部编版六年级语文下册单元知识梳理

六年级语文下册第一单元知识梳理第一模块:主要知识梳理一、字音1.易读错的字栖息(  )  吞噬(    )  一钹(    )  僧人(    )  蜜饯 (    ) 掺和(  )    翡翠(    )...

2024-07-05 32 0

藏族的节日风俗

藏族的节日风俗藏族人过的是什么意思?这一天他们习惯干什么? 钉/...25里面讲的很全,自己看吧 藏族的节日习俗是什么? 藏族是汉语的称谓。 ... 在藏语中称为“博”,生活在这里的藏族自称“博巴”。素有“世界屋脊”之称的 ... ,美丽神奇,是藏族的主要聚居地,在现有130多万人口中,藏族占95%,是中国古老的民族之一。藏族普遍信奉藏传佛教,即喇嘛教。过去许多传统日均与宗教活动有关。...

2024-05-26 29 0

我的介绍藏戏作文400

我的介绍藏戏作文400    藏戏,你知道吗?就是那种在雪域高原上,大家围坐一圈,看得津津有味的那玩意儿。想象一下,演员们戴着夸张的面具,穿着五彩斑斓的戏服,在蓝天白云下跳舞、唱歌、讲故事。那感觉,真的太酷了!我是真的剧情    哈哈,别看藏戏的舞台简单,就一片草地或者寺庙前的广场,但那种回归自然的感觉,真的让人心旷神怡。演员们一个个都像是从神话里走出来的,...

2024-05-22 29 0

部编版六年级语文下册第一单元“民风民俗”主题突破卷附答案

部编版六年级语文下册民风民俗时间:40分钟 满分:100分一、主题达标。(30分) 看拼音,写字词。(10分)春节是我国最隆重的节日。年初,家家都会áo(   )nóng chóu(   )又tián nì(   )的 là bā zhōu(    )。临近过年,xiǎo fàn(   )们会在市场bǎi tānr(   ...

2024-03-26 20 0

部编六下语文4《藏戏》分课时作业设计(附答案)

部编六下语文第4课《藏戏》分课时作业设计一、单项选择题。1.下列带点字的读音相同的是哪一项?()A.西藏.珍藏.微博关闭评论B.传奇.自传.C.数.不清数.星星D.背.景背.包2.“琼”的意思最可能与下列哪一项有关?()A.液体郜林女友B.美玉C.城墙D.皇冠3.下列各组词语中,不是..近义词的是哪一项?()A.敦厚-忠厚B.雄浑-雄壮C.朴实-质朴D.柔顺-倔强4.下列句子中带点词语运用有误.....

2023-11-18 31 0

7.藏戏

课 时 集 体 备 课 教 案年级: 六 学科: 语文   主备: 王庆民   执教:        2013张杰生日年 月 日 好男儿闫安课    题7.藏戏教学目标1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2.了解藏戏的形成,体会藏戏独具特的艺术形式,体会在表达上的特点。3.有感情地朗读课文重、...

2023-10-15 36 0

藏戏自评稿

藏戏自评稿《藏戏》是六年级下册第一单元的第四篇课文,是一篇略读的课文。本单元课文都是围绕不同地方有不同的文化习俗,即本单元主题“十里不同风,百里不同俗”。这一单元学完之后需要学生掌握的写作方法是分清内容的主次,抓住重点,写出特点,运用详略得当的方法去写文章。黄子韬父亲什么病一、针对这节课,我设置了以下教学目标:1、了解藏戏的形成及特点。韩雨芹牛萌萌2、学习课文开头形象概括藏戏特的写法。3、体会传...

2023-10-15 23 0

7藏戏的主要内容藏戏主要内容是什么

7藏戏的主要内容藏戏主要内容是什么藏戏是藏族的传统剧种,他简单到她没有灯光和道具,仅一鼓一钵伴奏;复杂到每个象征身份的面具;它漫长到要演三五天才结束······藏戏,藏戏,以不可抗拒的魅力一代代传下来。藏戏是一个非常庞大的剧种系统,由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同,它拥有众多的艺术品种和流派。**藏戏是藏戏艺术的母体,它通过来卫藏宗寺深造的僧侣和朝圣的众远播青海、甘肃...

