歌曲《我爱你中国》中的音乐性分析作者：***来源：《科学与财富》2019年第18期你说你爱我是什么歌        摘 要：脍炙人口的歌曲《我爱你中国》由于其鲜明的爱国主题和动听的旋律多年来一直被大众所熟悉，然后，一首好听的旋律必然有其内部优秀的音乐元素作为支撑。本文着眼于《我爱你中国》音乐性角度，从歌曲中弱起节奏的使用、三连音的添加和伴奏织体的充分运用三个...

花海吉他指弹简谱花海吉他指弹简谱《花海》是一首美丽动人的吉他曲。它指弹技巧简单，但旋律优美，令人陶醉。下面是它的简谱：调弦：标准吉他速度：中缓第一段：E|----------------------------------------------|B|--------------0--------------0--------------|G|--------1--------------1---...

萨克斯花海串词萨克斯节目串词l男：我问你，你知道最浪漫的乐器是什么吗？女：我当然知道了，是萨克斯。男∶没错，由于比利时人发明的萨克斯是最为唯美浪漫的一种乐器。女∶萨克斯总是将情愫演绎到极致，无论是欢快还是抒情。男:最深情的演绎，最专注的吹奏。女∶听，他们用深情吹出雨点的节奏，听，他们用节奏捕捉城里的美好。男∶让我们共同沉醉在这美丽的音乐之中吧，请欣赏由xx、xxx带来的萨克斯联奏《花海》。萨克斯节...

2024年(通用)大班教案3篇 大班教案 篇1（约1618字）  活动内容：劳动最光荣  活动目标：  1、尝试参加一些社会公益劳动，体验过去光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。  2、感受歌曲的节奏，激发幼儿尝试用相应的节奏打出歌曲的节奏。  活动准备：音乐磁带、课件、挂图  活动过程：  一、游戏照镜子：  拍手律动...

“剪刀石头”巧站队作者：王菲来源：《早期教育(教师版)》2016年第01期        升入中班后，孩子们开始学习两路纵队行走，这对他们而言确实有一定的困难。每次排队的时候，都需要我不停地提醒：女孩站一队，男孩站一队。即使这样，孩子们还是常常站错或站乱，站好队需要很长时间。为了帮助孩子们较快学会排两路纵队，我借用了“剪刀、石头、布”游戏。排队时，我站在队伍...

相声点评1000字相声点评一、张九龄、周九良——一脚地狱一脚天堂到第三期张九龄的优势和缺点基本上已经暴露到淋漓尽致了。优势就是基本功真的好，照着规矩来铺述包袱的时候稳得一批灵的要命，只要不是什么柳活一招一式都有板有眼，听着让人舒坦——开嗓就算了，开嗓真的不行。前面在桌子外讲故事抖包袱节奏很稳尺寸得当，笑点不多但是能一下子把人抓进去。缺点不好改，他无法诠释自己不信任的东西，比如拿师父师兄砸挂，比如舞...

月上柳梢头 人约黄昏后关于支声复调的诗句支声复调，是指在诗歌中使用重复的音韵和韵律结构，以增强诗歌的节奏和表现力。支声复调的诗句常常具有鲜明的节奏感和韵律感，给人以强烈的音乐感和美感。下面就来欣赏一些经典的支声复调的诗句吧。首先是出自杜甫的《登高》：“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”这里的“悠然”和“飞鸟相与还”构成了一个美妙的支声复调，给人以宁静和舒适的感觉，仿佛置身于山野之间...

这，是我的节奏作文600字一不同的事物有不同的节奏，这是事物的自身属性。就像物理学中“电阻”一样，增大减小电压电阻依然不改变。只有抓住事物的节奏，去适应才能放出光芒。这也是一由表及里，由此及彼的过程。司马光奉旨编写《资治通鉴》时，用圆木做了个枕头，取名“警枕”意思是：告戒自己切末贪睡，当他睡的时候头一辗转便醒过来继续编写。写书是一漫长的过程，其节奏正是一步一步往成功的大门迈进。正如屈原《离骚》里说...

童谣被打《打花巴掌》教案教学目标：一、聆听歌曲《打花巴掌》，感受北京儿歌的情绪和风格。指导学生用欢快流畅的歌声演唱歌曲。二、能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏，做到咬字吐字准确清楚。在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。三、在愉快的音乐活动中激发学生的学习兴趣，培养乐观向上的精神风貌。教学重点：用欢快流畅的歌声唱好《打花巴掌》，表现歌曲的风格。教学难点：准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。教...

