2022年春统编教材部编人教版六年级下册语文全册教案(1)2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。中国七十周年祝福语-第一课时-一、情境导入,激发兴趣。3.导入新课:现在,我们就跟随作家老舍走进老北京,过一个“京味儿”十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。二、初读课文,扫清字词障碍。1.提出读书要求:朗读课文,小组内合作认读本...

《欢乐的泼水节》教学设计 《欢乐的泼水节》教学设计1  教学目标：  1、 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。  2、 学会本课10个生字理解由生字组成的词语。  3、 知道我国是一个多民族的国家，了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯。唐嫣整容  教学重点难点：  体会、领悟傣族人民过节的欢乐心情。  课时安排：  两...

三年级下册双横线生字组词人教版语文三年级下册生字组词复习  第1课  燕(yàn)：燕子 燕麦 燕窝 劳燕分飞  聚(jù)：聚集 聚拢 团聚 聚精会神  增(zēnɡ)：增加 增添 增高 蓬荜生辉  掠(lüè)：掠过 掠夺 掠取 抢掠  稻(dào)：稻谷 稻米 稻田郭书瑶车震门  尖(jiān)：尖叫 刀尖 顶尖 风口浪尖...

人教版四年级上册语文第五课的田格和横线的生字讲解内容人教版四年级上册语文第五课的田格和横线的余文乐的潮牌生字及组词:豌wān（豌豆豌豆苗豌豆荚）按àn（按照、按理、按铃）舒shū（舒服、舒适、舒展）适shì（合适、适龄、适用）恐kǒng（恐龙、恐怕、恐惧）厦门南顺鳄鱼园僵jiāng（僵硬、冻僵、僵持）硬yìng（坚硬、硬件、欺软怕硬）qiāng（手、支、激光）耐nài（耐心、忍耐、吃苦耐劳...

给下列生字注音愿    望    淡    惊      畅      泼    鹿      塘      杈    飘    眨漂  &...

六年级下册语文《北京的春节》生字组词人教版 六年级下册语《北京的春节》生字组词人教版《北京的春节》生字 【旬】读音：xún巧记：“句”中多“一”横，十天走一程。字义：①十天叫一旬，一个月有三旬，分称上旬、中旬、下旬 ②指十岁组词：①初旬 上旬 旬月之间 ②年过六旬造字：指事法造句：我们决定这个月的初旬去郊游。笔顺： “勹”要写得方正、舒展；“日”要写得窄一些。字歌：六旬老人家 于正潜规则嶙峋爱养花...

《大自然的声音》生字拼音组词近反义词与词语解释《《大自然的声音》生字拼音组词近反义词与词语解释》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《大自然的声音》生字拼音组词近反义词与词语解释我会写:妙miào(绝妙、奇妙、美妙)演yǎn(表演、演奏、演讲)奏zòu(演奏、奏乐、伴奏)琴qín(手风琴、钢琴、电子琴)柔róu(柔和、柔软、刚柔相济)感gǎn(感受、感想、感动)受shòu...

美女娜娜7.操场上课题操场上课型新授课设计说明《操场上》是小学语文课程标准实验教科书一年级下册的识字的第7课。本课有一幅表现操场上热闹的图，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动，儿歌概括了操场上活动的情形，为学生的识字创造了浓厚的识字情景和语言环境，同时告诉学生体育锻炼可使身体更强壮，激发学生参加体育锻炼的兴趣。学前准备制作字词卡片、多媒体课件。（教师）课时...

《花的学校》教学设计【教学目标】1.会写“落、荒”等生字，正确认读“荒、笛”等生字，认识多音字“假”。2.正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问。3.理解课文内容，体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想像，培养学生的质疑、表达、想象能力。【教学重点】 1.有感情地朗读课文，理解诗歌的内容。2.想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌的意境。【教学难点】 1.理解课文内容，体...

四年级写字表的生字翻译上册下册第1课《观潮》潮cháo（热潮、观潮、心潮澎湃）据jù（据守、据说、据为己有）堤dī（河堤、大堤、千里之堤）阔（广阔、宽阔、高谈阔论）笼lǒng（箱笼、笼罩、笼络人心）罩zhào（罩住、口罩、罩起来）盼pàn（期盼、盼望、左顾右盼）滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）张飞跃事件顿dùn（顿悟、顿时、茅塞顿开）逐zhú（追逐、逐渐、随波逐流）渐jiàn（渐渐、渐变、循序渐进...

