凌云顶 古诗
凌云顶 古诗出自唐代杜甫的《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。赏析 杜甫《望岳》诗,共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。这一首是望东岳泰山。736年(开元二十四年),二十四岁的诗人开始过一种“裘马清狂”的漫游生活。该诗即写于北游齐、赵(今河南、河北、山东等地)时,是已存杜诗中年代最早的一首,字里行间...
凌云顶 古诗出自唐代杜甫的《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。赏析 杜甫《望岳》诗,共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。这一首是望东岳泰山。736年(开元二十四年),二十四岁的诗人开始过一种“裘马清狂”的漫游生活。该诗即写于北游齐、赵(今河南、河北、山东等地)时,是已存杜诗中年代最早的一首,字里行间...
中考复习专题训练—古诗文名句积累之综合(含答案)一、古诗分类:※诗中豪情1.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)2.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)3.老骥伏枥,志在千里;烈土暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)4.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)5.了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)※诗中哲理1.山重水复疑无路,柳...
部编人教版七年级语文下册课外古诗五首登幽yōu州台歌 陈子昂áng(唐)前不见古人,后不见来者。念天地之悠yōu悠yōu,独怆chuàng然而涕tì下。【译文】往前不见古代招贤的圣君,向后不见后世求才的明君。只有那苍茫天地悠悠无限,止不住满怀悲伤热泪纷飞。赏析知识点练习:1、这首诗表达诗人怎样的思想感情...
七下古诗词全方位训练 07(21)登飞来峰 学案部编版七下古诗词专题高效全方位训练本专题从译文、赏析、主题、写法、常见考题、中考体验坊六大方面进行全方位高效讲解与训练,助你轻松穿越题海抵达成功彼岸。07 登飞来峰(王安石)【原文】飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【译文】飞来峰顶上应天塔高入云端,听说在鸡鸣时分可见旭日东升。不怕浮云遮住视线,只因为身在塔的最高层上。【...
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样...
2022年下学期五年级语文学习报四方新城五单元一、积累与运用(28分)1、阅读下面语段,回答问题。(共4分)篆刻是一门综合性很强的艺术,它直溯渊源,常通书画之理,兼具镌刻技艺,内含着作者的人品性格和文学修养,从里到外都散发着艺术的魅力,在方寸之间雕世间万物,以刀情笔趣载千秋讯息,zhāng显华夏民族的审美特质,诠释中华文化的审美内hán,是中国传统艺术瑰宝之一。(1)依次给语段中加点的字注音,全都...
杜甫一览众山小的上是什么?杜甫一览众山小的上一句是什么?一览众山小的上一句是:会当凌绝顶。原句是:会当凌绝顶, 一览众山小。意思是:定要登上泰山顶峰,俯瞰山,豪情满怀。这句话出自出自杜甫的《望岳》,原文如下:岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。【古诗注释】(1)岳:此指东岳泰山。(2)岱宗:泰山亦名岱山,在今山东省泰安市城北。古代以泰山...
初一下学期诗歌鉴赏语文综合试题附答案一、七年级下册诗歌鉴赏1.古诗阅读江夏送倩公归汉东[唐]李白彼美汉东国,川藏明月①辉。宁知②丧乱③后,更有一珠归。【注释】①明月:传说中的“随侯明珠”,与“和氏璧”齐名。②宁知:谁也没有想到。③丧乱:安史之乱。(1)简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?2.诗歌鉴赏古诗赏析即事①宋·徐侨②在家贫亦好,居官贫更宜。布被不妨温...
北京师范大学第一附属中学语文七年级下册诗歌鉴赏试卷一、七年级下册诗歌鉴赏1.阅读下面的诗歌,完成下列小题。晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(1)下列选项与原诗理解不正确的一项是( )。A.这是一首写早春的诗。百花盛开,万紫千红,花木像是知道春将归去。B.要特别珍惜这最后的美好时光,争芳斗艳,尽情舒展生命的本。C.连那些“无才思”的杨花榆荚,也都纷纷飘落,如...
第 20 课 《古代诗歌五首》1.文学常识(1)陈子昂,(今属四川射洪)人,唐代文学家,是唐诗革新的前驱者。有诗集《感遇诗》《陈伯玉集》等传世。(2)杜甫,字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊为“ 诗圣”,其诗被称为“诗史”代表作有“三吏”“三别”等。(3)王安石,字介甫,号半山,,北宋著名的思想家、政治家、文学家、“唐宋八...