2023-10-15 28 0

藏戏简介

最容易学的乐器是什么藏戏简介藏戏是藏族戏剧的泛称, 是以民间歌舞形式表现故事内容的综合表演艺术. 藏戏在历史上多伴随节庆、庙会、集市、募捐等民俗活动, 主要在拉萨、日喀则、山南和康区的集镇、乡村或庄园演出, 其形式和风格带有强烈鲜明的藏民族特点和浓郁突出的雪域神奇彩.作为一种广场艺术形式, 贴近观众、易于被接受, 是藏戏最大的特点和优势. 演出时一般分为三个部分:第一部分为“顿”, 是开场白;第...

2023-10-15 100 0

藏戏 知识点

藏戏知识点教材分析:中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特的剧种。藏戏艺术有600多年的历史,比被誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的“活化石”。 课文按说明事物的不同方面为序,以“总一分一总”的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布...

2023-10-15 18 0

小学语文部编版六年级下册全册课文内容归纳

小学语文部编版六年级下册全册课文内容归纳六年级语文下册全册课文内容归纳第一单元1、《北京的春节》作者是XXX,原名XXX,字舍予,北京人,满族。文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,再现了北京人过春节的热闹、隆重、温馨和美好,反映了老百姓过年高兴的心情。展示了中国节日俗的温馨与美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。韩国女...

2023-10-15 18 0

2021年部编版小学语文六年级下册单元复习重点总结(全册)

第一单元复习重点一、容易读错的音白醋.(cù√chù)搅拌.(bān  bàn√)摩擦.(cā√  chā)彼.此(bǐ√  bí)喝粥.(zōu  zhōu√)肿.胀(zhǒng√ zhòng)褐.(hē  hè√)稠.密(chóu√  zhōu)水缸.(gāng√  gōng)栖.息(qī√  xī)笑盈盈....

2023-10-15 30 0

人教版小学语文6年级上册教案优秀4篇

人教版小学语文6年级上册教案优秀4篇人教版六年级上册教案 篇一  《月光曲》教案   教学目标:   1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解《月光曲》创作的经过,理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。熟读直至背诵第九自然段,感受音乐的美妙。   2、理解“幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、安详、陶醉”等词语在课文中的意思。   3、继续练习标...

2023-10-15 21 0

小学六年级语文试卷及答案_小学六年级语文教案优秀5篇

小学六年级语文试卷及答案_小学六年级语文教案优秀5篇小学六年级语文教案 篇一1、读读记记“传奇、咆哮、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。2、朗读课文,了解藏戏的形成及其特,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3、学习课文准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。1、朗读课文,理解课文内容,了解藏戏的形...

2023-10-15 28 0

小学六年级语文上册教案优秀4篇

护手霜排行榜小学六年级语文上册教案优秀4篇作为一名老师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是牛牛范文为大伙儿带来的4篇小学六年级语文上册教案,可以帮助到您,就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。六年级上册语文教案 篇一学习目标:1、学会10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,分角朗读课文。3、理解课文内容,学习哈尔威船长临危不...

2023-10-15 28 0

小学语文六年级下册第一单元思维导图

《北京的春节》作者 : 老舍原名舒庆春字舍予满族人人民艺术家本文按照时间顺序来写的,而且详略得当,主次分明老北京过春节从腊月的初旬开始,一直到正月十九才结束作者通过朴实无华的语言,描绘了老北京过春节的热闹与欢乐,同时也表达了作者对生活的热爱和对传统文化的喜爱之情《腊八粥》作者 : 沈从文原名沈岳焕京派小说代表人物其作品有浓郁的地方彩文章共分为等粥(盼粥分粥猜粥看粥)和喝粥两部分,其中等粥写的详细...

