黑龙江省齐齐哈尔市2022-2023学年七年级下学期第二阶段教学效果反馈历 ...
黑龙江省齐齐哈尔市2022-2023学年七年级下学期第二阶段教学效果反馈历史试题一、选择题1. 隋朝统一南北,灭掉的最后一个政权是()A.北周B.齐C.梁D.陈2. 下列有关隋朝的说法,错误的是()A.建立于581年B.开国皇帝是杨广C.定都长安D.统治时间较短3. 以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述,错误的是()A.开国皇帝B.重视发展生产隋朝皇帝列表C.提倡节俭D.在位时社会经济繁荣4....
黑龙江省齐齐哈尔市2022-2023学年七年级下学期第二阶段教学效果反馈历史试题一、选择题1. 隋朝统一南北,灭掉的最后一个政权是()A.北周B.齐C.梁D.陈2. 下列有关隋朝的说法,错误的是()A.建立于581年B.开国皇帝是杨广C.定都长安D.统治时间较短3. 以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述,错误的是()A.开国皇帝B.重视发展生产隋朝皇帝列表C.提倡节俭D.在位时社会经济繁荣4....
1 / 7专题二科举制的发展情况汇总隋朝皇帝列表1、创立科举制的原因:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门弟,不太注重才能,世家大族的子弟通过门弟即可进入仕途2、谁率先用考试的方式选拔人才〔隋文帝〕3、谁正式确立的科举制〔隋炀帝〕4、科举制创立的历史意义举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也...
第1课 隋朝的统一与灭亡杭信一中 何逸冬长郡中学 史李东隋朝皇帝列表镇海中学 陈志海长郡中学 史李东杭信一中 何逸冬❶教学分析➷【举世不师,故道益离。柳宗元 ◆灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》 ◆师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈 ◆随风潜入夜,润物细无声。出自杜甫的《春夜喜雨》 ◆举世不师,故道益离。柳宗元 ◆教学目标】知识与能力掌握隋朝的建立与统一;掌握大运河的开通及意义...
隋朝的统一与灭亡(教学设计)课 题隋朝的统一与灭亡科目历史学校教师教学对象七年级课时1课时一、教材分析本课“隋朝的统一与灭亡”是人民教育出版社(2016版)初中历史七年级下册,第一单元第一课,是在学习了魏晋南北朝的科技与文化的基础上,让学生来学习隋朝是如何建立的。本节课让学生了解隋朝建立与统一的基本史实。本节课内容是通过学习隋朝的统一与灭亡,隋朝大运河的开通和科举制的兴起的积极历史作用,显示了中华...
《隋朝的统一与灭亡》教学设计【课标要求】知道隋朝的统一,了解科举取士的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。【教材分析】本课包括隋的统一、开通大运河、开创科举取士制度以及隋朝的灭亡,四个子目的内容。四部分内容以隋朝的兴衰为主要线索,中间插入隋朝所做的两件大事:大运河的开通与科举制度的开创。两者实际上讲的是隋朝的治理。学习这四部分内容,首先要了解隋朝建立前后中国分裂与统一的历史状况以及古代选官制度...
《汉书》说:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”其中所谓的“周制”是指A. 宗法制B. 分封制C. 郡县制D. 礼乐制【答案】B【解析】材料认为周朝由于实行分封制导致诸侯割据最终自取灭亡,所以秦代吸取前代教训实行郡县制,选B;郡县制是秦代取代周制的制度,排除C;宗法制是西周按血缘等级分配政治权力的制度,排除A;礼乐制是维护分封制和宗法制的文化制...
2019年七年级(下)期末历史模拟试卷一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分.在备选答案中只有一项是符合题目要求的,请按答题卡的要求作答.1.(1分)7世纪时,文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布,密切了汉藏关系,藏族人民亲切地称呼她为“阿甲莎”(意为汉族阿),这件事发生在( )A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 &nb...
德才兼备 知行合一 ------对科举选拔制度的反思10月29日晚来自人文学院的教授为我们带来了一场关于中国古代荐举与科举制度的讲座,在讲座中教授以荐举和科举制度为切入点对中国传统官僚选拔制度进行了深刻反思,并指出当前中国政治体制改革的迫切性与紧要性。在听完这个讲座后,首先我感觉十分有幸能在大学校园里听到如此有深度的贯通古今的研究性讲座,其次被教授如此精通诗词和古文经典的魅力所深深震撼,最重要的是...
2020届高考复习专题之科举制度■科举制度的背景■九品中正制度不适应社会需要☆(2017年湖南长沙)南朝梁武帝曾经下诏强调:“九流常选(其中自然包括高门子弟),不通一经者不得出仕”;以及以及规定学校学生策试得第,出仕可不受年龄限制。这样的做法A.严重打击了门阀士族势力B.彻底废除了九品中正制C.表明了对文化教育的重视D.标志着科举选官的开始■科举制度的历程■隋朝创立隋(炀帝)大业三年(607年)四...
