苏轼抗洪文言文阅读答案    苏轼抗洪文言文阅读答案    (苏轼)徙知徐州①.河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城 将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。”驱 使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太 守犹不避涂潦②，吾侪③小人，当效命。”率其徒持畚锸④...

部编版三年级语文下册第四单元试卷（一）班级        姓名        成绩一、看拼音，写词语。(8分)fēn fāng      xǐng lái      mì fēng      biàn rèn  &n...

《鲁宾逊漂流记》指导阅读教学设计教学目标：1.通过阅读和交流，使学生了解《鲁宾逊漂流记》的故事内容，并能从鲁宾逊的身上受到潜移默化的影响，学习他的顽强与乐观精神。2.学会由表及里的阅读顺序，掌握正确的阅读方法3.以一篇带多篇，激发学生阅读文学作品的兴趣，确立正确的阅读思想，让读书成为自己的生活习惯。教学重点：1.掌握精读和泛读等读书方法。2.指导学生写读书笔记。教学过程： 一、说话导入师：同学们，...

四年级上册语文辅导记录辅导时间：第1次辅导地点：教室参加人员：部分同学辅导内容：【基础训练】一、读拼音，写词语。 Liáng ting  tíng  yuàn  shuǐ tán  hǎi  luó 二、 默写古诗。 独坐敬亭山：望洞庭：【能力提升】1.“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”“白银盘”指的是（    ），“青...

《狐假虎威》教学设计一、教学目标：1、认识“假、威”等15个生字，读准多音字“转、闷”，会写“食品”等10个词语。2、能分角演一演“狐假虎威”的故事，并试着把“神情活现、摇头晃脑”等词语的意思表现出来。3、理解成语“狐假虎威”的意思。二、教学重难点1、重点：识字、写字。指点先生朗读，懂得“狐假虎威”的意思。2、难点：揭示寓意。三、教学方法：朗读法、自主合作探求法四、教学过程：第二课时（一）复习导...

小动物的生长教案参考。  小动物过冬教案 篇1  教学目标  学会本课10个生字:填字格中的生字只识不写,理解由生字组成的词语   能正确流利,有感情的朗读课文,能分角有感情的朗读课文   理解课文内容,了解动物过冬的有关知识   懂得珍惜友谊,好伴侣之间要相互关心,相互帮助的道理。   教学重难点  ...

小学语文《冬眠》教案     教学目标     1、运用“一边读一边想”的方法理解课文内容了解为什么有些动物要冬眠刺猬是怎样冬眠的受到热爱大自然热爱科学的教育     2、学习作者善于观察和按事情的先后顺序记叙的写作方法     3、学习本课生字新词做一部分词语练习     4、正确地朗读...

绝密★启用前2020-2021学年山东省淄博市淄川区部编版（五四制）三年级上册期末考试语文试卷2试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人2020的愿望说说得分一、书写1．请...

2019-2020学年北京市朝阳区三年级（上）期末语文试卷（2）第一部分识字与写字（共30分） 1.  看拼音写词语，注意把字写匀称。jiāo wài________jī dòng________chì bǎng________huò zhě________ 2. 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。  （1）A.涂抹（mǒ） ...

我爱故乡的杨梅  教学建议 教材分析 这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的形状、颜、味道，突出了杨梅果的可爱，表达了作者热爱故乡的思想感情。课文篇幅短小，层次清楚。首先，作者开门见山地点出“我”的故乡所在地，“我故乡在江南，”。这里既有突出强调的作用，又能引起读者的好奇：“我”为什么爱杨梅，杨梅有哪些可爱之处呢？接着，作者采用了拟人的手法，写出了春雨的及时，杨梅树的渴望以及它那旺...

小学三年级语文《我爱你，中国的汉字》优秀教案范本   小学三年级语文《我爱你，中国的汉字》优秀教案范本一  教学目标：爱字组词  知识和能力：学会本课的6个一类生字，认识9个二类生字。能够正确、流利、有感情地朗读课文。  过程和方法：通过朗读课文，理解课文中出现的一些新词，并学会积累这些词语。通过寻有趣的汉字文化，来体会中国汉字的奇特魅力。  情...

小学五年级语文《黄河源》优质教案《黄河源》描绘了作者在寻黄河源头过程时的所见、所闻、所感，字里行间都流淌着作者对黄河源头景的神往与迷恋。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《黄河源》优质教案，希望能帮助到大家!小学五年级语文《黄河源》优质教案一教师寄语：我们的祖国江山如画。让我们追随作者寻黄河源头的脚步，去了解黄河源的奇景，体会作者对黄河源头的喜爱。教学目标：1、 我学会10个字。风在吼马...

《黄山奇石》优秀教学设计 《黄山奇石》优秀教学设计1  教学目标：  1、正确、流利地朗读课文，选择自己喜欢的段落背下来。  2、通过读课文，体会黄山奇石的生动有趣。  3、通过观察图画，进一步理解课文内容，培养学生观察能力和想象能力，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。  引导学生欣赏好词佳句，培养学生主动积累词语的意识。黄山四绝指的是哪四个景&...

