1、小学课文《庐山的云雾》教学设计一等奖  学习目标：  1、学习课文，认识总分段式，学习第三、四自然段的写法。  2、理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。  学习重点与难点：  1、感情朗读第一自然段，背诵第一自然段，学会课文后的生字词，理解部分的词语。  2、体会遣词造句的优美，感悟庐山云雾的奇幻美丽...

三年级语文第九课教案5篇在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了一定的语文知识，有了一定的语言积累，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。为了大家学习方便，小编特地准备了三年级语文第九课教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!  三年级语文第九课教案1  一、教学目标：  学习课文，展开想象，指导朗读，体会我对雪儿的感情。  二、教学...

3*  不懂就要问朗读课文1.我已经读了    遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）[来源:学。科。网Z。X。X。K]  正确（    ）    流利（    ）    有感情（    ）[来源:Z.xx.k.Com]2.本文共有   个自然段...

我要的是葫芦第一课时教学设计11篇我要的是葫芦第一课时教学设计1    一、 学习目标   1、会认6个生字。  2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。  3、懂得做任何事都要注意事物之间的联系  二、 重点难点  1、体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。  2、懂得事物之间的联系。...

宣纸阅读答案我爱小草阅读附答案  很多人爱花，因为花朵娇艳；不少人爱杨柳，因为杨柳柔美。然而，我却喜爱春天里那绿油油的小草。小草是报春的使者：它最早把春天到来的讯息报告给人们，不信你看我家门前的草坪就是这样，它们是那样富有生机。每年冰雪融化，大地还未脱尽冬装，你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天的脚步来到人间。一阵春风吹来，小草左...

6 秋天的雨【教学目标】1.认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、颜、料”等13个字。能读写“颜料、邮票、淡黄、一曲”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者从哪几方面写到秋天的雨，背诵课文第二自然段。3.喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。【教学重点】     正确、流利有感情地读好课文。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。【教学...

6 秋天的雨【教学目标】1.认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、颜、料”等13个字。能读写“颜料、邮票、淡黄、一曲”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者从哪几方面写到秋天的雨，背诵课文第二自然段。3.喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。【教学重点】   正确、流利有感情地读好课文。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。【教学难点】 引...

6 秋天的雨【教学目标】1.认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、颜、料”等13个字。能读写“颜料、邮票、淡黄、一曲”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者从哪几方面写到秋天的雨，背诵课文第二自然段。3.喜欢秋天，能用自己喜欢的方式表现对秋雨的喜爱。【教学重点】     正确、流利有感情地读好课文。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。【教学难...

过秦论编稿：商章红 审稿：姜虹学习目标秦国为什么会灭亡1.了解贾谊的有关知识；2.积累文言词汇，背诵最后三段；3.学习文章从史实对比中引出结论的写作方法。知识积累文学常识【高清作者介绍贾谊，西汉杰出的政论家、文学家。学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁就被召为博士，后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，后贬为长沙王太傅，不被重用。33岁抑郁而死。他的政论散文《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》等，这...

浙教版三年级语文上册《北京》教案浙教版三年级语文上册《北京》教案一、教材分析  1．背景知识  通过《我们的教室》和《三味书屋》的教学，学生对阅读按方位顺序写的段已有了一定的学习方法，在教学本课中类似的段落时，在教师的指导下可放手让学生自己去学。本课叙述了北京是我国的首都，是一座很大很美的城市。  2．教材特点  课文共有5个自然段。第1然段指出北京是我国的...

一、教案背景：1、面向学生：小学    学科：语文2、课时：第二课时3、学生课前准备：（1）初读课文了解大意，搜集北京的图片，知识等相关资料。（2）认出本课要认的生字，写出本课田字格中10个生字二、教学课题人教版二年级上册第三单元课文《北 京》三、教材分析：《北京》是人教版二年级上册第三单元的一篇讲读课文，这个单元的主题是“爱祖国”。 课文共5个自然段，第1自然段指出北京是我...