七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代1、阶段特征:隋唐时期中国历史发展的时代特征是什么?繁荣和开放的社会。 2、隋朝的主要历史功绩:隋朝有哪些主要历史功绩对后世影响深远? 618活动是什么时候开始2022统一南北,结束了长达300多年政权分立(南北朝)的局面;开通了贯通南北的大运河;创立了科举制度等,对后世影响深远。3、唐朝的兴衰:盛唐气象是说的什么时期,为什么?唐朝由盛转...
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡1 教学分析【教学目标】知识与能力知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现;了解大运河的开通和科举制的创立;知道隋朝灭亡的原因;理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响过程与方法讲述本课知识,让学生了解隋朝建立的根本概况;详细地讲解大运河的根底知识,要求学生会识图看图;探讨隋朝的灭亡,培养学生从历史教训中得出正确的历史启...
苏州市2020~2021学年第一学期学业质量阳光指标调研卷高一历史2021.01注意事项:1.本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两部分,共100分。考试时间75分钟。2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请把选择题的答案涂在答题卡相应位置上,非选择题的答案写在答题卡的指定位置上。第I卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共20小题,每小题2.5分,共计50分。在每小题给...
七年级下册历史必背知识点归纳大全初一历史是历史学科的基础,因此相应的知识点应该要掌握好,要想考好历史,知识点是一定要记得,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了七年级下册历史必背知识点归纳内容,欢迎使用学习!七年级下册历史必背知识点归纳1、581年,杨坚(隋文帝)建立隋朝,定都长安。589年,隋朝灭掉陈朝,统一全国。2、(目的)为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝(杨广)从605年起...
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡课前自主预习知识点1 隋的统一1.隋朝建立:581年,杨坚夺取 北周 政权,建立隋朝,以 长安 为都城,杨坚就是隋文帝。 2.统一全国( 1 )统一:589年,隋文帝灭掉 陈朝 ,统一全国。 ( 2 )意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大...
如何评价中国古代的科举制度,古代科举制度对于我们现在有什么旅游管理就业方向借鉴意义科举制从隋朝到清朝实⾏的⼀种选官制度。科举制度的创⽴,是中古史中选举制度的重⼤变⾰,它改变了以往门阀⼠族把持选举的弊端,重才学⽽轻门第,从⽽扩⼤了招揽⼈オ的门路,削弱了门阀⼟族在政治上的垄断权,加强了中央集权,有利于选拔封建统治⼈才,提⾼政治效率,适应了⼤⼀统帝国的政治需要。许艺娜资料在科举制度的前期,科举制度从根本...
古代科举制度之我见长春市供暖时间说起科举制,可能大家对它的印象停留在某个负面的层次。的确科举制在后期渐渐偏离了轨道,像明清时期的八股取士,在一定程度上造成了历史的后退,但我们不能给它打上太深的封建制度的烙印。我们要明白,封建制度里并不是毫无可取的东西,并不能因为科举制出身并不算高贵就否认它的价值。实际上,科举制第一次阐述了“公平”的定义,在某种程度上推动了朝代的进步,历史的发展。科举制起源于隋唐,...
科举制创立的原因和历史意义有哪些利遗嘱见证人钟晓芹和晓阳在一起了吗弊科举制度是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式,它扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。科举制的创立一方面是为国家吸纳人才,另一方面是统治阶级为了巩固统治,科举制对中国封建社会的教育事业有重要的影响。科举制创立的原因1、社会原因。科举制度的开创,是社会经济发展、阶级关系变化的产物。南北朝时...
科举制对现代的影响暗黑血统1攻略蔡卓妍和郑中基科举制度对当代的影响:豆腐怎么做新车磨合>齐桓晋文之事翻译①高考制度和公务员考试制度都是对科举制的继承和发展。从基层选拔人才和官员,保证阶级的流动性,调和了阶级矛盾。②选士制度与育士制度相结合,实现教育目的。封建时期以儒家经典为考试内容,学子则研习儒家思想;在现代来说,比如没有英语四级证书,无法毕业,则学生会学习英语。③现代的考试形式是科举制度中的考试...
古代科举制度的利弊是什么科举制度的利弊科举制度自从产生到它被废除,存在一千三百多年,黑格尔曾说存在即是合理,既然科举制能够存在这么长时间,必然有它的优点。但不可否认,任何事物都有两面性,因此,科举制也必然存在弊端。那么科举制服的利弊分别是什么呢?科举制度是隋文帝根据前朝历代官员选拔制度的利弊创新的一种新的人才选拔制度。它是通过公平公正的考试方式选拔人才,这使得广大有志青年有了施展才华的平台,同时科...
