教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（）。王思聪贾青A.同时的B.有先后顺序的C.无法确定濮字怎么读2.每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（）。A.风力传播B.水力传播C.弹力传播3.下列说法不正确的是（）。A.静电存在于所有的物质中，人体也带有静电。B.雄蕊顶端的黄粉末叫子...

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试任泉火锅店卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（）。A.种植杯中没有足够的土壤B.种植杯中没有充足的阳光C.凤仙花种子原本受损了2.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（）繁殖的。A.根订金和定金的区别B.茎C.叶3.下列哪个选项中是凤仙花的叶子（）。A. ...

四年级下学期科学植物的生长变化（单元测试）B卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（）。A．空气B．水分C．阳光2．观察蚕豆时，剥离蚕豆种子的种皮并不容易，常采用的方法是（）。电子信息技术专业是学什么A．浸泡种子把种皮泡胀B．用刀把种皮剥开C．放...

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.凤仙花凋谢后，结出了果实。小强发现凤仙花不同果实里的种子数量不同，他想要统计一株凤仙花种子的产量，应该（）。A.挑选特别小的果实B.挑选特别大的果实C.多观察些果实，算出平均数2.如图所示，给凤仙花播种前，要在花盆底部开几个孔，并在孔上放几块小石头，目的是（）。A.便于根长出花盆外面B.便于根吸收更多的水分合泰C...

教科版四年级科学下册期末试卷复习练习(Word版含答案)一、选择题1．绿开花植物的新生命几乎都是开始于（  ）。A．根    B．茎    C．种子2．小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（    ）。A．种植杯中没有足够的土壤    B．种植杯中没有充足的...

大象版科学三年级下册第三单元《植物的一生》测试卷题号一文件解压二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题1．植物的根所吸收的水分和营养，靠（       ）输送到植物的叶等器官。A．叶    B．茎    C．花2．植物在不同季节里有不同状况，一般来讲，快速生长是（        &...

《植物妈妈有办法》1、划去（  ）里带点的字的不正确的读音。1、孩子如果已经长大，就得（de    děi ）告别妈妈，四海为家。2、因为（wéi    wèi ）粗心，考试的时候我没有得（ dé  děi ）到100分。少数民族风俗2、读拼音，写词语。sì  hǎi  wéi  jiā  &n...

教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案蒋勤勤个人资料及图片一.选择题(共10题，共20分)1.雌蕊不包括（）。A.花柱B.花丝C.子房D.柱头2.观察种子时，不恰当的是（）。A.用嘴尝B.用手摸树正沟C.用鼻子闻3.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（）。A.风传播B.水传播C.动物传播D.弹射传播4.凤仙花...

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（）。A.风传播B.水传播王嘉尔鹿晗关系C.动物传播D.弹射传播2.某同学从不同角度观察风仙花叶在茎上的分布情况，记录如图所示，关于这一现象说法正确的是（）。郑爽的母亲A.吸收更多的阳光B.吸收更多的水分吴启华...

3 植物妈妈有办法【教学目标】1. 认识“植、如”等12个生字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等10个字，会写“办法、如果”等9个词语。海参的营养2．能正确、流利地朗读课文。背诵课文。 对联上下联怎么分3．理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确。4．产生观察植物、了解植物奥秘的兴趣。【教学重难点】理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“乘...

3 植物妈妈有办法1.会认12个生字、2个多音字和由这些字组成的新词，会写10个生字。2.能正确、流利地朗读课文，会背诵课文。3.了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。培养学生对自然的热爱和观察自然的兴趣。4.收集植物传播种子的资料，能仿照课文说说其他植物传播种子的方法。重点知道蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法以及诗歌语言的精妙。难点1.了解课文里的“降落伞”“铠甲”分别指的是什么。国考...

四年级科学下册《用种子繁殖》练习题班级       考号       姓名       总分     一、填空题1、_____只要落在适宜的环境里就能生根、发芽，长成一株新的植物。2、葵花子在土里发芽时，长出的_____会将种子顶出地面。3、种子在萌发时，根向_____生长，芽向____...

教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化练习题及答案一.选择题(共10题，共20分)1.观察蚕豆的内部结构时，先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆（），便于观察。A.种皮收缩B.种子发芽了C.容易剥开种皮2.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中，是因为根具有（）的作用。A.固定作用B.吸收水分艾玛 罗伯茨C.光合作用3.凤仙花凋谢后，结出了果实。...

苏教版科学四年级下册第四单元测试卷题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题1．弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的（       ）。A．求偶    B．交配    C．生产2．下列关于植物繁殖的说法，正确的是（            ）。A．可以靠...

《种子发芽了》教案【教学准备】实验记录表格、绿豆种子、实验盒、水、滴管、纸巾、钟表、温度计。【教学目标】1、学生亲身经历种子发芽实验全过程，体验控制一定条件的对比实验方法。2、培养探究奥妙的兴趣，养成认真细致、坚持观察的科学态度。【教学重点】学生亲身经历种子发芽实验的全过程，体验控制一定条件的对比实验方法。【教学过程】一、创设问题，导入新课你们平时吃过绿豆芽、黄豆芽吗？今天老师和你们一起研究种子发...

12 用种子繁殖（真题练习）四年级下册科学 苏教版 （江苏专版）一、选择题1．俗称的“豆瓣”是指大豆中的(       )。A．胚    B．子叶    C．胚芽2．种子的内部构造不包括（    ）。A．种皮    B．子叶    C．胚芽3．蚕豆种子萌发时，...