13 精卫填海商河县玉皇庙镇杨庄铺小学王荣峰教学目标：1.认识5个生字，会写5个生字，掌握多音字“少”。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。能结合注释，了解故事的主要内容，理解成语“精卫填海”的意思，知道这个成语来自神话故事。3.学习精卫不畏艰难、坚忍不拔的精神。教学重点：1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。能结合注释，了解故事的主要内容，理解成语“精卫填海”的意思，知道这个成语来自神话故事。2....

                                总第    课时13.精卫填海（第一课时教学设计） 幸福魔方虚荣的爱情主备教师： 李如芬        修改教师：&...

四年级《精卫填海》教案(精选3篇) 四年级《精卫填海》教案篇1  教学目标  1.认识“帝、少、曰”等6个生字，会写“帝、曰、溺”等5个字。  2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。  3.使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、征服大自然的意志和愿望。好看的抗日电视剧  教学重点  1.学习生字词，正确、流利地...

精卫填海课题精卫填海课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“帝、少、曰”等6双网卡个生字，会写“帝、曰、溺”等5个字。蒋莉萨2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、征服大自然的意志和愿望。教学重点1.学习生字词，正确、流利地朗读课文，背诵课文。2.能够准确地翻译课文，说出课文的主要内容。教学难点使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之...

《带上她的眼睛》生字拼音、词语解释23《带上她的眼睛》2020金鹰女神藕夹肉的做法家常做法点缀(diǎnzhuì)漫步(mànbù)迟钝(chídùn)蒙眬(ménglóng)闲暇(xiánxiá)凸现(tūxiàn)拍摄(pāishè)蔚蓝(wèilán)合拢(hélǒng)吟唱(yínchàng)孤零零(gūlínglíng)不(bù)期(qī)而(ér)至(zhì)心(xīn)有(yǒu)灵...

办理药师证部编版一年级下册语文《姓氏歌》课文原文月饼品牌排行  你姓什么？我姓李。  什么李？木子李。   他姓什么？他姓张。  什么张？弓长张。  古月胡，口天吴，  双人徐，言午许。  中国姓氏有很多，  赵、钱、孙、李，  周，吴、郑、王，  诸葛、东方，  上官、欧阳……部编版一年...

澹台烬jian尸人教版三年级语文上册《字、词、句》专练（含答案）一、生字归类训练一、字音乐园。1.下面四组生字中声母相同的一组是（      ）。A．坝  扮  缤  悲      B.洁    锯    禁    例C. 仰 ...

苏教版小学二年级上册语文教案：识字（通用3篇）苏教版小学二年级上册：识字 篇1教学目标：1、学会9个生字。两条绿线中的字只识不写。认识2个新偏旁，理解生字组成的词语。2、通过本课的学习进一步了解形声字的构字特点，激发学生学习汉语的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。3、能正确、流利地朗读儿歌和背诵儿歌，认清几个形声字的读音与偏旁。教学重点：1、学生自主识字、写字。理解词语意思。2、理解...

三四年级语文复式教学设计年级三年级四年级课题3．荷花（第一课时）3．记金华的双龙洞（第一课时）ios 12.1教学目标1.学生能正确认读生字词，会写“挨、莲、蓬”三个生字。            2.通过看图学文，学生能够给课文分段，说明文章的叙述顺序。            &...

人教版二年级语文下册全册教案  春天  教学目标：  ．会认9个生字，会写9个字。  ．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。  热爱春天，愿意去观察，发现。  教学重、难点：  认记生字，朗读课文，体会课文所表达的热爱大自然的情感。  教学准备：  生字卡...

二年级语文15古诗二首生字组词加造句湖 h 江湖 西湖 杭州西湖的风景多优美啊！莲 lin 莲花 莲叶 碧绿的莲叶像一个个大圆盘。穷 qinɡ 无穷 穷苦 榜样的力量是无穷的。毕业纪念品荷 h 荷花 荷叶 池塘里的荷花开了，真美！绝 ju 绝句 绝对 他以绝对优势战胜了对手。含 hn 包含 含义 这句话包含着深刻的意思。岭 lǐnɡ 山岭 岭南 远处是绵绵起伏的山岭。吴 w 吴国 东吴 历史上，勾...