科举制的历史影响母亲节感言科举制作为我国古代历时最久、影响最大的官吏选拔制度,从隋代开始实行,到清代1905年废除,存在了1300多年,为封建帝国选拔人才、传播儒家思想、保证社会、巩固国家统一起到了巨大的作用。科举制不仅在中国历史上占有重要的地位,而且对世界文明进程也产生了重要作用,从积极、消极两方面分析总结科举制的历史影响,对当代公务员选拔制度具有重要意义。一、积极影响第一,促进了“任人唯贤...
科举制度下的社会风气杨 随 平 科举制度是中国封建王朝设立科目,用考试选拔官吏的制度。在1300多年的历史演变中,它对我国的政治、经济、学术、文化以及社会风气等都产生了极其深远的影响,它改变了“世胄蹑高位、英俊沉下僚”的旧世局,开始了以文章致身的新格局,它使人们的价值观念、世情世风也随之发生了重大变化。一、科举制下,崇尚特权、等级的社会风气益盛。魏晋南北朝,九品中正制以门第选人,士、庶...
介绍一种事物的说明文科举制正式确立的标志是什么公元606年,隋炀帝始置进士科,进士科设置标志着科举制创立。科举制度打破世家大族的特权垄断;进步官员素质与行政效率;保证了政府行政人员的来源,扩大了统治根底;促进了社会稳定;有利于社会公平公正;有利于重公元606年,隋炀帝始置进士科,进士科设置标志着科举制创立。科举制度打破世家大族的特权垄断;进步官员素质与行政效率;保证了政府行政人员的来源,扩大了统治...
古代科举制是怎样完善的科举制是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度,那么你了解古代科举制是怎样完善的吗?以下是 为你整理的古代科举制的完善介绍,希望能帮到你。科举制度是中国古代独创的考试制度,因为一直采用“分科取士”这种方法录取人才,所以这一制度也被人称作是“科举”。科举制度在中国历经了一千多年的风雨才逐渐完善,所以说科举制的完善经历很长的一段路程。从隋朝开始计算,科举制一共经历了六个朝代,在...
科举制★★★○○○○一、关于中国选官制度演变的历程1.西周:实行贵族世袭的“世卿世禄"制。2.战国至汉初:实行军功爵制度。广州地铁运营时间贫血吃什么东西补血最.汉武帝时期,实行察举制和征辟制。4.魏晋南北朝时期:实行九品中正制。5.隋唐至明清:实行科举制。二、关于科举制的若干内容1. 背景:隋唐统一后,士族没落,依据门第选官的制度不适应政治和社会的需要.2. 创立:隋文帝时开始分科取士,隋炀帝...
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人教版七年级下册第4课 科举制的创立【教学目标】通过本课学习,使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题,培养学生从具体历史事实引出结论的能力。通过本课内容的学习,引导学生认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步,是隋唐繁荣的因素之一,符合当时社会发展的需要。从...
简述科举制的发展历程 科举制是中国古代用于选拔官员的制度,自唐朝开始实行,至今已经有几千年的历史。本文将从科举制的发展历史入手,对其进行简要介绍。 一、起源伊能静不雅光碟 科举制的起源可以追溯到唐朝。当时,唐太宗李世民为了加强国家治理和选拔人才,推出了“以文治国”的政策,通过考试选拔官员。科举制成为了当时中国选拔官员的主...
第4课 科举制的创立 一、教学目标 1、知识与能力 ⑴掌握科举制度创立和完善的过程; ⑵了解与科举制有关的进士、明经、殿试、状元等相关历史名称和知识点。 ⑶理解科举制的创立对隋唐社会带来的影响及对后世中国产生的巨大影响 张翰陈乔恩 2、过程与方法: 北京故宫&n...
网线排序浅谈科举制对当今考试制度的启示长江十年禁渔作者:邓敬伟来源:《文艺生活·文海艺苑》2012年第09期 摘 要:科举制度被废除了,但它对我国现行的考试制度依然发挥着重要的影响。留给我们许多启示如:考试应注重文化素养,应注重维护公平性,应注重德才兼重,应注重学用结合,应注重创造性的培养。 ...
唐朝科举制度的内容是什么科举制度是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度,那么你了解唐朝科举制度吗?以下是店铺为你整理的唐朝科举制度的内容,希望能帮到你。魏文彬唐朝科举制度的内容在唐朝,科举制度得到了进一步的完善。首先表现在考试科目的完善,唐朝科举制度的考查范围十分广,不止考查四书五经,考试内容还涉及到军事、数学计算和法律制度。除此之外,在考试期间,考场也进行了进一步的规范,每位学生的座位都是分开...