快乐的泼水节教学设计
《快乐的泼水节》教学设计教学目标:1、能准确,有表情的演唱歌曲《快乐的泼水节》。2、通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现能力,想象能力,通过小组合作,培养其团结协作的精神。3、了解少数民族的节日活动,激发起学生进一步了解的愿望,探索傣家人民生活习性的兴趣,以及对音乐的亲近感。教学重点:歌曲中附点节奏及前八后十六节奏的掌握。教学难点:歌曲第二段歌词的第四句和结束句中的“开出”这个词的不同节奏的演唱。教学...
《快乐的泼水节》教学设计教学目标:1、能准确,有表情的演唱歌曲《快乐的泼水节》。2、通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现能力,想象能力,通过小组合作,培养其团结协作的精神。3、了解少数民族的节日活动,激发起学生进一步了解的愿望,探索傣家人民生活习性的兴趣,以及对音乐的亲近感。教学重点:歌曲中附点节奏及前八后十六节奏的掌握。教学难点:歌曲第二段歌词的第四句和结束句中的“开出”这个词的不同节奏的演唱。教学...
小学音乐课教案精选4篇小学音乐课教案 篇一 ,形成了0 0x x|x-0 0|这样就失去了和声效果,违背了作曲家的创作意图。 5、衬腔:歌曲每一句最后一小节都有一个模拟布谷鸟叫声的衬腔(为了增加歌曲的童趣),它与下方的长音构成了一个简单得二部和声。在这里是教师们出现问题最多的地方,一是不唱衬腔;二是把衬腔的时值加到旋律中,没有形成和声效果;三...
植物大战僵尸无尽版阵型《快乐的节日》教学反思本节课程以唱歌教学为核心,以“过节日”为主题贯穿整个教学过程。《快乐的节日》读书的成语是一首经久不衰、深受学生喜爱的儿童歌曲,歌词以赵文琪“小鸟”“风儿”“花园冯绍峰上康熙来了”“草地”等富于形象性的语言,以及生动的比喻、拟人的手法,表现了新中国儿童欢庆节日时的喜悦心情。活泼的旋律刻画了孩子们天真浪漫的性格,抒发了他们对幸福生活的赞美。全曲四二拍,宫调式...
亲亲红领巾第四单元 第一课时一、 教学内容:听:《中国少年先锋队队歌》。唱:《出旗曲》。律动:中国少年先锋队队歌。二、 教学目标;感受音乐与舞蹈的密切联系,体验“动”带来的无穷乐趣。增进对音乐及舞蹈、律动的兴趣。三、 教学重点:在学唱中感受波兰民歌的曲调风格和旋律特点。四、 教学难点;能用不同的方式表达自己的感受。五、 教学准备:澳门赌王何鸿燊儿子钢琴、配套课件与课本、水果贴片。教学...
小学音乐《快乐的节日》反思霍思燕主演的电视剧小学音乐《快乐的节日》反思协议离婚需要什么手续一、谈教学内容:王全安前妻《快乐的节日》是一首经久不衰、深受学生喜爱的儿童歌曲。初刊于〈〈歌曲〉〉1954年第四期。歌词以“小鸟”“风儿”“花园”“草地”等富于形象性的语言,以及生动的比喻、拟人的手法,表现了新中国儿童欢庆节日时的喜悦心情。活泼的旋律刻画了孩子们天真浪漫的性格,抒发了他们对幸福生活的赞美。全曲...
抖⾳⼗⼤催泪神曲排⾏榜抖⾳各种⼗⼤神曲最全集合精选抖⾳⼗⼤魔性BGM背景⾳乐,抖⾳上超⽕的BGM,抖⾳上那些让你上瘾的BGM,最⽕抖⾳背景⾳乐在线试听,听到抖⾳bgm就要都起来,总有⼀⾸是你的最爱!⼀、抖⾳⼗⼤神曲(根据歌曲在抖⾳热⽕时间)1.下⼭ - 要不要买菜2.你的答案 - 阿冗3.世界这么⼤还是遇见你 - 程响4.百花⾹ - 魏新⾬ (yuyu)5.少年 - 梦然 (Miya)6.点歌的⼈...
