五年级数学下册质数和合数说课稿
质数和合数 说课稿一、说教材1、说课内容:人教版九年义务教育五年制小学数学教科书第八册第103――104页内容。2、教材简析:质数和合数是在约数和倍数以及能被2、5、3整除的数的特征的基础上进行教学的。它是分解质因数、求最大公约数、最小公倍数以及约分、通分的基础。也为学生到中学学习因式分解做些准备。本节教学内容中抽象概念较多,而且概念之间容易混淆,如质数与奇数、合数与偶数、质数与后面的质因数等。因...
质数和合数 说课稿一、说教材1、说课内容:人教版九年义务教育五年制小学数学教科书第八册第103――104页内容。2、教材简析:质数和合数是在约数和倍数以及能被2、5、3整除的数的特征的基础上进行教学的。它是分解质因数、求最大公约数、最小公倍数以及约分、通分的基础。也为学生到中学学习因式分解做些准备。本节教学内容中抽象概念较多,而且概念之间容易混淆,如质数与奇数、合数与偶数、质数与后面的质因数等。因...
【23最大因数是什么】 什么是最大公因数 因数,数学名词,定义:两个正整数相乘,其中这两个数都叫做积的因数。(即一整数被另一整数整除,后者即是前者的因数) 那么23的因数有哪些呢?最大因数又是什么? 整数A能被整数B整除,A叫做B的倍数,B就叫做A的因数或约数,(在自然数的范围内)例:6÷2=31、2、3和6就是6的...
自然数是什么最小的偶数是“0”还是“2”?心得交流 最小的偶数是“0”还是“2”?有接触过人教版的老师,都认为最小的偶数是0,因为人教版在学习什么是偶数是明确指出:能被2整除的数是偶数,0也能被2整除,所以0也是偶数,所以最小的偶数是0毫无非议。现在所使用的北师大版都没有这样的定义,只是说明在研究因数和倍数时是在非0自然数范围内,这样说含有约数2 的数,它就是偶数,也就是说这样偶数就不...
“你中有我,我中有你”的数作者:韩雪涛来源:《青少年科技博览(中学版)》2007年第04期 在很久很久以前,古希腊出现了一个很有名的学派——毕达哥拉斯学派,学派的创始人是被后人尊称为“智慧之神”的毕达哥拉斯。这一学派创立后,在数学方面进行了多方面的研究,并提出了一个有名的论断——“万物皆数”,意思是说一切都可以归结为数。  ...
数论-因数和倍数-因数的个数定理-4星题课程目标知识点考试要求具体要求考察频率因数的个数定理B1、了解因数的个数的概述。2、熟练运用因数个数定理来求出一个数的因数的个数。少考知识提要因数的个数定理∙因数的个数定理因数的个数等于不同质因数的指数分别加1后再相乘的积。∙因数个数性质当因数个数为奇数的时候,这个数一定是完全平方数.精选例题因数的个数定理 1. 数有个因数,数有个因数,且、的最小公倍数,那...
最大公因数是什么最大公因数,也称最大公约数,指两个或多个整数共有约数中最大的一个。a,b的最大公约数记为(a,b)。求最大公约数有多种方法,常见的有质因数分解法、辗转相除法等等。最大公因数如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。约数和倍数都表示一个整数与另一个整数的关系,不能单独存在。如只能说16是某数的倍数,2是某数的约数,而不能孤立地说16是倍数,2是约数。"倍"与"倍数"是...
最小的偶数是0还是2 什么是偶数最小的偶数是0。偶数是自然数的一种,而0是自然数,所以最小的偶数是0。只要含有约数2的数,它就是偶数;只要是2的倍数,它就是偶数。自然数有有序性,无限性。自然数分为偶数和奇数,合数和质数等。偶数指的是能够被2所整除的整数。正偶数也称双数。最小的偶数是0还是2最小的偶数是0。偶数是自然数的一种,而0是自然数,所以最小的偶数是0。只要含有约数2的数,它就是偶数;只要是2...
什么是质数和合数质数 质数又称素数。指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,没法被其他自然数整除的数。换句话说,只有两个正因数(1和自己)的自然数即为素数。 最小的素数是2, 它也是唯一的偶素数。 最前面的素数依次排列为:2,3,5,7,11,13,17,19, 23, 29, 31...... 合数 比1大但不是素数的数称为合数。 1和0既非素数也非合数。 自然数中除能被1和本数整除外,...
什么是质数什么是合数 两者有什么区别质数又被称为素数,是指一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能被其它自然数整除,且其个数是无穷的,具有许多独特的性质,现如今多被用于密码学上。合数又名合成数,指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他数除了零以外整除的数。除了2之外,所有的偶数都是合数,反之,除了2之外,所有的素数都是奇数。什么是质数什么是合数质数又被称为素数,是指一个大于1的自然数,除了1...