苏教版科学四年级下册第四单元质量过关试卷（2份）含答案第四单元综合测试卷繁殖（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列植物传播种子的方式，都属于依靠动物传播的是（   ）。A．凤仙花、绿豆    B．蒲公英、悬铃木    C．野樱桃、苍耳2...

《植物妈妈有办法》教案精选7篇篇一：植物妈妈有办法教案 篇一一、教学要求1学会本课10个生字，认识4个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利地朗读课文。背诵课文。4了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式，激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。二、教材说明这是一首以自然常识为内容的诗歌。全诗共五节。第一节提出问题：植物靠什么办法传播种子；第二、三、四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法；...

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)夜情人1.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（）。A.没有明显的叶脉B.表面粗糙C.一直是黄的2.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产，是中国三大名莲之一。下列关于宣莲的发育顺序正确的是（）。A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟3.爷爷说给花浇水要“不干不...

《植物妈妈有办法》教案 《植物妈妈有办法》教案1  ［教学目标］  1.认识12个生字，会写10个生字，读准多音字“为”和“得”。  2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  3.了解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。激发学生观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。  4.感受自然界的奇妙，引导学生观察大自然，激发热爱大自然的情感...

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪种植物的茎属于直立茎？（）A.向日葵支持占中的明星B.葡萄C.牵牛花D.凤仙花2.果实一般都有果皮和种子，下面食物不属于果实的是（）。A.西瓜B.桃浙江科技学院怎么样C.土豆D.苹果3.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（）。A.没有明显的叶脉B.表面粗糙C.一直是黄的4.对凤仙花的花和果实的...

徐淑敏“植物种子传播的方式”实验报告的填写教学目标：通过观察不同植物种子的特点，学会观察类实验报告的填写。教学重点：学会简单的观察类实验报告的填写。教学准备：一些植物果实（苍耳、豆荚、油菜种子、鸡爪槭、枫杨、椰子、葡萄、桃子、蓟草、蒲公英等），实验报告纸，PPT等。教学过程一、情景展示  1. 几个学生在校园花坛玩耍，看见窃衣的果实，觉得好玩。  5月，校园里绿意浓浓，鸟语花香...

第3课《种子的传播》教学设计一、教材分析本课是粤教科技版《科学》四年级上册第1单元“生命的延续”的第3课。本课通过学生观察和比较多种植物的果实和种子的结构特点，并将结构特点与其传播方式相关联。通过一系列的活动，知道不同的植物以不同的方式把种子传播到远处，使生命得以延续，初步形成结构与功能及环境相适应的观点。本课由两个活动组成。活动1“谁把它们种上了房顶”，先让学生观察黄鹌菜的果实，然后进行交流，从...

植物传播的方法娱乐百分百黑girl    植物的传播方式有风传播、动物传播、水传播、自体传播等。其中最常见就是动物传播和风力传播，动物传播可通过动物粘性、授粉撒播在任何地方。风力传播借助风力，将种子吹到任何位置。王珞丹和白百合对比照    1、风力传播。靠风力传播的植物一般会长出形似翅膀或者羽毛的附属物，当风起时这些植物便会乘风风行，到远处进行生长、繁衍。利...

植物传播种子的方式【飞】您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗? 抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那是柳树的种子，柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去安家的。同样会飞的还有杨树和蒲公英的种子。潘玮柏主演的电视剧【喷】一株属于葫芦科的植物，已经结了一个带毛刺的小“瓜”。当瓜成熟时，稍有触动此瓜便会脱落，并从顶端将瓜内的种子连同粘液一起喷射出去，射程可达五米以外，怎么样，神奇吧，喷瓜也因此而得名。【抓...

仿写植物传播种子的方法    植物传播种子的方法有很多，其中最常用的就是动物传播法和风传播法。垃圾桶的分类四种    (一)动物传播法罗彬老婆是谁    动物传播法是指植物种子通过动物的食物链、排泄物或其它办法传播到不同的地方。植物种子能够被动物摄取，动物会将种子吃进肚子，并在经过消化过程以后，将种子通过泄泻排出，种子就会种植在远离植物原...

国庆多少周年小学二年级植物传播种子的方法lovejy>公寓和住宅的区别    有很多途径：1、靠小鸟或其他动物来传播，樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。2、靠自己，依靠自身重力。3、靠水来传播。椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。   ...

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.雌蕊的结构中，能产生种子的结构是（）。A.柱头B.花粉管C.子房2.每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（）。童谣照片A.风力传播B.水力传播魔兽世界猎人学什么专业C.弹力传播3.植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（）。A.空气B.水分C.阳光4.在观...

教科版小学科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.凤仙花的叶子总是平展，交叉生长，这是为什么？（）A.更好的吸收水分教育孩子的方法B.防止被风吹倒C.更多地接收阳光2.下列我们常吃的食物中，食用部分属于植物种子的是（）。A.葡萄B.花生C.桃子3.下列几种杯子，（）更适合做一个可以观察的种植杯。A.透明塑料杯B.白陶瓷杯C.不锈钢杯4.同学们在播种凤...

植物传播种子的方法(最齐全)植物传播种子的方法(最齐全) 一、 植物传播种子方法—自体掇怎么读 所谓的自体传播,就是靠植物体本身传播,并不依赖其他的传播媒介。果实或种子本身具有重量,成熟后,果实或种子会因重力作用直接掉落地面,例如毛柿及大叶山榄;而有些蒴果及角果,果实成熟开裂之际会产生弹射的力量,将种子弹射出去,例如乌心石。自体传播种子的散布距离有限,但部份自体传播的种子,在掉落地面后,会有二次传...