大班教案《嫦娥奔月》大班教案:《嫦娥奔月》黄金渔场 radio star作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是精心的大班教案:《嫦娥奔月》,希望对大家有所帮助。刚刚度过八月十五中秋节的假期,孩子们还沉浸在吃月饼、看月亮的喜悦之中。我班幼儿大多数喜欢参加音乐活动,但还有一半左右的幼儿固定拍感不强,节奏创编也是新的尝试。1根据歌曲...
《月亮月光光》教学活动计划一教材分析: 〈月亮月光光〉 是一首四四拍弱起节奏的台湾歌曲,其旋律柔和优美,但弱起节奏学生不容易把握。本课将弱起节奏这个知识点融入到歌曲教学中,循序渐进让学生掌握弱起节奏同时学会演唱《月亮月光光》一 教学目标:1 学生通过老师的引导聆听能准确优美地演唱歌曲2 学生通过课堂学习牢固掌握四四拍弱起节奏的节奏特点,并准确...
大班四四拍音乐教案活动准备:小星贴一个,日月头饰一个;《小星星》录音带和歌图活动流程:团队执行力培训心得一、音乐欣赏,感受4|4拍的节奏,欣赏《小星星》的旋律,和老师一起拍手,感受44拍的节奏。二、图片介绍主题,欣赏歌曲:每天天黑,天上都会有很多小星星,你看到了吗?1、你觉得天上的小星星是什么样子的?2、欣赏歌曲《小星星》;“星星宝贝唱得很开心。听——”3、歌曲中的小星星长什么样子?为什么说小星星...
国庆节大合唱主持词和串词国庆节大合唱主持词和串词喝汤容易胖还是吃肉容易胖主持人:女士们,先生们,大家好!欢迎大家来到我们盛大的国庆节大合唱活动!今天,我们齐聚一堂,共庆祖国母亲的生日。让我们一起唱响爱国之声,让我们的合唱声响彻天空,传递出我们对祖国的深情厚意。为了确保活动的顺利进行,请大家积极参与,合唱时请跟着指挥员的节奏,齐心协力,展示出我们团结的力量!接下来,请让我先来介绍一下今天的活动流程。...
《明天会更好音乐》教学设计教材内容:人音版第十二册第四单元歌曲《明天会更好》 教材分析: 1986年是「世界和平年」,「明天会更好」的创作初衷即是模仿We Are The World「星为公益而唱」的形式,呼应世界和平年的主题、并纪念台湾光复40周年。《明天会更好》是香港著名音乐人罗大佑写的,该歌曲为4/4拍,中间有一小节的拍子转换,(4/4拍—2/4拍—4/4拍)。这是...
《明天会更好》教学目标: 1、学唱歌曲《明天会更好》表达了人们对和平、友谊与未来的美好祝愿;通过演唱、表演等活动中体验、感受,爱------ 人类永恒不变的主题; 2、在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。教学重点: 1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱; 2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学。王志文李小冉爱情公寓好看吗教学难点:引导学生主动地探索并积极参与活动。...
《明天会更好》教学设计9月份开始励志语杨玉莹个人资料【教材分析】《明天会更好》是台湾近代流行歌曲史上最成功的公益歌曲,由台湾著名音乐人罗大佑于1985年创作,并邀请台湾60位华语歌手共同录唱。歌曲采用4/4拍,由两个乐段组成。第一乐段是口语化的音调,旋律以级进为主,节奏较为密集,歌词从每个人“睁开眼睛”开始铺陈,不疾不徐,贯穿着大自然、战火、童年、生命的乐章。第二乐段旋律是歌曲的高潮部分,旋律大跳...
六年级音乐《明天会更好》教案知识与技能:能够准确演唱歌曲中的弱起、切分节奏、前十六后八节奏旋律了解华语流行乐教父罗大佑相关作品过程与方法:通过聆听、范唱、默唱、听唱、感受的方法,学唱歌曲。情感态度与价值观:学生能够从歌曲中感受到希望与温暖,感受到希望明天给我带来的美好愿景。古力娜扎被睡图片教学重点:反复记号教学难点:歌曲节奏的变化教学准备:多媒体、作曲大师教学过程:导入导语:同学们,你们希望你们的...