二年级语文《北京》教学设创设情境，导入新课：同学们，我们先来听一首好听的歌儿，（听的过程中说）会唱的小朋友可以跟着唱。好听吗？知道这首歌的名字吗？《我爱北京天安门》。对，我爱北京天安门。古老美丽的北京城是我们祖国的首都，今天我们就一起来学习课文《北京》。（板书课题，学生齐读课题）谁先来给我们介绍一下你所知道的北京是什么样的？可以是你亲眼看到的，也可以是听别人说的、还可以是你从电视上知道的。初读课文...

北京 教案本文是关于北京 教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。  教学目的要求：  1.使学生了解首都北京是一座美丽的城市，初步产生热爱北京的思想感情。  2.学会9个生字及新词，能听写部分词语。  3.能朗读和背诵课文。  教学重点难点：  教学的重点是课文的二、三、四自然段，难点是第三自然段。其中“立交桥、拼成图案、桥上桥下、...

《北京》课文原文  北京  北京是我国的首都，是一座美丽的城市。  天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。  北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四围有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。  北京有...

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选人教版小学语文二年级下册《北京亮起来了》教案设计一、 教案背景1、面向学生：  小学 2、学科、年级、课题：人教版小学语文二年级下册《北京亮起来了》3、课时数：共2课时4、学情分析与课前准备：在上学期，我们就读到了北京，读到了红墙黄瓦，读到了绿树成荫;读到了高楼林立，读到了立交桥纵横。在本课，我们与北京有一次相见。当太阳的光芒隐去，夜幕刚...

《牧场之国》教学设计第1课时【教学目标】1.认识“毡、犊”等9个生字，会写“仪、眺”等14个字，会写“端庄、仪态”等16个词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能体会描写牛、马等动物的语句中的情趣，并摘抄积累。3.能结合课文第2—3自然段的内容，理解“这就是真正的荷兰”的含义。【教学重点】能体会描写牛、马等动物的语句中的情趣。【教学难点】能结合课文第2—3自然段的内容，理解“这就是真正的荷兰”...

22．林冲棒打洪教头  22．林冲棒打洪教头一．教学目标：１．能正确、流利、有感情地朗读课文，并按事情发展的顺序有条理地复述课文。２．学会本课６个生字，联系句子理解由生字词。掌握“解、禁、还”３个多音字。３．通过对课文语言文字的朗读品味，让学生初步受到古典文学的熏陶，增强热爱祖国传统文化的感情。二．教学重难点：理解课文第四至第七自然段，并通过朗读品味人物的动作、对话及人物外表的精彩描写，...

小学五年级语文《白杨》优质教案三篇《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文，构思巧妙，感情丰富，是语言文字训练和思想教育的好教材。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《白杨》优质教案三篇，希望能帮助到大家!小学五年级语文《白杨》优质教案一教学目标：1.在学过比喻的基础上学习本文的象征手法，体会排比、反问的修辞效果，初步了解散文“形散神不散”的特点。2.理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上...

北师版九年级语文下册  第三单元： 《白杨礼赞》（2课时）[教学目的] 白杨树的特点1、学习本文的象征手法。 2、使学生理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命品质。 [教学重点和难点] 象征手法，在记叙中抒情。     [教学时数] 两课时              ...

部编版语文一年级上册乌鸦喝水教学反思（精选３篇）〖部编版语文一年级上册乌鸦喝水教学反思第【1】篇〗对于一年级的学生来说，学习一篇课文，读好课文是根底。根本要求是正确、流利地朗读课文，通过老师的讲解和示范，学生能够做到有感情地朗读课文就是很不错的。《乌鸦喝水》这篇课文生字较少，读起来也朗朗上口，所以正确流利地朗读对学生来说并不是很困难。难的是有感情的朗读。哪些地方快一点，哪些地方慢一点；哪些地方重一...

一年级语文上册教案13,乌鸦喝水（第一课时）部编版乌鸦喝水 教学目标： 1.认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁；会写“只、石”等5个生字。 2.正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程。 3.懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。 课时安排：2课时 第一课时 教学目标： 1.会认11个生字，认识反文旁；会写生字“只、石”。 2.通过正确、流利地朗读课文，理解“到处”“旁边”等词语。 3....

