红楼梦读后感800字高中作文【十篇】    红楼梦读后感800字高中作文（篇1）  《红楼梦》是中国的四大名著之一，我身为小女子一枚，最喜爱的名著当然是红楼，因为里面的许多细节性的描写和敏感心态大部分是从一个女子的心态出发的。  《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》。&nbs...

阿房宫赋原文翻译及赏析阿房宫赋原文翻译及赏析阿房宫赋原文翻译及赏析1原文：阿房宫赋[唐代]杜牧六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。...

阿房宫赋原文及翻译及注释苛政往往会让人民的生活变得艰难，读过阿房宫赋以后，我们能感受当时的时代背景，以下是由小编为大家整理的“阿房宫赋原文及翻译及注释”，仅供参考，欢迎大家阅读。感恩节发朋友圈的说说阿房宫赋原文六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离六日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗...

杜牧《阿房宫赋》阅读答案及翻译赏析杜牧《阿房宫赋》陈德容资料六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。(...

历史讲义（9月28日用）第三课时（9-28）第三章    秦朝（BC221——BC207）一、古代中国的政治家——秦始皇（一）秦统一六国1．条件：  商鞅变法后，秦国确立封建制度，社会经济迅速发展，为秦国统一天下提供了条件。   战国时代频繁的战争给人民生产和生活带来无穷灾难，久经战乱的人民都渴望统一。  秦王嬴政为了实现统一，广泛吸引...

朝代起讫年代都城今地统治民族开国皇帝三皇五帝夏朝约前2146-1675年安邑山西夏县华夏族禹商朝约前1675-1029年黄立行图片亳河南商丘华夏族汤周西周约前1029-771年镐京陕西西安华夏族周文王姬昌东周春秋前770-476年洛邑河南洛阳为啥叫张杰闰土华夏族周平王姬宜臼战国前475-221年　　华夏族　陆游的诗有哪些秦朝前221-207年咸阳陕西咸阳华夏族始皇帝嬴政汉西汉前陆敏雪206-公...

人民版必修Ι 专题一 第二课 走向“大一统”的秦汉政治课程标准1、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。2、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。教学目标知识与能力通过阅读文字资料和文物插图，了解考古资料对于历史研究的重要性。了解秦王朝集权政治制度的主要表现形式。通过模拟秦朝大臣们对分封制和郡县制的争论，培养学生对历史事件的分析能力。过程与方法运用自主学习、探究学习、合作学习的方式，结合小组讨...

第14鸣人vs大蛇丸多少集课  秦始皇建立中央集权的措施时间：2009年11月  地点：多媒体教室  级别：校级  听课对象：初一年学生教学目标知识与能力了解下列基础知识：中央集权统治的确立、郡县制、皇帝、三公、交通的发达、文字的统一、货币和度量衡的统一、小篆和隶书、圆形方孔铜钱、灵渠、万里长城、焚书坑儒。通过阅读课文及有关课外读物，培养阅读能力和通过多种途...

第12课 秦始皇统一六国 （中国古代史第一册）  教学目的：  1． 基础知识 长平之战。秦灭六国及其意义。秦始皇巩固统一的主要措施：建立专制集权统治和统一文字、货币和度量衡。焚书坑儒。匈奴的崛起。修筑万里长城。开凿灵渠。秦的疆域。  2． 思想认识  秦始皇统一六国，开创了我国历史的新局面。秦的统一以及秦始皇巩固统一的措施对我国历史产生深远的影响，对我...

教学设计授课班级授课日期第3课时课型新授课教具、资料教材、PPT、板书福州电信宽带课题秦朝大一统格局的建立教学目标要求知识与技能十大童装通过观察时间轴、结合秦朝疆域图及其历史线索的梳理回顾秦朝的历史格局；结合秦的统一，能够正确认识秦统一是中国历史发展的必然趋势；从秦末农民起义中认识到人民众对历史发展的重要作用。过程奥尼尔多高与方法薛佳凝和胡歌运用相关史料，学会分析史料，提取有效信息，从中发现问题...

秦 统一多民族封建国家的建立 教学设计一、教材分析本课是《中外历史纲要》上册第一单元第3课。《课程标准》要求通过了解秦朝的统一业绩认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义；通过了解秦时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。统一蕴涵丰富的家国情怀因素，统一与灭亡都凸显民心的作用，又蕴涵丰富的唯物史观因素。相逢何必曾相识二 教学理念：创建多样化、民主的学习环境，充分发挥学生的积极性和参与性...

部编人教版初中历史七年级上册第9课秦统一中国（导学案）第9课 秦统一中国导学案学习目标：1．识记秦王嬴政统一六国的史实，了解其重要意义。2．掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，知道秦始皇巩固统一的具体内容。3．通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析，认识这种制度对巩固统一的重要性。4．认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望，是历史的进步。学习流程： 【课前展示】学派姓名时期思想主张著作儒家孔子孟子...