10. Ready for the Bettys【贝蒂新生命】 ——The BettysYou gotta bang your Betty bongos快敲响你的贝蒂小鼓And bring your Betty bass guitar再带着贝蒂低音吉他And with the Betty backbeat跟上这贝蒂节奏You'll go Betty, Betty far就像贝蒂一样辣So...
小学音乐苏少版四年级下册第六单元《听:月亮的故事望月节》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案小学音乐苏少版四年级下册第六单元《听:月亮的故事望月节》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标xiaoyang通过欣赏<望月节>在聆听.模唱.创编节奏动作及表演的过程中,感受"望月节"给我们带来的传奇.神秘的意境,并初步了解电子合成器在音乐表现中发挥的特殊作用.2新设计教学环节:一、...
爱·人生L o v eSTRAIT SISTER447月底,袁泉凭借《中国医生》中的文婷一角,摘得第36届百花奖最佳女主角。这也是袁泉获得的第三座百花奖杯。看着她落落大方地上台领奖,不少人都说,她实至名归。2007年,她曾入选“中国话剧百年名人堂”,与老舍、曹禺等国宝级戏剧人士的名字并列,是其中最年轻的、也是唯一的 女性。导演赖声川曾评价她是“半个世纪以来,继林青霞之后最有气质的女演员...
电影激战经典台词 一、我这二十多年,什么都没做过啊。我不想到临死的时候,连一件值得回忆的事也没有。端午节是法定节假日吗? 二、我相信站在这个舞台上的每一位拳手,都有一个目的,一份希望。我来参加比赛,我只想让一个人看见,他眼中的不可能,也可以变成可能。 三、我得冠军的时候,以为世界是我的。原来世界是不等人的。我唯一做到的,都被自己出卖了。 四、记住自己...
10首世界上唱的最快的歌教师节祝福语【原创版】中国美女排行榜1.引言:世界上唱得最快的歌曲 2.歌曲列表:10 首最快歌曲的简介和演唱者 3.结论:这些歌曲展示了音乐的多样性和才华正文【引言】 在音乐世界中,有时候速度就是一切。一些歌曲因为其快速的节奏和歌词而备受瞩目。这些歌曲往往需要歌手具备极高的演唱技巧和肺活量。今天我们将为您介绍 10 首世界上唱得最快的歌...
第14课 校园歌曲第一课时 歌曲《童年》 教学目标: 1、用听唱法学习歌曲《童年》,让学生体会富有童趣的音乐情绪,表达出对童年生活的热爱,告诫学生要珍惜今天的幸福生活; 2、了解什么是校园歌曲,它的范围还有特点; 教学重点: 让学生体会富有童趣的音乐情绪,表达出对童年生活的热爱,告诫学生要珍惜今天的幸福生活。 教学难点: 唱准歌...
二年级音乐哈里啰教案【篇一:哈里啰教学设计】 《哈里啰》教学设计 作 者:周盼盼 工作单位:合肥市芙蓉小学 【教学内容】 人民音乐出版社小学第四册《哈里啰》 【教材分析】 歌曲《哈里啰》,选自人民音乐出版社小学第四册中的第四单元《快乐的舞蹈》第一课, 一课时,综合课。这是一首特立尼达民歌,歌曲具有浓郁的拉丁美洲音乐风格,4/4拍,大 调式,歌曲的结构方整,是四乐句组成的一段...
苏教版音乐三年级下册第三单元《赶花会》教学设计1、通过欣赏《赶花会》这首歌,了解我国的民俗风情“花会”。 2、感受歌曲欢快的情绪,通过指导切分节奏和附点节奏的演唱歌曲。 3、通过歌词和舞蹈动作的创编活动,培养学生的想象力、表现力。 教学重点: 感受庙会的感受,感受歌曲欢快的情绪,...