《望岳》理解性默写汇编诗中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象语句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。 《望岳》中写泰山占地之广的句子是“岱宗夫如何?齐鲁青未了”。杜甫在《望岳》中用“岱宗夫如何?齐鲁青未了”写泰山横跨齐鲁大地的壮伟。诗中用了设问修辞,生动形象地道出泰山的绵延、高大的诗句是:岱宗夫如何,齐鲁青未了。杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的句子是:岱宗夫如何?齐鲁青未...
古诗词背默汇总七年级上册1、《次北固山下》中表现了平野开阔,大江直流,波平浪静的美景的句子:潮平两岸阔,风正一帆悬。 蕴含新事物代替旧事物的生活哲理的句子:“海日生残夜,江春入旧年”2、《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己的喜悦之情的句子:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。直抒胸臆,抒发了作者被景陶醉,流连忘返的心情的诗句:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。3、《观沧海》中运用...
七年级下《古代诗歌五首》鉴赏复习专题(一)登幽州台歌(5分)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。要点:前两句是俯仰古今,写出时间的绵长、感慨自己生不逢时、怀才不遇及抑郁不平之气;后两句登楼眺望,写空间的辽阔无限;写诗人孤单悲苦的心绪,表现了他无可奈何、曼声长叹的情景。1、诗人俯仰古今,倾吐生不逢时,怀才不遇的满腔忧愤之情的诗句是:  ...
王朝霞五年级下册语文第四单元测评卷答案1、1概要复述类似写作中的缩写,需要对原材料进行削枝强干,提炼压缩,使其主干清晰,脉络分明。 [判断题] *对错(正确答案)2、《红楼梦》中最早说“乌眼鸡”一词的是谁?( ) [单选题] *A.小红B.凤(正确答案)C.晴雯D.探春3、下面对《红楼梦》主题理解最恰当的一项是( ) [单选题] *A.小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以封建叛逆者贾宝玉...
金牌学练优四年级下册语文答案1、1“静女其姝,俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。 [判断题] *对(正确答案)错2、下列各句中加点词的解释,有误的一项是( ) [单选题] *A.明(视力)足以察秋毫之末 如其礼乐,以俟(等待)君子B.始速(招致)祸焉 沛公则置(放弃,丢下)车骑C.籍(登记)吏民,封府库 朝济(成功)而夕设版焉(正确答案)D.素善(与……友善、交好)留侯张良 又欲肆(延伸...
【会当凌绝顶全诗 "会当凌绝顶,一览众山小。"全诗赏析】会当凌绝顶一览众山小会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶全诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。赏析杜甫《望岳》,共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。这一首是望东岳泰山。736年(开元二十四年),二十四岁的诗人开始过一种“裘马清狂”的漫游...
【会当凌绝顶全诗"会当凌绝顶,一览众山小。"全诗赏析】会当凌绝顶一览众山小会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶全诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。赏析杜甫《望岳》,共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。这一首是望东岳泰山。736年(开元二十四年),二十四岁的诗人开始过一种“裘马清狂”的漫游生活...
会当凌绝顶,一览众山小。出自唐代诗人杜甫的《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。杜甫《望岳》,共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华 山)。这一首是望东岳泰山。736年(开元二十四年),二十四岁的诗人开始过 一种裘马清狂”勺漫游生活。该诗即写于北游齐、赵(今河南、河北、山东等地) 时,是已存杜诗中年代最早的一首,字里行间...
诗句造化钟神秀的下是什么诗句造化钟神秀的下一句是什么导语:造化钟神秀的下一句是什么?下面是小编为您整理的内容,欢迎阅读。造化钟神秀的下一句是:阴阳割昏晓。原句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。意思是:神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨的黄昏。这句话出自杜甫的《望岳》,原文如下:岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀, 阴阳割昏晓。荡胸生层云, 决眦入归鸟。会当凌绝顶, 一览众山小。【古诗注释】(1...
高中政治必修一读书笔记1000字1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)货币的含义(2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动) (3)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值...
《小白船》一、组织教学,师生问好。二、创设情境,导入新课。1.师:老师给同学们猜个谜语,考考你们的小脑袋瓜,听好了。(有时落在山腰,有时挂在树梢,有时象面圆镜,有时象把镰刀。(打一天体:月亮)2.师:看来同学们真的是很聪明,说的非常正确。 接下来...
二年级音乐第六单元作业设计1、能体验音乐的情绪与情感,了解音乐的基本特征,感知音乐的艺术形象,对音乐产生兴趣。2、能积极参与演唱、演奏、歌表演等艺术活动,积累实践经验,享受艺术表现的乐趣,在各种艺术实践中初步建立规则意识和合作意识。3、对音乐有好奇心和探究欲,能在探究声音与音乐的过程中表达自己的想法和感受。4、对身边的音乐和音乐现象感兴趣,能与他人分享、交流自己的发现和感受。二年级的学生好奇心强、...
