韩彩英主演的电视剧2023考公务员的要求和条件2023年考公务员的要求主要有以下几个方面：一、入围资格条件：1、具有中华人民共和国的国籍；张朝阳 身价2、具有正规的学历，拥有本科及以上学位者优先；3、年龄在20--35周岁之间，海南省实行非大陆籍从20--45周岁；4、身体健康，无不良妨害职业活动的记录、及戒毒记录；5、持有有效通行证件；6、资格审查具有政审条件。二、各省市考试形式：1、全国统...

痞幼吹笛6分钟是什么意思中国石化柴油专用加油卡证明兹证明，我公司        [车辆使用方]与        [车辆提供方，营业执照/身份证：    ]存在下述    合作关系：1）车辆挂靠2）车辆租赁3）运输合作4）其他    工具栏里没有语言栏合作车辆...

1350OMS传送网络统一管理系统1350OMS是阿尔卡特-朗讯公司统一的网络管理系统，它是Alcatel 1350MS和Lucent OMS 的演进产品，支持从1350MS和OMS的平滑升级。它采用模块化的软件架构，每个模块专注于某个专项技术的网络管理。网管模块可以根据客户的网络管理对象实现独立的增加。1350OMS 可以支持统一的传送网元和业务的图形化管理，如下图所示，针对不同的传送技术都可提...

网络安全管理技术简介        作者：IT粉丝 在当今这个信息化社会中，一方面，硬件平台，操作系统平台，应用软件等IT系统已变得越来越复杂和难以统一管理；另一方面，现代社会生活对网络的高度依赖，使保障网络的通畅、可靠就显得尤其重要。这些都使得网络管理技术成为网络技术中人们公认的关键技术。 网络管理从功能上讲一般包括配置管理、性能管理、安全管理、故障管理等...

第一章中国国防题库（2019）第一章中国国防一、填空题1、我们要实现中华民族伟大复兴，必须坚持的统一，努力建设。【富国和强军】【巩固国防和强大军队】2、国防的主体是。【国家】3、国防的对象是与。【侵略】【武装颠覆】4、是国家的事业，是国家机构的基本职能、社会公民的神圣职责。【国防】朱雨辰个人资料5、是国防的主要手段。【军事手段】6、国防的目的是保卫国家的、、和。【主权】【统一】【领土完整】【安全】...

秦朝历代皇帝列表简介秦朝是中国历史上第一个以华夏族为主体、多民族共融的统一的中央集权制国家。下面是有秦始皇嬴政简介，欢迎参阅。秦始皇嬴政(公元前259年;公元前210年)，嬴姓赵氏，故又称赵政，汉族(当时称“华夏”洛天依假唱)，生于赵国首都邯郸。中国历史上著名的政治家、改革家、战略家，首位完成中国统一的秦朝开国皇帝，秦庄襄王之子，十三岁即王位，三十九岁称皇帝，在位三十七年。秦始皇建立皇帝制度，中...

秦国历代皇帝秦国历代君主年表秦国历代国君，从秦非子建秦国到秦始皇称帝，秦国列代国君共有38位。秦国在列代国君的共同努力下，励精图治，最终成就了大秦帝国。卫生间装修费用预算秦朝皇帝列表，看秦国如何消灭六国。秦国历代国君在位年表约公元前900年东周孝王封嬴非子于秦邑(今甘肃省清水县东北)，始建秦国。秦国历代君王表共有37位君主。秦非子前900年~前858年在位42年秦侯前857年-前848年在位10年...

第12课：汉武帝巩固大一统王朝教学设计一、教学目标：1.知识与能力：了解汉武帝大一统措施的背景；列举汉武帝巩固大一统的措施：颁布推恩令；罢黜百家，独尊儒术；盐铁专营，统一铸币等，并分析其影响。2.过程与方法：通过阅读史料、创设历史情境等活动，了解汉武帝巩固大一统的措施。通过画图的形式理解推恩令，学会对比同类事物的方法。健康饮食的重要性3.情感态度价值观：汉武帝大一统局面不仅是西汉强盛的顶点，也是中...