2023-10-15 128 0

六年级下册语文知识点总结归纳(必备)

六年级下册语文知识点总结归纳(必备)学习语文我们必须灵活运用,语文的学习我们不仅仅是为了应付考试,更重要的是在生活中的应用。下面本店铺为大家带来六年级下册语文知识点总结归纳,希望大家喜欢!高圆圆走光  六年级下册语文知识点总结归纳多音字:刘涛离婚种:zhǒng种子 zhòng耕种传:chuán传奇 zhuàn传记西蒙 赫尔伯格背:bēi背包 bèi背诵鲜:xiān鲜艳 xiǎn鲜见近义词...

2023-10-15 27 0

六年级下册语文知识点总结归纳必备

六年级下册语文知识点总结归纳必备关岛是哪个国家的六年级下册语文知识点总结归纳多音字:种:zhǒng种子 zhòng耕种传:chuán传奇 zhuàn传记库克男友背:bēi背包 bèi背诵鲜:xiān鲜艳 xiǎn鲜见近义词:结束——完成 雄浑——雄壮柔顺——温顺 压抑——压制敦厚——忠厚 稀奇——稀罕反义词:结束——开始 压抑——放纵朴实——华丽 松散——紧凑缓慢——迅速 稀奇——常见解除限制速度...

2023-10-15 27 0

康定木雅藏戏艺术特初探及其现状研究

康定木雅藏戏艺术特初探及其现状研究吴彦祖身高    康定木雅藏戏是中国西藏地区的一种传统戏剧表演形式,具有浓郁的藏族民俗传统特、戏曲艺术特和地域民族特。该戏剧起源于四川省康定市一带的藏族地区,因此得名康定木雅藏戏。近年来,越来越多的学者和艺术家开始研究和传承该戏剧,为观众呈现了一场精彩绝伦的文艺表演。艾玛 罗伯茨    康定木雅藏戏的最大特就是它融...

2023-10-15 23 0

六年级下册语文一课一练-第4课藏戏(含答案)人教部编版

六年级语文下册一课一练试题第4课藏戏一、用“√”什么不什么什么成语给加点字选择正确的读音。1.《传(chuán zhuàn)》记录了一代伟人的传(chuán zhuàn)奇故事。2.听着年轻的父亲为哄李菲儿的个人资料简介(hōnɡ hǒnɡ)女儿开心讲的笑话,周围的人都忍不住哄(hōnɡ hǒnɡ)堂大笑。3.在藏(cánɡ zànɡ)戏数百年的历史中,隐藏(cánɡ zànɡ)着许多不为人...

2023-10-15 25 0

优秀的教学设计(通用5篇)

优秀的教学设计(通用5篇) 优秀的教学设计1  【学习目标】  1、学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美语句。  2、了解藏戏的形成,体会藏戏独具特的艺术形式,体会在表达上的特点。泰勒斯威夫特  3、有感情地朗读课文。  【教学重点】通过默读,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特的艺术形式。  【课时安排】1课时。  【教学...

2023-10-15 24 0

六年级下《藏戏》评课稿(最终定稿)

六年级下《藏戏》评课稿(最终定稿)第一篇:六年级下《藏戏》评课稿六年级下《藏戏》评课稿《藏戏》是六年级下册的课文,是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文,又是一篇略读课文。任老师在教学时,一改传统教学中经常把教师自己的看法强加给学生的教学方式,努力尝试合作探究的学习方式,让学生主动地去探究课文中蕴含的内容、表达的思想。其中有三点十分值得借鉴。1、小组合作,认真负责有效。教师首先以藏戏的起源和...

2023-10-15 15 0

(精品教案)藏戏讲课稿范文(精选3篇)

(精品教案)藏戏讲课稿范文(精选3篇)藏戏讲课稿范文(精选3篇)    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到讲课稿来辅助教学,讲课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该如何去写讲课稿呢?以下是小编为大伙儿收集的藏戏讲课稿范文(精选3篇),仅供参考,大伙儿一起来看看吧。     今天我讲课的内容是人教社课标版六年级语文下册第二单元的一...

