《⼤学》读后感（精选5篇）《⼤学》读后感（精选5篇）  认真品味⼀部名著后，⼤家对⼈⽣或者事物⼀定产⽣了许多感想，记录下来很重要哦，⼀起来写⼀篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是⼩编收集整理的《⼤学》读后感（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。  《⼤学》读后感1  《⼤学》作为四书之⼀是古⼈必修的科⽬，千年之后，再读《⼤学》，也能从中感受到当时的思想风潮。可...

王阳明知行合一精髓60句1、天地载道，道存则万物生，道失则万物灭。2、天道之数，至则反，盛则衰。炎炎之火，灭期近矣。3、自知者智，自胜者勇，自暴者弃，自强者成。4、夫用人之道，疑则生怨，信则共举。5、有胆无识，匹夫之勇；有识无胆，述而无功；有的有识，大业可成。6、柔舌存而坚齿亡，何也？以柔胜刚。7、见一落叶，而知秋临；睹洼中之冰，而晓天寒。8、天地赋命，生必有死；草木春秋，亦枯亦荣。9、智莫难于知...

格物致之,君子不器。活学活用,知行合一。格物致知是一个汉语成语，意思是探究事物原理，从而从中获得智慧（或从中感悟到某种心得）。出自《礼记·大学》:“致知在格物，物格而后知至。”格物致知是中国古代儒家思想中的一个重要概念，乃儒家专门研究事物道理的一个理论，源于《礼记‧大学》八目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。《现代汉语词典》2012年发行的第六版将“格物致知”解释为：“推究事物的...

论《大学》八条目摘要：《大学》与《中庸》均论及“诚”“中”“知”“物”“慎独”，但涵义有深浅之别。中庸之道是“尧舜性之”，大人之学乃“汤武反之”，领悟《中庸》“道也者，不可须臾离（性）也不雅照全集”“诚者自成也，而道自道也”“其次致曲，曲能有诚”等章句的内涵，然后解《大学》之八条目，才不至于支离决裂。关键词：诚意  正心  格物  慎独朱子作《大学章句》，定《大学》为...

《大学》，原是《小戴礼记》里一篇，旧说为曾子所作，当代很多学者认为实际是秦汉时的儒家作品，是讨论古代汉族教育理论的重要著作。在宋代以前，《大学》的地位并不是很突出，经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，《大学》遂成为儒家经典中重要的篇章，最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。宋、元以后，《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对古代教育产生了极大的影响。《大学》的版...

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”是啊！《大学》的宗旨就是让人们显示自己天赋的美德，革新人们的思想观念。每次读到《大学》时，这种体会都让我感触良多，受益匪浅。你听！“知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得……”这段话是我最喜欢的，它的意思是说一个人弄懂了自己的人生目标后就能自己的心，不会为外界所迷感，就能做到心静如平静的海面，在人生的道路上坚定地走自己的路。一...

《大学》读后感心得体会范文三篇《大学》为四书之首，短短两千多字，却能引发诸多方面的思考，比如如何做一个内心清明以德润身的人，浮躁的社会中如何静心，该怎样实现自己的人生规划等等。今天小编整理了《大学》读后感心得体会范文供大家参考，一起来看看吧!大学读后感篇1从小学四年级起，我开始接触了四书五经里的《大学》，在第一次接触《大学》时，只能说自己是无知的，什么也看不懂，什么也听不懂，只是在那里死记硬背，虽...

四书大学读后感三篇水滴石穿对什么gd甘婷婷资料四书大学读后感三篇四书大学读后感（一）  朱熹在大学章句序中的第一句写到：《大学》之书，古之大学所以教人之法也。意思是《大学》这部书，是古代大学教书育人的纲要和准绳。为什么呢？带着这个疑问，我阅读了《四书章句集注》《四书》中的《大学》。  《大学》被朱熹分为了经篇和传篇。经一章向人们展示的是儒家的三纲八目的要义，逻辑分明，层层推...

《⼤学》读后感（精选5篇）《⼤学》读后感（精选5篇）萧亚轩的图片  认真品味⼀部名著后，⼤家对⼈⽣或者事物⼀定产⽣了许多感想，记录下来很重要哦，⼀起来写⼀篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是⼩编收集整理的《⼤学》读后感（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。  《⼤学》读后感1  《⼤学》作为四书之⼀是古⼈必修的科⽬，千年之后，再读《⼤学》，也能从中感受到当时的...

“格物致知”到底是什么意思？这成了儒学思想的千古难解之谜。古往今来，对它最流行的解读是“研究事物而获得知识、道理”，然而这实际上是以后人的观念来曲解古人，违背了经典的原意。“格”在古时是作“制”、“限止”、“法则”讲，“格物”指的是一种道德修养，强调人不能在物事上丧失自己，唯如此方能静心、有所思，从而在知识智慧上有所得。这一崭新解读对于今日社会具有重要的现实意义。“格物致知”是儒家的重要思想之一，...