关之琳后悔做小三自我小测一、选择题1秦灭六国实现统一的客观原因是()A．商鞅变法使秦国势力日益强大B．秦国在统一过程中采取了正确的策略C．统一的条件成熟且顺应了历史发展趋势D．秦王嬴政具有雄才大略和过人的胆识2秦王嬴政在完成统一的过程中采纳了李斯等人提出的统一方略，根据该方略秦国第一个要消灭的对象是()A．齐国B．韩国C．魏国D．赵国3司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经用这样的话来形容秦代的皇帝制...

年级学科高一历史课题第2课秦朝中央集权制度的形成备课人教学目标基础知识：理解秦统一的条件；能表述“皇帝”的由来、含义；明确“三公”的具体职责能力培养：评述秦中央集权制度的影响；知道秦朝郡县制度建立的史实，比较郡县制和分封制的异同。通过质疑、解疑，培养学生发现、解决问题的能力。情感、价值观：通过古代赞颂秦始皇的诗歌和图片，感受秦朝初步实现统一的宏大气象。通过秦朝始创的“皇帝制度”、郡县制度等内容，体...

统一中国的第一个皇帝秦始皇 同步练习(一)一、选择1、秦灭六国实现统一的根本原因是（马蓉疑怀孕    ）A、商鞅变法比较彻底，秦在七国中实力最强B、春在统一过程中采取了“远交近攻”的正确策略C、统一条件成熟，秦顺应了这一历史发展的潮流D、秦王嬴政的雄才大略和将领的英勇善战2、秦王嬴政即位时，统一的条件基本成熟，这表现在（    ）  A、社会经...

新股申购时间段第9课  秦统一中国教学目标：    知识与技能：    归纳并试评秦完成统一的原因、秦始皇巩固统一的主要措施等问题，提高初步综合、分析历史问题的能力；利用实物模型、地图等直观教具，提高观察、想象能力。    过程与方法：    通过分组搜集资料整理相关信息，编讲历史故事，表演小品，让学生参与教...

课题：第14课秦始皇建立中央集权的措施累计课时：手抓饼的做法〖课程标准〗了解秦始皇加强中央集权的史实。〖教学目标〗知识与能力了解下列基础知识：中央集权统治的确立、郡县制、皇帝、三公、交通的发达、文字的统一、货币和度量衡的统一、小篆和隶书、圆形方孔铜钱、灵渠、万里长城、焚书坑儒。通过阅读课文及有关课外读物，培养阅读能力和通过多种途径获取并处理历史信息的能力。潘晓婷个人资料简介通过对秦始皇和他建立中央...

学习规划【学习目标】了解下列基础知识：中央集权统治的确立、郡县制、皇帝、三公、交通的发达、文字的统一、货币和度量衡的统一、小篆和隶书、圆形方孔铜钱、灵渠、万里长城、焚书坑儒。通过对秦始皇和他建立中央集权制度的具体措施的了解，培养正确认识和评价历史人物、历史事件和历史现象的能力。通过思考“秦始皇建立中央集权制度的措施对后世产生了什么影响”，懂得综合分析问题的重要性，知道用发展的眼光看问题。通过本课的...

第1鱼有舌头吗图片节、统一中国的第一个皇帝——秦始皇（第一课时）诗意网游名字【教学目标】：学问与实力：简述秦始皇兼并六国的主要史实；简述秦始皇建立中心专制集权制度和巩固国家统一的主要措施；评价秦始皇的历史功过。过程和方法：从多个角度分析秦统一中国的缘由；辩证地评价历史人物。情感看法价值观：感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略，领会中华民族的政治才智【教学重点】：秦灭六国及其巩固统一的措施【教学难点...

