【北京亮起来了教案】北京亮起来了优秀教案3篇 《北京亮起来了》是一篇精致的语文课堂课文，这里三思语文整理出3篇北京亮起来了优秀教案，这些优质的北京亮起来了教案,都是教师们专心创作的优质教案，北京亮起来了教案细心的讲述《北京亮起来了》这篇课文的教学释义，分享精品北京亮起来了教案,让更多的优秀教师了解教案的编写方法。【北京亮起来了教案】【北京亮起来了教案】北京亮起来了优质课教案7篇《北京亮起来了》是一...

二年级下册语文教学教案5篇作为一名教学工，时常需要用到教案，教案有助于同学理解并把握系统的学问。教案要怎么写呢?下面我带来二班级下册语文教学教案，盼望大家喜爱。二班级下册语文教学教案1教学目标：1、熟悉13个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自身喜爱的局部，感受北京的秀丽和巨大改变。3、有喜爱祖国首都的意识和感情。教学重点：熟悉生字，会写生字。正确流畅地朗读课文。教学难点：...

2023年一年级上册识字教案 2023年一年级上册识字教案1  教学目标：  1、认识本课4个生字，会写其中表示数的4个生字。认识3种笔画。  2、培养学生正确的书写规则。广西省有哪些市  重点难点：  1、认识4个生字、正确、规范地书写生字。  2、“八、九、十”的笔顺规则。中国人民解放军军事学院  教学过程：  一...

小学《北京》二年级人教版上册语文教案2021    二年级上册语文《北京》教案1    教学目标：    1、认识13个生字。会写10个字。    2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自身喜欢的局部，感受北京的美丽和巨大变化。    3、有热爱祖国首都的意识和感情。    教学...

双球几个才算中奖人教版小学五年级语文下册生字字帖石玺彤（部编版）蒋方舟与妈妈签催婚协议第1课古诗三首昼昼昼耘耘耘供供供稚稚稚漪漪漪第2课祖父的园子蚱蚱蚱晃晃晃啃啃啃会计专业自我鉴定樱樱樱蚌蚌蚌割割割发音嘟嘟嘟倭倭倭拴拴拴啰啰啰白冰冰女儿惨死照片逛逛逛第3课月是故乡明徘徘徘徊徊徊渺渺渺篝篝篝萌萌萌澄澄澄澈澈澈旖旖旖旎旎旎瑞瑞瑞...

《农业的变化真大》教学设计 潍坊市兴安街道白芬子小学 李爱环 教学目标：1.认识14个生字,交流识字方法，并使用多种方法识字。2.正确、流利地朗读课文，理解课文内容，感受农业技术给农业带来的巨大变化。  　3.借助插图了解一些农业知识，进一步增强热爱科学的情感。 能力发展目标：通过多种形式的认读训练活动，指导学生掌握识字方法，激发识字兴趣，进一步培养学生独立识字的能力。第一课时（提前打好...

二年级下册语文生字、二类字拼音带组词      脱tuō（脱掉 脱 脱落） 冻dòng（解冻 冻结 果冻 ） 溪xī（小溪 溪水 溪流）棉mián（棉袄） 探tàn（探索 探究 ） 摇yáo（摇动 摇荡 摇椅） 野yě（野外 田野 旷野）躲duǒ（躲雨 躲闪 躲避 躲开） 解jiě（解冻 解渴 解开 解说）      我会认生字&nbs...

一年级上册生字：100个1、 一(yī)  二(èr)  三(sān)2、十(shí)  木(mù)  禾(hé)3、上(shàng)  下(xià)  土(tǔ)  个(gè)4、八(bā)  入(rù)  大(dà)  天(tiān)win10家庭版和专业版的区别5、人(rén)  火...

2023年《火红的枫叶》教学反思 2023年《火红的枫叶》教学反思1  《火红的枫叶》是一篇短小的散文，全文一共４个自然段。主要讲秋天到了，枫叶红了，我寻到一片最红的枫叶在教师节那天做为礼物送给老师。  __以第一人称表达，亲切自然，抒发了我对大自然的热爱之情，对老师的敬爱之情。教学中按照“寻火红的枫叶”——“到火红的枫叶”——“做火红的枫叶贺卡”的顺序引导学生朗读理解课...

导学案模板                         课题：谁跟小羚羊去避暑课型：语言展示课   主备：王绍英   审核：蒲云     时间：大理石地面2012-3-22温馨提示例如★本节是&...

