智斗音乐教案
《智斗》音乐教案一、教学目标 1、能够初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的行当、脸谱、乐器及唱腔。 2、欣赏现代京剧《智斗》,能够感受角所表现的不同情绪,所描绘的形象,并分辨角的行当。 3、能对京剧艺术感兴趣,喜欢聆听和观看京剧,愿意探索与京剧艺术有关的文化知识。 二、教学重难点&nbs...
《智斗》音乐教案一、教学目标 1、能够初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的行当、脸谱、乐器及唱腔。 2、欣赏现代京剧《智斗》,能够感受角所表现的不同情绪,所描绘的形象,并分辨角的行当。 3、能对京剧艺术感兴趣,喜欢聆听和观看京剧,愿意探索与京剧艺术有关的文化知识。 二、教学重难点&nbs...
综合性学习 戏曲戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源 历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、更新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。虽说它的渊源来自民间歌舞、说唱、滑稽戏三种不同艺术形式,但区别一个剧种所显示的最大的特,首先仍表现在它来自不同声腔系统的音乐唱腔。这些...
京剧是中国传统戏曲艺术的一种形式,起源于18世纪的中国北京地区。它融合了唱、念、做、打等多种艺术表现手法,具有独特的魅力和丰富的表现力。京剧的一些基本知识:一、起源与发展:京剧的形成可以追溯到18世纪的北京,当时的戏曲表演主要由弋阳腔、高腔、皮黄腔等多种声腔组成。随着时间的推移,这些声腔逐渐融合,形成了京剧。二、行当:京剧中的角分为生、旦、净、末、丑五大类,细分的话有更多小类:a.生:包括老生、...
生、旦、净、末、丑的化妆特点京剧的各行角——生、旦、净、末、丑的人物造型,是有着鲜明的艺术特征的。由于剧中人物的性别不同、身份不同以及年龄和性格的不同;在表演上、声腔上以及角的面部化妆和服装的打扮上,都表现出不同的精神面貌。京剧角的面部化妆,可分为以下两种不同的化妆手段:一种是净丑化妆(脸谱);一种是生旦化妆。(个别生旦角也有勾画脸谱的,但不多见。)净丑脸谱,着重于人物形貌的夸张和品质的刻...
京剧的历史京剧是在北京形成的戏曲剧种之一,至今已有将近二百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。徽戏进京是在公元1790年(清乾隆五十五年),最早进京的徽戏班是安徽享有盛名的“三庆班”。随后来京的又有“四喜”、“和春”、“春台”诸班,合称“四大徽班”。 京剧的形成大约在150年前左右。 清乾隆五十五年(1790年)江南久享盛名...
原来⽣活中的这些语⾔,都是从戏曲⾥来的戏曲⽂化在我国传承千年,⽣旦净末丑,悠扬多变的唱腔,美得不可⽅物的⾝姿,惊鸿⼀瞥再回神早已深陷其中,戏曲是全世界华⼈的骄傲,⽽它所代表的⽂化,也早已融进了我们的⽇常⽣活中,其中最明显的就是我们⽇常⽣活中的⼀些词语。“捧场”、“⼤拿”、“没谱”这些⽇常化的词语其实都来源于戏曲⽂化当中,让我们⼀起来看看都有哪些词语融⼊了我们的⽣活,以及它们在戏曲⽂化中是什么意思。...
国学常识竞赛200题附答案与解析国学常识竞赛200题附答案与解析1. “但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么? (A)A、月亮B、姻缘2. 王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是: (C)A、新婚B、搬家C、妻子生了个男孩D、考试通过“弄璋、弄瓦”典出《诗经·小雅·斯干》,“乃生男子,载寝之床,载衣之裳,载弄之璋。……乃生女子,载寝之地,载衣之裼,载弄之瓦。”璋是...
国学知识200题(附答案与解析)国学知识200题(标蓝字为解析)1.“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么? (A)A、月亮B、姻缘*“婵娟”的意思常用有三:形容姿态曼妙优雅;美女、美人;形容月明媚或指明月。2.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是:(C)A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼*屠苏,酒名。古代汉族风俗于农历正月初一饮屠苏酒以避瘟疫。南朝梁·宗懔《荆楚岁时记》...
京剧我为你自豪一:京剧已经有两百多年的历史了,它博采众长,是中国戏曲艺术中的瑰宝。它是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧音乐属于板腔体,主要唱腔有二黄、西皮两个系统,所以京剧也称“皮黄”。京剧常用唱腔还有南梆子、四平调、高拔子和吹腔。京剧较擅长于表现历史题材的政治和军事斗争,故事大多取自历史演义和小说话本。既有整本的大戏,也有大量的折子戏,此外还...
生旦净末丑 1、生行 生行,指戏曲剧目中的男性形象,以面部化妆为俊扮为其特点。根据其年龄、身份的不同可以分为老生、小生、武生等不同的种类。 老生:指生行中的中年或老年形象,以戴胡须(即髯口)为其特点。又根据其不同的表演特点,分为唱功老生、做功老生和...