《龙咚锵》教学设计学习目标:四六级缺考会记入诚信档案吗1、通过多种音乐活动学唱歌曲,感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。2、培养学生的创新能力、合作能力以及对歌曲的创作能力。3、通过与音乐相关的其他艺术形式(舞蹈、美术),引导学生在活动中感受过年的欢快和喜悦,体验和表现过年的喜悦。教学重点:在活动中引导学生在熟练演唱歌曲的基础上,从歌曲及活动中体验过年的欢乐气氛。教学难点:引导学生准确地唱好歌曲,掌...
第六课时 噢!苏珊娜[教材内容]学唱《噢!苏珊娜》[教学目标] 1、能随音乐用简单的步伐参与歌曲律动,感受歌曲欢快活泼的情绪。培养学生音乐表现能力和创造能力。2、学会用轻松、自然的声音演唱歌曲《噢!苏珊娜》,初步感受美国乡村音乐轻松、自由的音乐情绪。3、弱拍的附点节奏,进行对比范唱,从听辩入手,教会学生唱准。 [教学重点] 能用轻松自然的声音演...
《噢!苏珊娜》教案教材分析:歌曲《噢!苏姗娜》是一首美国乡村民谣。歌曲旋律轻快、流畅,有着舞曲得特点,节奏跳跃,歌曲不仅表现了对朋友真诚得情意也是对生活中美好事物追求得一种向往。学习这首歌可以让学生初步感受美国乡村音乐得风格特点,同时通过歌曲得演唱、舞蹈、律动表演,提高学生综合得音乐素养及其对音乐得兴趣。教学目标:1、能随音乐用简单得步伐参与歌曲律动,感受歌曲欢快活泼得情绪。培养学生音乐表现能力和...
《祖国祖国我们爱你》教学设计教学内容:学唱《祖国,祖国,我们爱你》教学目标:随音乐自信地、有表情地演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》教学重点:大声,自信,有表情演唱歌曲。教学难点:音准,节奏的把握(特别是别具特的跳进音调)外贸平台教具准备:钢琴课件(ppt)头饰教学设想:本课用情境引路,启发引导,通过美丽可爱的图画陪伴学生,教师通过弹奏歌曲的旋律,充分体现活泼、欢快的音乐情绪,学会演唱歌曲。展现同学们...
剪羊毛音乐教案大班薛丽娟于明加是方舒女儿一、教学目标:1、学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》并表达出愉快活泼的情绪。2、感受源于劳动的律动和音乐,知道音乐和生活、和劳动密不可分。二、教学重点:了解歌曲中重复、副歌等表现方法。三、教学难点:正确演唱歌曲中的附点节奏。四、教学准备:1、课件:包括歌曲欣赏、短句练习、歌谱。2、卡片:剪羊毛、听、想、唱、演、重复、副歌。五、教学过程:教学常规:师生问好、律...
三年级下册音乐《剪羊毛》公开课教学设计 一、教学目标: 1.学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》,并表达出愉快活泼的情绪。 2.感受源于劳动的律动和音乐,知道音乐和生活、和劳动密不可分。 二、教学重点: 了解歌曲中重复、副歌等表现方法。 三、教学难点:北京怀柔十大旅游景点 正确演唱歌曲中的附点节奏。 四、...
节奏欢快的100首歌100首节奏欢快的歌曲1 the show lenka lenka2 happy go 苏醒秋天3 只对你有感觉飞轮海4 第一天孙燕姿 my story, your song 经典全纪录5 稻香周杰伦魔杰座6 甜甜的周杰伦 2007世界巡回演唱会7 heyah mama k3 parels8 棉花糖至上励合降临9 隐形的翅膀张韶涵百变张韶涵世界巡回演唱会10 valder fi...
有你才幸福的句子1. 爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。——列夫•托尔斯泰2. 为了要活得幸福,我们应当相信幸福的可能。——列夫•托尔斯泰3. 被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。——列夫•托尔斯泰4. 应该多行善事,为了做一个幸福的人。——列夫•托尔斯泰5. 人生百年,转眼成空。不让自己的心承载太多的负重;给自己一个取暖的方式吧,以风的执念求索,...