华师大版科学七上《地形的缓慢变化》教学设计地形的缓慢变化（一）胜山中学　徐旭飞　苏会燕　史杰一、 教学目标1 过程、方法与能力目标：用多幅照片揭示由于流水、风力、海洋、生物等外力作用导致地形变化的结果，同时人为作用改变地形的种种表现，引导学生认识人类改造自然必须以遵循自然规律为原则。2 知识技能目标：知道地形还在不断地发生着缓慢的变化，并知道气温变化、流水、风力、海洋和生物都会使地形发生缓慢变化，...