黄山奇石教案∙相关推荐黄山奇石教案（精选12篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的黄山奇石教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。黄山奇石教案 篇1教学目标：1、了解黄山奇石的特点，初步辨别区分课文描写内容的详略。2、通过与小伙伴合作交流，能正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹。3、喜爱黄...

课文原文闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光...

《黄山奇石》教学计划《黄山奇石》教学计划范文（精选3篇）《黄山奇石》教学计划1【教学目标】1、通过看这文，了解黄山岩石的神奇，激发学生对祖国河山的热爱之情。2、培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。3、学会本课的生字、新词。4、有感情地朗读课文，并选背其中的两段。【教学重点、难点】1、教学重点：把握2～5自然段的内容，体会黄山岩石之奇。2、教学难点：多数学生未去过黄山，利用电教手段帮助学生理解课...

小学二年级上册语文《黄山奇石》说课稿小学二年级上册语文《黄山奇石》说课稿（通用9篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的小学二年级上册语文《黄山奇石》说课稿（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。小学二年级上册语文《黄山奇石》说课稿 篇1【说教材】本节课是河南省义务教育课程改革实验教教科书第三册第2课...

9.《黄山奇石》教学设计教材分析《黄山奇石》这篇课文抓住黄山“四绝”之一—怪石，娓娓道来。文章共六个自然段，第一自然段从总体上讲黄山风景区景秀丽，引出黄山奇石。第二至第五自然段重点介绍黄山的四块奇石，其构段方式有所不同。第六自然段写出黄山还有其它奇石，引发读者的想象和对黄山石的喜爱之情。本文图文并茂，文章抓住一个“奇”字，那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石原本无生命，但在作者笔下被描绘得活灵活现，呼之...

新部编版六年级语文上册阅读与理解专项同步练习及答案一、 阅读理解。走出黑暗①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。8点1分。装满乘客的地铁缓缓起动，向下一个站点驶去。突然一片漆黑，车也慢慢停下来。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。黑暗像一只无形的大手，捏得人喘不过气来。人们纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。车厢里乱哄哄的，如同马蜂窝从树上落到地下。哭声、喊声、叹息声、埋怨声不绝于耳...

统编人教部编版小学语文四年级下册语文期末试卷(含答案)一、错注音：1.正确注音：lü2.正确注音：XXX3.正确注音：lǚ4.正确注音：zhōng答案：BDAC二、错别字：5.正确词语：松花6.正确词语：佛式7.正确词语：蔬菜8.正确词语：秩序答案：ACAB三、寻近义词：9.接近词语：喜悦10.接近词语：慷慨11.接近词语：搏斗12.接近词语：珍视答案：BCAD四、填入最恰当的词语或成语：1...

北京的春节原文123 自然段拼音以下是关于北京春节课文的123自然段中的拼音：蒜：suàn（大蒜、蒜泥、鸡毛蒜皮）醋：cù（米醋、吃醋、添油加醋）饺：jiǎo（饺子、水饺、蒸饺）摊：tān（摊位、地摊、烂摊子）拌：bàn（凉拌、搅拌、拌嘴）擦：cā（擦洗、擦脸、摩拳擦掌）恰的拼音眨：zhǎ（眨巴、眨动、一眨眼）宵：xiāo（元宵、通宵、通宵达旦）燃：rán（燃烧、点燃、燃眉之急）贩：fàn（贩卖、...

一，读拼音写词语或句子1读拼音写词语。（5分）huá gu  pǔ xiě  qīng yōu  miǎ qiǎng(    ) (    )  (      )  (        )chǘ fang(   ...

小学二年级下册《难忘的泼水节》课文及教案【课文】  火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。  今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。  那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了！” ...

新部编人教版四年级下册语文短文阅读练习及答案一、 阅读课内片段，回答问题。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．大潮一开始像___________，再近些就成了___________，更近些又像___________．这里按由_...

松鼠（节选）布丰松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。...

                  课题少年中国说 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“鳞、惶”等6个生字，会写“泻、潜”等7个生字。理解文中的重点词语。2. 正确、流利地朗读课文，结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。3.结合查的资料，体会文章讴歌少年中...

                  课题少年中国说 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“鳞、惶”等6个生字，会写“泻、潜”等7个生字。理解文中的重点词语。2. 正确、流利地朗读课文，结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。3.结合查的资料，体会文章讴歌少年中...

                  课题少年中国说 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“鳞、惶”等6个生字，会写“泻、潜”等7个生字。理解文中的重点词语。2. 正确、流利地朗读课文，结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。3.结合查的资料，体会文章讴歌少年中...

                  课题少年中国说 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“鳞、惶”等6个生字，会写“泻、潜”等7个生字。理解文中的重点词语。2. 正确、流利地朗读课文，结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。3.结合查的资料，体会文章讴歌少年中...

                  课题少年中国说 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“鳞、惶”等6个生字，会写“泻、潜”等7个生字。理解文中的重点词语。2. 正确、流利地朗读课文，结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。3.结合查的资料，体会文章讴歌少年中...