中秋来历简介简短课文注释：秦始皇嬴政嬴政（前259—前210），秦庄襄王之子，生于赵国邯郸，亦名赵政。公元前246年即王位时，年仅13岁，由丞相吕不韦以“仲父”的身份辅政。公元前238年，22岁的嬴政开始亲政。同年，镇压了嫪毐（ｌàｏ’ǎｉ）发动的叛乱。第二年，免去吕不韦丞相的职务，从此“独治其民”。嬴政掌权后，重用尉缭、李斯等大臣，谋划灭亡六国的策略，任命王翦、桓（ｙǐ）、李信、王贲、蒙恬等为将...

秦始皇最大的功绩有什么建立首个多民族的中央集权国家，曾采用三皇之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的称号，是古今中外第一个称皇帝的封建王朝君主——秦始皇，想必大家不会陌生。现在让我们来深入了解下这位名垂千古的人物主要功绩有哪些。秦始皇最大的功绩有什么秦始皇帝(前259年农历十二月初三—前210年)，嬴姓，赵氏，名政，又名赵正(政)、秦政，或称祖龙 ，秦庄襄王之子。中国历史上著名的政治家、战略家、改革...

秦始皇功:1.统一六国战国后期,秦国成为七国中实力最强的国家,通过战争,不断兼并东方邻国的土地。公元前260年,秦、赵之间发生了空前激烈的长平之战。赵军40多万人降秦,绝大部分被坑杀。从此,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉东方六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,秦朝的统一,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望。统一战争的...

秦朝皇帝顺序表_秦朝皇帝简介及名字【图片】秦朝，是由战国时代后期的秦国发展起来的中国历史上第一个统一大王朝。秦朝开国君主秦王政自称始皇帝。下面 分享了秦朝皇帝顺序表 ，一起来制作吧。帐号申诉回密码刑警主题曲秦朝皇帝顺序表秦朝第一位皇帝：秦始皇帝嬴政文件批量更名秦始皇嬴政(前259～前210)，出生于赵国，又称赵政，秦庄襄王之子。庄襄王死后继秦王位，后灭六国，统一中国，称始皇帝，是秦王朝的开国皇...

关于秦始皇的功与过有哪些秦始皇是中国历史上第一个雄才大略的君主，其非凡的功绩在中国帝王中也只有数人能与之相比。关于秦始皇的功与过有哪些呢?下面是有秦始皇的功与过解释，欢迎参阅。秦始皇的功劳1.统一六国战国后期，秦国成为七国中实力最强的国家，通过战争，不断兼并东方邻国的土地。公元前260年，秦、赵之间发生了空前激烈的长平之战。赵军40多万人降秦，绝大部分被坑杀。从此，东方六国再也无力抵御秦军的进攻...

秦朝皇帝顺序表秦朝皇帝顺序表    秦朝第一位皇帝：秦始皇帝嬴政     秦始皇嬴政(前259～前210)，出生于赵国，又称赵政，秦庄襄王之子。庄襄王死后继秦王位，后灭六国，统一中国，称始皇帝，是秦王朝的开国皇帝。在王位25年，帝位12年，病死，终年49岁。葬于郦邑。 时尚吊带背心    秦始皇嬴政是中国历史上著名的政治家、战略家、改革家...

给秦始皇的一封信作文给秦始皇的一封信作文尊敬的秦始皇陛下：灭火器年检规定您好！我觉得您为中国做出了很大的贡献。你灭掉六国，结束了春秋战国的混乱分裂局面，使中国复归统一。您统一王朝，在这个统一王朝的.管治下，让许多不同文化的民族不断接触交流，渐渐融合起来，是中华民族日渐壮大，也让华夏文化的内涵，更为丰富。黄河大合唱 歌词您在政治方面，确立皇权，国家的政事皆由皇帝裁决，皇帝拥有至高无上的权力。设三公九...

专题一第节秦朝中央集权制度的形成【测试要求】秦朝的统一；皇帝制度；中央官僚机构与郡县制；中央集权制度的形成及影响；郡国并行制。【知识梳理】一、秦的统一. 统一六国：公元前年至公元前年，秦国相继攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束战乱，建立了历史上第一个大一统的专制主义中央集权的封建王朝，定都咸阳。．拓展疆域：（）北方：北击匈奴，收回河套地区，修筑长城和“直道”。（）岭南：平定岭南，秦在岭南置郡，实...

