人教版新课标二年级上册《我爱米兰》说课稿教案
人教版新课标二年级上册《我爱米兰》说课稿教案 一说教材 歌曲《我爱米兰》是人音版、北京市义务教育课程改革实验教材第九册第二课中的表演曲目。原是一首优美动听的通俗歌曲,后来改编成童声合唱曲。歌词运用借喻手法赞颂了老师为培育下一代呕心沥血、默默奉献的精神,旋律流畅感人,情真意切。 歌曲为两段体结构,第一乐段节奏明快简洁,旋律婉转起伏,以叙述性的口吻赞扬了米兰的朴实芳...
人教版新课标二年级上册《我爱米兰》说课稿教案 一说教材 歌曲《我爱米兰》是人音版、北京市义务教育课程改革实验教材第九册第二课中的表演曲目。原是一首优美动听的通俗歌曲,后来改编成童声合唱曲。歌词运用借喻手法赞颂了老师为培育下一代呕心沥血、默默奉献的精神,旋律流畅感人,情真意切。 歌曲为两段体结构,第一乐段节奏明快简洁,旋律婉转起伏,以叙述性的口吻赞扬了米兰的朴实芳...
人教新课标二年级音乐上册《鲜花爱雨露》教学目标:1、学会歌曲《鲜花爱雨露》。2、通过学唱歌曲,激发学生对老师的尊敬和热爱。教学重点、难点:1、启发、引导学生思考并表述妈妈、老师对自己的关怀、爱护。2、有感情的演唱,以情带声。教学准备:钢琴、录音机、磁带。教学过程:一、组织教学1、听音乐拍手进教室。2、确立良好坐姿,明确课堂纪律,师生问好。二、导入:(师)我们又迎来了第20个教师节。在这个教师节里,...
《龙咚锵》音乐教案安岳东方红工业大道区伍丹教学目标:1、掌握节奏X.X X X | X O|并能简单表现歌曲,认识民族乐器锣、鼓、擦并能了解其演奏方法。2、引导学生在音乐活动中感受过年的欢乐与喜悦,体验和表现过年的喜悦。3、能用活泼欢快的歌声,准确演唱歌曲《龙咚锵》。教学重点:能用活泼欢快的歌声,演唱歌曲《龙咚锵》,表现过年时的愉快的心情。关于过年的歌曲教学难点:掌握节奏X.X X X | X O...
第一课 天天好心情教学内容:1. 演唱歌曲《天天好心情》。2. 参加集体舞《快乐小舞曲》。 教学目标:1. 能学会演唱歌曲《天天好心情》这首歌,表现乐观、积极向上的情趣。2. 能积极参与《快乐小舞曲》的集体舞活动,在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,并从中体验创造...