秦始皇功大于过秦始皇是我国的第一位封建帝王，他建立了中国历史上的第一个统一封建王朝。他一生是有功也有过的。秦始皇在位时期为统一中国创下了不朽的功绩！秦始皇年仅十三岁就登基了，以他稚嫩的肩膀过早地扛起了秦国统一天下的使命,责任使他变得更早熟,更坚强,也变得更沉默了。他的处理果断是成就一切的基础，所以，果断令他创下了不少的功劳。他的主要成就是在政治上统一了中国，建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家...

秦的统一①统一的历史条件：a．秦灭六国是春秋战国以来历史发展的必然趋势（战国以来封建经济的飞跃发展，使各地区经济联加强，因而为统一提供了物质基础；由于长期战祸，使人民饱受战争的苦难，人民要求统一。），这是统一的根本原因。B．商鞅变法后秦国实力增强是秦得以完成统一的主要原因。C．最后，秦始皇在统一战争中也发挥了他个人的积极作用，最终完成了统一大业。②灭六国的顺序：从公元前230年至公元前221...

功在当代，利在千秋——推动中国历史进程的三位皇帝中国历史上的皇帝数不胜数，大部分碌碌无为，一部分荒淫无耻，但大力推动历史文明进程的皇帝可就凤毛麟角了。华夏文明能有今天的面貌，与以下三位皇帝可以说是有重大关系，我们细细看来。一， 秦始皇秦始皇帝（前259年—前210年），嬴姓秦氏，名政（正），因生于赵都邯郸（今属河北），故又称赵政（先秦姓氏并未统一，男子称氏，女子称姓，故秦始皇叫赵政。）；秦庄襄王之...

第2课  《秦朝中央集权制度的形成》 教案 ★    教学目标：1、知识与水平：箭在弦上演员（1）理解皇帝制、郡县制和中央集权制等重要概念；理解中央集权制的形成和影响；准确理解中央集权制是封建生产方式发展的必然产物。（2）搜集历史上相关秦朝中央集权制建立的资料，实行初步的归纳和分析，培养学生阅读理解历史材料以获取有效信息，并结合所学知识对相关问题实行说明的水...

秦朝的大一统知识点秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政为灭亡六国进行了充分的准备。公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的多民族的国家。下面小编给大家分享一些秦朝的大一统知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!秦朝的大一统知识1一、帝国的建立，即“六王毕，四海一”1、秦的统一：过程(略);意义：结束了春秋战国以来持续数百年的战乱，建...

秦朝历史文化  秦朝历史文化    前言：  秦帝国（公元前 221 年－公元前 206年） 是中国历史上一个极为重要的朝代， 由战国时代后期的秦国发展起来的统一大国， 它结束了自春秋起五百年来分裂割据的局面， 成为中国历史上第一个统一的、 多民族的、 中央集权制国家。 自秦始皇至秦王子婴， 共传三帝， 享国十五年。  1 秦朝历史简介 ...

宁凰图圉•坐•研究CHiNESfPAtNTiNGSCAl.l K iRAPHV I李斯的小篆书写与大一统时代背景下的政治命运◊许景怡刘洪强胡海若梅跃辉编者按：尽管从帝王、名臣的视角对书法史进行观照的传统由来已久，比如诸多刻帖的编排等，但这些社会精英的政治生活、艺术创作本身，仍然是很多艺术史研究者关注的重点。这些社会精英，当然也是文化精英，有的醉心翰墨，有的痴迷收藏，有的精于品鉴，构成了主流书法史最...

中国历史朝代顺口溜解释夏商周秦西东汉，三国两晋南北朝，隋唐五代又十国，辽宋夏金元明清。感恩节英语作文孟子义身上两条人命中国24个朝代先后顺序是秦朝、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、南朝宋、南朝齐、南朝梁、南朝陈、北魏、北齐、北周、隋朝、唐朝、五代十国、南宋、辽国、金国、西夏、北宋、元朝、明朝、清朝。其他口诀：1、黄虞夏商周，春秋战国秦，两汉三国晋，晋后南北分，隋唐五代宋，元明清及民。2、夏商西周继，...