部编版语文四年级上册走月亮教案与反思(精选3篇)【部编版语文四年级上册走月亮教案与反思第1篇】一、教材分析 月亮走我也走学生们从小就是听着月亮的故事、童谣、歌曲长大的,月亮婆婆、嫦娥、玉兔……在他们的脑海中留下了亲切的形象,他们对月亮充满了无尽的退想。本课月亮走我也走教学就是让学生运用所学的形知识进行大胆自由的表现。 小学美术教案一年级下:05课 月亮走我也走 通过引导学...
六年级上册音乐教案月亮月光光|花城版〝师〞之概念,大体是从先秦时期的〝师长、徒弟、先生〞而来。其中〝徒弟〞更早那么意指春秋时国君的教员。«说文解字»中有注曰:〝师教人以道者之称也〞。〝师〞之含义,如今泛指从事教育任务或是教授知识技术也或是某方面有专长值得学习者。〝教员〞的原意并非由〝老〞而描画〝师〞。〝老〞在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学问渊博者。〝老〞〝师〞连用最后见于«史记»,有〝荀卿最为...
《月亮》教案教学目标:1、通过听赏《月亮》,培养学生初步掌握鉴赏音乐的方法。2、通过学唱歌曲《月亮》,感悟音乐的情绪。3、能够用自然、优美的声音演唱歌曲《月亮》,并即兴创编。教学重点、难点1能用轻柔,优美的声音演唱这首歌。关于月亮的歌曲2能够配合歌词,歌曲用身体做动作。教学过程:(一)、组织教学唱师生问好歌(二)、猜谜语导入师:请同学们竖起耳朵,认真听老师的谜语,听完后请你举手回答。“有时落在山腰...
歌曲你看你看月亮的脸赏析(实用版)1.引言 2.歌曲背景介绍 3.歌曲歌词赏析 4.歌曲旋律与编曲赏析 5.歌曲演唱者表现 6.结论正文【引言】 《你看你看月亮的脸》是一首广受欢迎的中文歌曲,以其优美的歌词和旋律征服了无数听众。本文将对这首歌曲进行详细的赏析,从歌词、旋律、编曲以及演唱者表现等多个方面进行探讨。【歌曲背景介绍】...
2023年《小白船》教案(通用5篇) 《小白船》教案1 一、设计意图: 我班幼儿对根据歌曲创编动作已经有一定的基础,能基本掌握3/4拍的歌曲,《小白船》是一首3/4拍的歌曲,意境优美,有一定的表演空间适合幼儿创编表演,设计此次唱歌教学,意在让幼儿在学唱歌曲的基础上感受歌曲的优美意境,并能够根据歌曲的内容创编动作。 二、教学名称:歌曲—《小白船》 三、...
歌曲《月亮月光光》教学基本要求1、这首歌曲的节奏基本相同,因此,在学唱歌曲前教师可根据歌曲的基本节奏设计与歌曲特点相吻合的律动,让学生跟着音乐反复律动,熟悉歌曲。2、学唱歌谱时要注意指导弱起的演唱,引导学生观察歌曲每一句开头的第一个音是在小节中的弱拍上,因此,在演唱时声音要轻。3、关于月亮的歌曲熟悉曲调后,说说歌曲一共有几句,然后让学生按照歌曲中的换气记号唱一唱。注意连线的地方要唱准时值。4、由于...
《中国当代诗三首》教案 重点:学习《致橡树》,把握诗中意象及形式结构所蕴涵的感情和意义;感悟诗人渴求提倡的独立平等又互相依存、亲密无间的爱情观。 过程 一、导入:爱情是人类永恒的主题,古往今来,多少文人墨客都极尽才情歌颂他,表达自己的爱情观。 在地愿为连理枝,在天愿为比翼鸟 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 便是其中精彩。那诗人舒婷怎样看待爱情的呢? 二、解题:舒婷原名龚佩瑜。1952年生,福建...
中外有名的诗歌作品 篇一: 中外有名的诗歌作品有很多,下面列举一些,并简要介绍他们的作者和主题:海子简介 1. 《登高》 - 唐代 杜甫 这首诗歌描述了作者登高远望的壮观景象,以及对于国家和人民的思考和感慨。 2. 《赋得古原草送别》 - 唐代 白居易 &n...