2023-10-15 21 0

部编版小学语文六年级下册-4《藏戏》(2课时)

4* 藏 戏教学目标1.默读课文,能说出藏戏的主要特。2.了解作者是从哪几个方面介绍藏戏的。教学重难点了解藏戏的主要特及作者是从哪几个方面介绍藏戏的。教学策略路由器恢复出厂设置阅读理解这是本单元最后一课,是一篇略读课文。教学中,可以借助学习提示,引导学生通过自主阅读,抓住重点信息,积极交流,了解藏戏的特以及作者是从哪几个方面介绍藏戏的。因为学生对戏曲文化和地域文化的认知有限,教师可通过文字、...

2023-10-15 97 0

部编版六年级语文下册《藏戏》教学设计一等奖

林志颖年龄部编版六年级语文下册《藏戏》教学设计一等奖1.在本节课中,我们将研究藏戏的艺术特和丰富的文化内涵。为了激发学生的兴趣,我们可以播放戏曲音乐和藏戏视频,并默读课前导语,了解本节课的要求。电子驾驶证申领指南2.为了消除字词障碍,我们可以默读课文并画出不懂的词语,然后利用工具书或联系上下文来理解其意思。同时,我们也可以认读和理解生词,如“旷野”、“布施”和“开山鼻祖”等。蔡思贝3.在初读课文...

2023-10-15 115 0

新人教部编版小学语文六年级下册《藏戏》说课稿

《藏戏》说课稿一、说教材1.教材概述这篇课文以总--分--总的关系结构文章。先用三个反问概括介绍藏戏的主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下朱雨辰汤唯来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事。紧接着介绍藏戏的重要特征---“面具”的特点及作用。然后简略地说明藏戏的其他特。最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。学习这篇课文的目的,...

2023-10-15 23 0

(最新)部编人教版语文六年级下册《藏戏》市优质课一等奖教案

《藏戏》教案教学目标:家庭装修样板房(一)知识与技能:韩星成贤娥1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2.了解藏戏的形成,体会藏戏独具特的艺术形式,体会在表达上的特点。3.有感情地朗读课文。(二)过程与方法:以学生自学为主,小组合作探究,老师做适当指导。(三)情感、态度、价值观:体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。教学重点、难点:教学重点:通过默读,了解藏戏的形成,体会...

2023-10-15 18 0

《藏戏》导学案

课题:7藏戏  课型:略读  年级:六年  教者:金桂霞梁超个人资料教学目标:知识与能力:读读记记“传奇、咆哮、吉祥、哄堂大笑”等词语 。过程与方法:通过学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。情感态度价值观:通过默读课文,了解藏戏的形成及其特,体会传统戏剧艺术的魅力和丰富的文化内涵。叶童三级教学重点:了解本文的表达方法及语言特点,学习生动形象...

2023-10-15 27 0

统编教材部编人教版六年级下册语文 4 藏戏 教案

4*藏戏▶教学目标1.学习并积累“鼻祖、吞噬、演绎、随心所欲”等词语和优美的语句。2.默读课文,了解藏戏的特和形成过程,体会藏戏独具特的艺术形式。▶教学重难点了解藏戏的特和形成过程,体会藏戏独具特的艺术形式。▶教学策略1.字词教学字音方面,强调“僧、缰、噬、琼、彻”等字的读音。词语理解方面,让学生借助工具书和联系上下文,理解“鼻祖、演绎、随心所欲”等词语的意思。2.阅读理解这是一篇略读课文...

2023-10-15 18 0
 104    1 2 3 4 下一页 尾页
草根站长

伊风尚

伊风尚是一个百科类的综合站,包含各类知识和经验,内容丰富,打造一个高端综合网站 ,覆盖各行业百科知识库!