秦始皇（公元前259年——公元前210年），中国历史上第一个大一统王朝——秦王朝的开国皇帝。赢姓，赵氏，名政，秦庄襄王之子。汉族（原称华夏族），出生于赵国首都邯郸（今河北省邯郸市），公元前247年，秦王政13岁时即王位，公元前238年（秦王政九年），秦始皇22岁时，开始亲理朝政，重用李斯、尉缭，自公元前230年至前221年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。39岁时完成了统一中国大业，建立起一个以...

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国基础巩固练1.公元前230年，秦国开始了灭六国、统一全国的战争，到公元前221年，秦国完成统一大业，秦国攻灭六国的顺序是(  )A.韩、魏、赵、楚、齐、燕B.韩、燕、赵、魏、齐、楚C.韩、赵、楚、燕、齐、魏D.韩、赵、魏、楚、燕、齐2.它是中国第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了泱泱大国，并由此奠定了中国统...

人教部编版七年级上册统一多民族国家的建立和发展第9课秦统一中国教案第9课秦统一中国一教学目标1.知道秦朝的统一过程，了解秦朝建立的中央集权制度，了解秦朝巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用。2.识读《秦朝形势图》《秦朝的政治建制示意图》，研读文字材料、《统一文字》、《统一货币》等图片材料，获取历史信息。3.秦朝巩固统一的措施，对我国统一多民族国家的形成产生了深远影响。二教学重难点重点：秦灭六国，...

秦始皇（公元前259---公元前210年），姓嬴，名政，生于邯郸（今属河北）。 秦朝建立者、杰出的政治家、军事统帅。首位完成中国统一的秦王朝的开国皇帝，后人称之为“”，秦庄襄王之子，十三岁即王位，三十九岁称帝，在位共三十七年。秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，对中国和世界的历史产生了深远的影响。 被明代思想家李贽誉为“”。秦始皇建立皇帝制度，中央实施三公九卿，地方废除...

现实中的素媛照片带龙人的成语带龙人字的成语有哪些含四个龙的成语大全直捣黄龙 黄龙：即黄龙府，辖地在今吉林一带，为金人的腹了。一直打到黄龙府。指捣毁敌人的巢穴。真龙活现 形容逼真。真龙天子 旧时认为皇帝是天上的真龙下凡，因以为皇帝的代称。掷杖成龙 传说东汉费长房见一老翁挂着一把壶卖药，然后就跳进壶里去。第二天，费去拜访他，和他一起入壶，但见房屋华丽，酒菜也很好。费于是向老翁学道，后来骑着老翁所给的竹...

第3课　秦统一多民族封建国家的建立历史纲要导引秦统一多民族封建国家的建立通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。学科素养对接时空观念通达时空观念掌握公元前230～公元前221年，秦灭六国，建立统一的秦王朝，公元前209年秦末农民战争爆发，公元前207年，刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡史料实证运用史料实证探究秦朝巩固统一的措施，秦朝疆...

第3课  秦统一多民族封建国家的建立一、单选题1．自20世纪90年代中期以来，在西安北郊陆续发现了秦代封泥（即印章）。其中包含有“左丞相印”、“右丞相印”、“太尉之印”、“御史之印”到“九卿”，再到各部门之印，如“府印”、“少府”、“宗正”、“奉常丞印”等。对这些封泥解读正确的是（   ）A．证明秦代丞相一职由左、右丞相轮流担任B．这些封泥可用来研究秦代“三公九卿”制...

【单选题】秦始皇的政策与措施中,对后世影响深远的有(D) 1建立专制主义中央集权的政治制度 2修筑万里长城 3统一文字、货币、度量衡 4开凿灵渠A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④2.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是（    ）A.周天子分封天下B.秦始皇统一六国C.汉武帝开拓疆土D.忽必烈建立元朝3.《史记·秦始皇本纪》记载：“...

初中历史《秦的统一》教学设计初中历史《秦的统一》教学设计了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集的史实，探讨统一国家建立的意义1．知识识记①了解秦统一六国，建立统一国家的根本情况。②知道秦始皇开创皇帝制度，推行郡县制，建立一整套官僚体制和统一文字、统一货币、统一度量衡，修筑驰道，连接长城等加强和稳固统一措施的根底知识。2．能力培养①讨论秦建立统一国家的进步意义。②识读“秦朝疆域图”，能指出秦朝疆域的四至，...

统编版部编版高中必修中外历史纲要上：第3课统一多民族封建国家的初步建立教案中外历史纲要 上 第3课 统一多民族封建国家的初步建立 教案【教学目标】1.知道秦朝建立的基本史实，包括条件、时间、过程。2.知道秦朝建立后的制度创新及巩固统一的措施。3.结合材料及合作探究，理解秦朝统一的必然性及其深远影响4.通过分析材料，认识秦朝灭亡与暴政的联系5.认识秦朝的建立及其措施进一步发展了统一的多民族国家，认识...