14.要下雨了教学目标1。会认“腰、坡、沉”等13个生字，会写“直、边"等7个生字。演员洪波2.正确、流利地朗读课文。3.通过课文的学习，学生了解到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点1.正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句子。2。掌握生字的读音和字形，结合词语理解字义，结合句子理解生词的意思.教学难点通过课文的学习，学生了解到下雨前一些小动物的异常表现...

部编人教版语文四年级下册04三月桃花水集体备课教学设计1第一课时一  设计理念 课文结构清晰，线索明朗，文字优美，韵味无穷。三月桃花水的美是与淳朴、恬静的乡村生活紧紧相连的。全篇皆是清新淡雅的词句，并巧妙运用了比喻、拟人、排比等修辞方法，再糅合了作者浓郁的喜悦、喜爱之情，表达了作者热爱祖国山水的真挚情怀。所以在教学本课时，我运用图片，音乐相结合的方式，在二者的渲染下调动学生学习的积极性，...

部编版三年级下册语文《花钟》教案教学目标：1．会认8个生字，会写14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3．读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯。4．学习运用多样的句式表达。教学重点、难点：理解课文内容和运用多样的句式表达。教学准备：...

小学三年级上册语文第13课《花钟》教案  《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不同的花开放的时间也不同，第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因，第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。下面就是小编给大家带来的小学三年级上册语文第13课《花钟》教案，希望能帮助到大家!  语文《花钟》教案一  教学目标上高速时收费下高速假期免费怎么算 ...

三年级上册语文第13课花钟教案（优秀6篇）    三年级上册语文第13课《花钟》教案 篇一     教学目标     1、会认8个生字，会写14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语。     2、正确、流利、有感情地朗读课文...

5　影　子教案设计教学目标认识“影、前”等 11 个生字和宝盖头、女字旁、月字旁 3 个偏旁；会写“在、后”4 个字和斜钩 1 个笔画。正确朗读课文，体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验，理解影子与人形 影不离的特点。借助情境，辨别前、后、左、右 4 个方位，并用这 4 个词来表达方位。【教学重点】 正确朗读课文；识记“前、后、左、右”，在生活情境中辨别这 4 个方 位，并用这 4 个词来表达...

教师资格证考试教育教学知识与能力教学设计题模板在家做的工作>钮祜禄 怜儿教师资格证考试教育教学知识与能力教学设计题模板  问题一:写作特点写景:全文(前后照应、首尾呼应、层层深入、开门见山)，运用了(比喻、排比、拟人)等修辞方法生动形象的描写了......的优美景，让人如临其境。(动静结合、以动衬静)的语言表达方式，以及大量(叠词、成语、短句)的使用显示出(清新、雅致、通俗、幽默、活泼...

《风筝》教学设计（共11篇）篇：《风筝》教学设计一、教学目标：1、知识与技能：甄嬛传安陵容结局（1）认识“依、歇、丧”等5个生字。会写“精、希、却”等12个生字。能读写“精心、希望、依然”等13个词语。（2）正确、流利、有感情地朗读课文，体会感悟“我们”做风筝、放风筝、风筝的不同心情，能读出“我们”的情感变化。（3）乐意通过上网或查阅书刊搜集有关风筝的资料，或动手做一做风筝，举办一次小小风筝展览...

三年级下册《放风筝》教学设计〔精选16篇〕篇1：三年级下册《放风筝》教学设计  教学目的：1、认识本课14个生字，学会其中8个生字。能正确读写：风筝、体育场、花花绿绿、各式各样、老鹰、端端正正、稳稳当当、骨碌碌、橘红、墨绿、斑纹、热闹、宇宙、飘荡等词语。2、有感情地朗读课文。能用自己的话说说五颜六的风筝随风飘荡的情景。3、把阅读、观察、想象结合起来，理解主要内容，体会孩子们在放风筝时...

语言活动 小班识字游戏1、游戏名称：问好目的：学习生字（第一次学习）准备：字卡方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："我是X字宝宝，小朋友好！"幼儿说："X字宝宝好！"2、游戏名称：长高了、变矮了目的：学习生字准备：字卡方法：教师先把字卡在黑板上排成一排，请幼儿闭上眼睛，教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教师"一、二、三"好听可爱的名字的数数声，幼儿睁开眼睛，说出谁长...

林浩是谁的干儿子走月亮第一课时优秀教案（精选5篇） 走月亮第一课时优秀教案1  教学目标：  1．指导学生识字，学会本课的6个生字，认识7个生字。  2．有感情的朗读课文，体会月下的美好意境，培养学生细心观察生活细节的能力。  3．正确流利地朗读课文，在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下作者获得的无限的乐趣。 ...