二年级下册语文第23课生字组词二年级语文下册第23课祖先的摇篮生字注音组词二年级下册语文第23课生字组词 1二年级语文下册第23课祖先的摇篮生字注音组词会写字及组词祖zǔ（祖先）（祖国）（祖母）啊a（好啊）（天啊）（对啊）浓nng（浓绿）（浓妆） （浓烈） 望wng（一望无边）（看望）（希望）蓝ln（蓝天）（蓝）（深蓝） 摘zhāi（摘花）（采摘）（摘瓜）李维嘉的老婆照片掏to（掏心）（掏出）（...

《古诗》语文二年级下册教案《古诗两首》语文二年级下册教案《古诗两首》语文二年级下册教案1教学目标：1、认识7个字，会写9个生字。2、朗读课文，通过朗读略知诗意，背诵课文。3、积累语言。4、感受春天的美好与生机。教学重点：认识7个生字，会写9个生字。教学难点：朗读课文，背诵课文。教学类型：精读课教学准备：①挂图。②观察大自然中的小草。课时安排：2课时教学过程：第一课时一、导入：1、检查课前准备：请几...

一年级语文课堂教案 一年级语文课堂教案1郭美美事件始末  一、教学目标  知识与能力：  1.认识"线、论"等11个生字，《春雨的彩》教案。会写"你、们"等6个字。  2.愿意和同桌合作认读生字、用自己的方式识记生字词。  3.正确、流利、有感情的朗读课文。分角表演课文。  4.感受春雨给大地带来的变化。有主动积累词语的意识。&nbs...

识字2姓氏歌课题 姓氏歌课型讲读课文 授课时间2课时 教学杨幂刘恺威大婚目标1.学会“姓”“什”“么”等7个生字，并且能正确、工整地书写，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁。2.正确地诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。  3.正确朗读课文，背诵课文。4.能用合适的方法，向他人介绍自己和知道的姓氏。5. 对中国的姓氏文化产...

小学二年级下册语文生字组词 1. 脱tuō（脱掉 脱 脱落）  冻dòng（解冻 冻结 冰冻 ）    溪xī（小溪 溪水 溪流）    棉mián（棉袄、棉花、棉被）     探tàn（探头 探险 探出 ）  摇yáo（摇动 摇荡） 野yě（野外 田野 野花）    躲duǒ（躲雨 躲闪躲开）...

识字2姓氏歌课题 姓氏歌课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.学会“姓”“什”“么”等7个生字，并且能正确、工整地书写，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁。2.正确地诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。  3.正确朗读课文，背诵课文。4.能用合适的方法，向他人介绍自己和知道的姓氏。5. 对中国的姓氏文化产生兴趣，培养热...

识字2姓氏歌  教案课题 识字2：姓氏歌课型讲读课文 授课时间最快的火车2课时 教学目标1.学会“姓”“什”“么”等7个生字，并且能正确、工整地书写，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁。2.正确地诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。  3.正确朗读课文，背诵课文。4.能用合适的方法，向他人介绍自己和知道的姓氏。5...

2姓 氏 歌文本分析本文的内容是根据传统蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识字，将一些常用姓氏寓于朗朗上口的儿歌之中。全文共两小节，第1小节前4行采用一问一答，分别以自我介绍和介绍他人的方式引出姓氏“李”和“张”，后两行采用三字一句的形式介绍了两组音近姓氏“胡、吴、徐、许”。第2小节列举了《百家姓》中排名靠前的8个单姓以及“诸葛、东方、上官、欧阳”4个复姓，说明中国姓氏的多样性。全文读起来节奏明快，易...

小学语文1-6年级上册1180个带拼音生字 一年级上册生字：100个 1为高考孩子加油鼓励语、 一(yī) 二(èr) 三(sān) 2、十(shí) 木(mù) 禾(hé) 3、上(shàng) 下(xià) 土(tǔ) 个(gè) 4、八(bā) 入(rù) 大(dà) 天(tiān) 5、人(rén) 火(huǒ) 文(wén) 六(liù) 6、七(qī) 儿(ér) 九(jiǔ)...