有趣的儿歌优秀教学设计有趣的儿歌优秀教学设计范文（精选6篇）作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是店铺整理的有趣的儿歌优秀教学设计范文（精选6篇），欢迎大家分享。有趣的儿歌优秀教学设计1设计意图：儿歌是儿童最喜闻乐见的文学形式，也是他们最初接触的祖国的传统文化。古今儿歌短小、精致，富有韵味，不乏童真，童...

rasasayang 童谣《Rasa sayang》是一首马来西亚的童谣，在电影《民族的冲突与融合》中，这首童谣成为了片中的一个重要线索。童谣被打影片中，主人公阿强在学校中学习这首童谣时，有点勉强，似乎跟不上同学们的节奏，暗示着作为华裔的他很积极地想融入当地的马来文化，但却难以融入。后来，阿强与其他两位不同种族的小朋友一同愉快地欢唱这首童谣，打破了文化的差异，种族的隔阂也似乎荡然无存，展示出即使是...

第一章测试1.诗经是我国最早的诗歌总集，包括“风” “（ ）”和“（ ）”。（ ）A:宴、颂B:雅、颂C:宴、乐D:雅、乐答案:B2.号子具有( )和（ ）两种功能。（ ）A:实用、表现B:表现、娱乐C:抒情、娱乐D:抒情、表现答案:A3.山歌中的自由延长音用于句首、句间、句尾，常构成密集的（ ）曲调和（ ）的曲调，使山歌的抒情性得到充分的发挥（ ）A:朗诵性、舒展性B:表现性、实用性C:实用性、...

全国流行音乐专业大学排名一览   2023全国(研究型)流行音乐专业最好的大学排名2023中国大学流行音乐专业排名(研究型)全国排名学校名称专业名称专业档次1南京艺术学院流行音乐A++2山东艺术学院流行音乐A+2广西艺术学院流行音乐A+2苏州科技大学流行音乐A+  2023全国(应用型)流行音乐专业最好的大学排名2023中国大学流行音乐专业排名(应用型)全国排名学校名称专业名称...

课题《多情的土地》《爱我中华》《走向复兴》课型欣赏课教材及作品分析教学目标蕴含情感情感态度价值观：培养学生民族自豪感，热爱国家、热爱生活[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]获取知识知识目标： （1）了解施光南、分辨常见的演唱形式（2）掌握二拍子、三拍子、四拍子的指挥图示（3）复习节拍、节奏、节奏型等音乐知识提升能力能力目标： 结合不同节拍的音乐作品，运用指挥图示课前准备[来源:学。科。网]音乐...

歌曲怀念战友简谱廖昌永                廖昌永是一位传奇的战友，他曾经在台湾抗日战争中失去了生命。他的死让许多台湾人感到悲伤，他们为他的牺牲而感到自豪。2002年，台湾一位著名的歌手曾著作了一首歌，名为《怀念战友廖昌永》，用以纪念这位伟大的战友。廖昌永       ...

《手拉手》教学设计学习目标：1、过学习主题鲜明、情绪热烈的《手拉手》作品，让学生进一步体验友谊永存的教学情感。2、学生运用优美、亲切的声音讴歌真诚的友谊，并从中领悟友情的可贵和团结互助的意义。教学重点：唱出曲调活泼跳跃，富于动感的特点教学难点：唱准0xx和xxx的切分节奏。教具准备：电子琴，多媒体课件教学过程：一、组织教学，师生问好师生在《手拉手》音乐中走进教室。师生问好。何韵诗的歌为啥不能听谈话...

黄渤冰之下电影黄渤相关评价《冰之下》故事概括起来说复杂也复杂，说简单也简单，讲了一个很丧的道理：人无法掌控自己的命运。黄渤带着线人的身份，游走在黑白两道，看似风光，其实都是错觉。开篇垃圾桶中啄食垃圾的乌鸦，指的就是黄渤。他做的事情，根本上是对同类的背叛，但他仰仗的力量，又从未将他当做真正的命运共同体，而是随时可以抛离他。没有人真正在乎他。这样一个脆弱的三角结构，一旦平衡被打破，第一个出局的一定是他...

人教版新课标二年级上册《我爱米兰》说课稿一、说教材歌曲《我爱米兰》是人音版、北京市义务教育课程改革实验教材第九册第二课中的表演曲目。原是一首优美动听的通俗歌曲，后来改编成童声合唱曲。歌词运用借喻手法赞颂了老师为培育下一代呕心沥血、默默奉献的精神，旋律流畅感人，情真意切。歌曲为两段体结构，第一乐段节奏明快简洁，旋律婉转起伏，以叙述性的口吻赞扬了米兰的朴实芳香。第二乐段一开始就在高音区出现，节奏舒展，...

第六单元《新年音乐会》第一课时《祝愿歌》教学设计课型：唱歌课年级：五年级教学内容：唱歌《祝愿歌》教材分析：《祝愿歌》是一首表现节日期间愉快心情的声乐小品，20世纪80年代曾经在我国流行一时。这首作品采用欢快的节奏、简单的旋律，表达了人们在节日时的美好祝福。歌曲的结构为单二部曲式，A段和B段所有的起句都是弱起节奏，两段都用同头换尾的方式写成。A段在中音区，用陈述性的语气描述节日的到来；B段情绪有所提...