一年级人教版语文《静夜思》教案教案不能仅重视传授教学大纲规定的知识和技能、技巧，还要开发和提高学员智力、培养学员灵活运用所学知识去解决实际问题的能力。下面给大家带来关于一年级人教版语文《静夜思》教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。一年级人教版语文《静夜思》教案1教学目标：1、认识10个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。2、朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思...

部编版语文一年级下册《静夜思》    【教学目标】1.认识本课生字，会写生字“思”，认识一个偏旁“广”。2. 朗读、背诵、吟诵古诗。3. 感受诗歌意境，热爱传统文化。【教学重点】通过自由读、齐读、同桌对读、玩转字卡等多种形式，引导学生认识生字，采用加一加、读拼音、看图识字、讲故事识字、给生字分类等多种识字方法，感受识字的乐趣。学会有感情地吟诵古诗。【教学难点】理解古诗意思，感受...

大班语言活动古诗《古朗月行》教案在我们平凡的日常里，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。什么样的古诗才经典呢？下面是小编整理的大班语言活动古诗《古朗月行》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班语言活动古诗《古朗月行》教案 篇1一、活动目标：1、想象古时候儿童对月宫的憧憬和向往，感受月儿的美丽、神奇。2、能积极地...

第一单元1 师恩难忘2 陶校长的演讲3 古诗两首练习1第二单元4去打开大自然绿的课本5装满昆虫的衣袋6变龙7金蝉脱壳练习2第三单元8成语故事9推敲10嫦娥奔月11读书莫放“拦路虎”12伊索寓言练习3第四单元13在大海中永生14高尔基和他的儿子15艾滋病小斗士练习4期中测试第五单元16黄山奇松17黄果树瀑布18莫高窟练习5第六单元19天火之谜子公司和分公司的区别20厄运打不垮的信念21诺贝尔22...

1、一 (y?) 二(ar) 三 (sün)2、十 (shí) 木 (mù) 禾(h?)3、上 (sh黑陶工艺品àng) 下(xi à) 土 (t ǔ) 个 (ga)4、八 (bü) 入(r ù) 大 (dà) 天(ti ün)课文1、人 (r?n)  火 (huǒ) 文(w ?n) 六 (liù)2、七 (q?) 儿(?r) 九 (ji ǔ) 无 (wú)情人节说说心情短语3、口 (k...

健康食品小学一年级语文生字表（带拼音）导读：  语文一直是一门注重积累的学科，前期的阅读习惯家长们一定要重视，还有学习生字，一定要到适合孩子的学习方法，才能提高孩子的学习兴趣，下面整理了最小的国家  小学一年级语文生字表，相信对大家的学习一定会有很大的帮助！  识字（一）  1、一(yī)二(èr)三(sān)  2、十(shí)木(mù)禾(h...

《合在一起成新字》教案《合在一起成新字》教案1    一、设计理念：   利用儿童已有的知识，把独体字合在一起变成新字，知道这是汉字的一个重要的造字方法。并郎读文儿歌，更有利于激利孩子们的知识识字兴趣，提高识字效率。  二、教学目标：  1、认识“男.尘.双.林.森.从.众.岩.鲜.舌.甘.甜”13个字;会写“羊.甘.从.林.明.舌.尖”7个字。学...

部编人教版六年级语文下册生字、形近字、多音字、同音字组词（带拼音）第一课suàn cùjiǎo tān bàn zhǎxiāo rán fàn bǐhèjiào luòtuóqià蒜醋饺摊拌眨宵燃贩彼贺轿骆驼恰生字组词：蒜（大蒜、蒜头）醋（米醋、陈醋）饺（饺子、水饺）摊（摊开、摆摊）拌（搅拌、拌和）眨（眨眼、眨动）宵（元宵、夜宵）燃（燃烧、燃放）贩（小贩、商贩）彼（彼此、彼时）贺（祝贺、贺卡）轿（...

《四季的歌》教学反思 《四季的歌》教学反思1  《田家四季歌》是一首儿歌，它按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。  本课亮点：双系统怎么切换屈中恒老婆  在教学《田家四季歌》时，让学生在读一读、批一批、说一说、背一背的环节中体会农家人的辛劳，感受劳动的快乐，同时了解四季不同景物的特点。课堂上，我采用了集体诵读、男...