第2课　秦朝中央集权制度的形成[学习目标]学测要求高考要求北京五一期间严格进返京管理了解秦的统一；了解秦朝的中央官制；理解郡县制的推广和作用秦中央集权制度的形成：秦朝的统一；皇帝制度；中央官僚机构与郡县制；中央集权制度的形成及影响。一、从诸侯争霸到秦朝统一1．诸侯争霸(1)背景：春秋时期，周天子大权旁落，宗法制与分封制遭到破坏。郑爽代谁的孕(2)表现①春秋时期：各诸侯国为了控制更多的土地和人民，相...

最新射击网游第的古汉语意思詹妮弗 洛夫 休伊特    第是古代汉语中的词汇，但我觉得如今意思已经很少存在了。但如果它能够和我们平时所做的事挂钩，可能就会产生许多奇妙的故事。    中国历史上有一个人非常牛，他打败六国、消灭楚国、击败项羽，创造出辉煌的伟业。从此成为天下共主，他就是秦始皇。在史记里，司马迁对他的评价非常高，称他为“”。司马迁说他“扫六合...

论秦国秦朝法制的得失 [内容摘要] 秦统治者主要是在法家思想指导下统一全国的。由于商鞅变法在秦国实行  余年 ,秦国大治 ,国富民强 ,使秦国一跃成为战国七雄中最为强大的国家 ,为秦灭六国 ,建立统一王朝奠定了基础。秦朝建立后 ,秦始皇通过强化君主集权 ,健全法律制度和实行思想文化专制等手段 ,将法家思想应用到了治国实践。信奉“法治” ,实行以法治国的经验秦朝奉行“法治主义” ,其法律制...

  教学准备 1.  教学目标 知识与能力：简述秦始皇兼并六国的主要史实；简述秦始皇建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施；评价秦始皇的历史功过。过程和方法：从多个角度分析秦统一中国的原因；辩证地评价历史人物。情感态度价值观：感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略，领略中华民族的政治智慧2.  教学重点/难点 【教学重点】：秦灭六国及其巩固统一的措施【教学难...

第一单元 古代中国的政治制度第2课  秦朝中央集权制度的形成一、教学目标：【知识与能力】1、通过掌握皇帝称号和皇帝制度的内涵，理解秦朝至高无上的皇权的权威性。2、剖析秦朝重要官制和地方郡县制的内容和特点，理解秦朝中央集权制度对巩固封建专制皇权的作用。3、了解和掌握秦朝巩固统一多民族封建国家的措施；探究封建专制皇权对秦王朝的强盛和灭亡的双重作用；正确地评价秦始皇。【方法与过程】：1、提出问...

公元前221年秦朝的统一公元前221年，中国历史上的秦国，终于统一了六国，成为了第一个真正意义上的封建帝国——秦朝。此时，中国的历史进入了一个新时代，矛盾的统一为未来的中国历史发展埋下了伏笔。一、战国时期的矛盾失业保险怎么领在公元前221年之前，中国的长期分裂状态始终没有被打破。战国时期，周边的各个国家互相攻伐，战争不断，平民百姓遭受了难以想象的痛苦。这个时期，中国的政治形势风云变幻，国家之间的矛...

第4课  “”秦始皇课标要求：简述秦始皇兼并六国，建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。三维目标：1．知识与能力：探讨战国末年的基本形势，理解秦统一六国的必然性。通过了解秦始皇在统一战争中的事迹，评价秦始皇个人在这场战争中的作用，在评价人物时引导学生注意必然性与偶然性之间的关系。列举秦始皇建立专制主义中央集权国家的主要措施，分析和评价这些措施在当时所起到的作用以及...