《乌鸦喝水》教案三篇 《乌鸦喝水》教案 篇1  教学目标：  1、认识乌、鸦等9个生字，会写可、石等6个字。  2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。  3、通过朗读感悟乌鸦急着水喝———喝不着水———想办法喝水———喝着水了这一系列变化过程。能用渐渐说句子。  4、明白遇到困难应仔细观察、认真思考的道理。  教学准备：  生字...

语文版：小学一年级上册语文第18课《乌鸦喝水》原文及教案【导语】《乌鸦喝水》课内容通俗易懂，很合适浏览。教学中重点应引导学生通过朗诵感悟“乌鸦急着水—喝不着水—想办法喝水—喝着水了”这一系列变化进程。同时，教育学生明白遇到困难应仔细视察、认真摸索的道理。以下是作者整理的 （语文版：小学一年级上册语文第18课《乌鸦喝水》原文及教案），期望帮助到您。 【原文】一只乌鸦口渴了，到处水喝。乌...

《太空生活趣事多》教学设计与指导第二课时课时目标：1.会写“容、易、桶”3个字，会写“太空、生活”等12个词语。2.能感受太空活动、喝水、洗澡的有趣之处，并通过朗读表现出来。3.能用自己的话说说太空生活有哪些有趣的事情。教学过程：一、复习引入1.“开火车”读词语。航天员宇宙安稳固定船舱杯子饮水袋一件问题密封浴桶2.回顾课文主要写了太空生活哪几方面的内容，教师相机板书。3.短语连读。指导：要读得连贯...

18  太空生活趣事多 （一等奖创新教学设计）学科：语文  授课年级：二年级  讲课题目：《太空生活趣事多》    章节名称 二年级下册第六单元第四课 学时 1课时     课标要求 1.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。 3....

课文18《太空生活趣事多》（第二课时）教学设计 教学目标1.熟读课文，理解课文内容。 2.通过对太空知识的了解，激发学生爱科学，学科学的兴趣。教学重难点：理解课文内容。教学过程:一、复习导入1、你还记得课文讲了在太空中生活的哪几件有趣的事情吗？（睡觉、活动、喝水、洗澡）2、今天这节课我们就一起跟随宇航员的步伐，去看看他们具体是怎么睡觉、活动、喝水和洗澡的？二、品读课文语句，感受太空生活的...

《太空生活趣事多》优秀教学设计范文（精选3篇） 《太空生活趣事多》优秀教学设计1  一、复习导入  （一）复习词语，课件出示词语认读  第一组：舒服 咳嗽 翻跟头 （指导读好轻声）  第二组：普通的杯子 带吸管的饮水袋 鞋底带钩的鞋子 带网格的地板 （指导读好短语）  （二）复习课文主要写了哪几件趣事  大家还记不记得课文写了航天员太空生...

一年级语文下册《曹冲称象》原文及教案一年级语文下册《曹冲称象》原文及教案「篇一」课文特点：这篇课文按事情发展的顺序，记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法，称出大象重量的事，从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标：1、通过曹冲称象的故事，使学生了解曹冲是个怎样的孩子，懂得遇到问题要善于动脑筋。2、继续学习预习课文，边读边电教，并练学生有语气地朗读课文。教学重点：边读边思考，提出不懂问题。教学...

【核心素养目标】13.花钟第一课时一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台    13.花钟     教学目标     1.认识“芬、芳、内、醒”等9个生字，会写12个生字，能正确读写“争奇斗艳”等14个词语。     2.能背诵第一自然段。     3.第一、第二自然段学会借助关键句概括段意的方...

三年级语文《赶海》教案 猜你正在三年级语文《赶海》教案的怎么写？那么就给你这篇范文参考。 教材简析 《赶海》是苏教版第6册第4单元的一课文。表达了“我”在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生，字里行间充满了童趣，流露出 热爱大海、热爱生活的真挚情怀。 课时安排 第一课时： 学习生字词，初读课文，整体感知课文大意。（教程略） 第二课时： steam退款怎么退款学习第2-5自然段，通过...