人教版新课标二年级上册《我爱米兰》说课稿教案  一说教材  歌曲《我爱米兰》是人音版、北京市义务教育课程改革实验教材第九册第二课中的表演曲目。原是一首优美动听的通俗歌曲，后来改编成童声合唱曲。歌词运用借喻手法赞颂了老师为培育下一代呕心沥血、默默奉献的精神，旋律流畅感人，情真意切。  歌曲为两段体结构，第一乐段节奏明快简洁，旋律婉转起伏，以叙述性的口吻赞扬了米兰的朴实芳...

部编本小学语文一年级下册《语文园地一：快乐读书吧》优质课《快乐读书吧》教学设计【教学内容】人教2011课标版部编教材一年级下册“快乐读书吧”【教材分析】本次“快乐读书吧”主题是“读读童谣和儿歌”以一本翻开的书为背景，呈现了一首童谣和一首儿歌作例子，创设了两个小伙伴对话交流的情境。内容指向激发学生阅读童谣和儿歌书籍的兴趣，产生阅读童谣和儿歌书籍的欲望，引导学生大胆展示自己的阅读成果，乐于和同伴分享自...

《八月桂花遍地开》教案3篇《八月桂花遍地开》教案1教学过程：一、组织教学1、听音乐进教室，律动。2、唱师生问好歌二、复习歌曲《八月桂花遍地开》三、欣赏（1）《斑鸠调》1、简介：此曲是流行于江西地区的小调，以活泼的对答和齐唱的形式，赞美了斑鸠鸣叫、秧田翠绿的大好春光。2、初听3、赏析：曲调原是赣南的一首茶歌，两句式的乐段，贯穿使用了具有赣南彩特征的乐汇。节奏富有跳跃感，歌词中夹着“叽里咕噜”、“咕...

《八月桂花遍地开》教案  《八月桂花遍地开》教案1八月桂花遍地开歌词  第八课：  共两课时  第一课时  授课时间：月日  教学内容：  一、歌曲：《八月桂花遍地开》  二、综合练习  教学目的：  一、通过歌曲学习，使学生感受当年革命根据地人民欢庆胜利的热烈气氛，接受革命传统的教育。 ...

幼儿园大班音乐教案《蜜蜂做工》幼儿园大班音乐教案《蜜蜂做工》「篇一」活动目标：1、主动探究蜜蜂的知识。2、培养幼儿爱劳动的意识和能力。3、体验小蜜蜂勤劳采蜜的快乐。4、培养幼儿对蜜蜂的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动重难点：探究蜜蜂的知识。了解蜜蜂做工的基础知识，并学习其动作。活动准备：DVD《蜜蜂做工》、电脑中蜜蜂采蜜图片若干、谜语。活动过程：一、谜...

小班音乐《蜜蜂做工》教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!&n...

舞蹈考级发朋友圈的精美句子  1、美丽舞蹈，秀出自我。  2、舞出激情，魅力四射。  3、舞动青春，跳出自信。  4、美丽身姿，舞蹈演绎。人生感言适合发朋友圈  5、潮流舞蹈引爆愉悦生活!  6、舞步，踏出绚丽人生。  7、舞在身上，乐在心上。  8、不舞不俏，不舞不笑。  9、享受舞蹈，快乐健康。 ...

从《亲爱的客栈》看慢综艺节目的发展作者：李迪来源：《传媒论坛》2018年第07期        摘 要：随着时代的快节奏发展，人们生活节奏的逐渐加快，受众的心理接受也发生了很大的变化，从以往的快时代的消费逐渐向往慢节奏的生活。而各大卫视为迎合新一轮的受众的心理变迁也相继推出新时代的“慢综艺”节目。《亲爱的客栈》作为“慢综艺”的代表作品，本文以其为例，分析“慢...

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音乐人教版六年级音乐.歌唱祖国教案及评课音乐人教版六年级音乐.歌唱祖国教案及评课篇一：人音版六年级音乐下册教案六年级音乐下册教案第一课青春放歌【共四课时】教学内容：1、学习歌曲《歌唱祖国》。2、练习竖笛。教学目标：一、通过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通过教唱歌曲、用口风琴吹奏歌曲，培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱、演奏的能力。二、通过讲解音乐知识、分析歌曲，让学生初步掌握分析...

音乐教学反思（优秀12篇）音乐课堂教学反思 篇一    音乐教学的过程与方法包括：体验、模仿、探究、合作、综合。在这节课中除了综合能运用得少一些，其他的方法，渗透在我教学的各个环节。音乐是审美的艺术，是倾听的艺术，在进教室、发声、感受音乐的情绪、节拍、强弱规律等音乐要素时，无一例外都通过倾听体验音乐作品来完成，学生在积极体验的状态下充分展开想象，投入到学习中。如初听《小船》，这...