趣...

黄山奇石教案(附作业设计及答案)课题：9黄山奇石教学要求】1.认识“闻、名”等15个生字，会写“南、部”等9个生字,认读生字组成的词语。2正确、流利地朗读课文，背诵课文第二至五自然段。看懂图意，能抓住“奇”字欣赏奇石的特点。3.联系上下文和生活经验，理解“陡峭”等词语的意思。4.能用“像”说说图片中的石头，并写一写。教学重点】识字、写字，正确、流利地朗读古诗，图文结合，看懂图意，能抓住“奇”字欣赏...

黄山的奇石黄山的奇石黄山的奇石1奇石是黄山四绝之一，各种各样的石头背后，都有一个个动人的故事。在天都峰旁边有一个山峰，上面蹲着一只调皮的小松鼠，竖起了尾巴，眼睛直盯着对面的天都峰。这就是有名的“松鼠跳天都”。站在始信峰上向东北眺望，一只顽皮的小猴子注视着前方，它的对面是一片很宽阔的山谷。天气晴朗的早晨，太阳从山谷里升起来，这叫“猴子看日出”；如果碰上阴雨天气，山谷里到处都是白的云雾，这又叫“猴子...

文本分析：本课是一篇描写景物的散文，讲的是中外闻名的黄山景区，奇峰罗列，怪石嶙峋，景神奇，十分有趣。全文共有6个自然段，第1自然段介绍黄山风景区的地理位置，以及景秀丽神奇的特点。第2~5自然段每段各介绍一块奇石，具体介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”这几块奇石的神奇有趣。最后一个自然段概括地介绍了其他怪石，表现了黄山奇石数量之多和形状之趣，给读者留下了想象的空间。文章表达了...

小学二年级语文《黄山奇石》教案小学二年级语文《黄山奇石》教案（精选10篇）作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的小学二年级语文《黄山奇石》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小学二年级语文《黄山奇石》教案 篇1教学目标：1、学会12个生字，会认：陡、峭、臂。能正确读写课文中的新词。2、正确、流...

一年级语文下册生字专项试题（一）班级      考号      姓名      总分      1.选择正确的读音，打上“√”。                     ...

人教版小学二年级语文生字组词识字一宜（景宜人  不宜  便宜）         实（果实  老实  诚实  现实）（金  红  黄  彩）       华（中华  华丽  华南  华...

一年级上册生字组词注音爸：爸爸(bà ba)妈：  妈妈(mā ma)  姨妈(yí mā)我：我们(wǒmen)  我行我素(wǒ xíng wǒ sù)大：大人(dà ren)  大门(dà mén)  大家(dà jiā) 大方(dà fāng)    大多数(dà duō shù)米：大米(dà mǐ)  米饭...