舞姿优美的句子本文是关于舞姿优美的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1、笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的彩,却又是如此的遥不可及。 2、开始排练舞蹈了!我们先得扬起双手,从左边转到右边再。两个月后,《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个...
描写四季优美诗句以下是描写四季优美的诗句:1. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》这句诗的意思是:春日里贪睡不知不觉天就亮了,到处可以听见小鸟的鸣叫声。此诗抓住春天早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想,描绘了一幅生动的春景图,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。2. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》这句诗的意思是:那密密层层的荷叶铺展开去,一片无边无际的青翠碧...
38妇女节祝福语大全(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本...
梦见钱梦见钱(解梦200条) 【梦见钱的心理解梦】 梦见钱,运气就像脱离轨道的列车般不受控制的觉得。尤其是工作中严禁夹带私家情感或长处。看到部下或晚辈一副可怜西西的样貌,就忍不住将烂摊子接过来,不仅仅自麻烦上身,搞到最後难以脱身,也不是真正对对方有利。纵然被别人说你冷血,这两天还是冷眼旁观、明则保身比力宁静喔。薄荷口...
2013年世界大学排名100强2013年世界大学排名100强根据“校友获诺贝尔奖和菲尔兹奖人数”、“员工获诺贝尔奖和菲尔兹奖人数”,“高引用率研究人员人数”,“《自然》和《科学》论文数”,“SCI论文数”,“教职人员平均学术表现”等指标排名。1 Harvard Univ USA 美国哈佛大学2 Stanford Univ USA 美国斯坦福大学3 Univ Cambridge UK 英国剑桥大学4...
根据"校友获诺贝尔奖和菲尔兹奖人数"、"员工获诺贝尔奖和菲尔兹奖人数"、 "高引用率研究人员人数"、"《自然》和《科学》论文数"、"SCI论文数"、 "教职人员平均学术表现"等指标排名。 1 Harvard Univ USA 美国哈佛大学 2 Stanford Univ USA 美国斯坦福大学 3 Univ Cambridge UK 英国剑桥大学 4 Univ California - Berke...
中医论述题1.古文解释:分析题目定义,再结合实际回答2.中医的原则:先思考病机是什么,病因是什么,病因是什么,发病部位在什么地方,在推论原则。3.如果是辨证论治:首先考虑可能出现的政治分类,答题顺序先虚实寒热辩证;再脏腑传变辩证,也可以考虑经气血津液和三焦辨证1.痰湿咳嗽有那些主证?如何?临床可见哪些病理演变?痰湿咳嗽的主证是咳嗽反复发作,咳声重浊,谈多易咳,因痰而咳,痰粘腻或稠厚成团...
正黄堂满医馆教你区分胃实寒和胃虚寒,附上调理技巧,建议收藏!你有这样的情况吗?“每当着凉、吃了冷饮或凉一点的食物后,胃部就隐隐地感觉不适或疼痛加重、拉肚子,如果捂上温热的物体则能够有效的缓解,这就是中医上常说的“胃寒” 。胃寒分两种胃冷胃寒的情况主要分为两种,一种就是胃虚寒,另一种则是胃实寒,这两种情况导致的症状都是不一样的,所以一定要区别对待。如何缓解胃痛正黄堂中医辨证区别胃实寒和胃虚寒胃为水谷...
江苏省部分地区高二上学期10月语文试卷汇编古代诗歌阅读(含解析)古代诗歌阅读 江苏省高邮市2022-2023学年高二10月月考语文试卷 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首古诗,完成下面小题。 无衣 《诗经·秦风》 ...
国学宝典《诗经》:秦风·无衣原文赏析 《秦风·无衣》 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!英壮 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行! 【注释】 袍:长衣。行军者日以当衣,夜以当被。就是今之披风,或名斗篷。“同袍”是友爱之辞。 ...
诗经秦风无衣原文《国风·秦风·无衣》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌,表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神,其独具矫健而爽朗的风格正是秦人爱国主义精神的反映。下面给大家整理了诗经秦风无衣原文相关资料,希望可以帮到大家!诗经秦风无衣原文秦风·无衣岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕...
语文必修三无依原文《秦风·无衣》原文岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!《秦风·无衣》翻译怎能说没有衣裳?我愿和你披同样的战袍。国君要出兵作战,且修整我们的戈与矛。我们面对的是共同的敌人!怎能说没有衣裳?我愿和你穿同样的汗衣。国君让我们出兵作战,且修整我们的矛与戟。我愿与你一同战斗!怎...
诗经秦风·无衣全文 秦风·无衣 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行! 注释 袍:长衣。行军者日以当衣,夜以当被。就是今之披风,或名斗篷。“同袍”是友爱之辞。 王:指周王,秦国出兵以周天子之命为号召。...
诗经《国风·秦风·无衣》译文和注释赏析秦风·无衣岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!解释袍:长衣。行军者日以当衣,夜以当被。就是今之披风,或名斗篷。“同袍”是友爱之辞。王:指周王,秦国出兵以周天子之命为号召。于:语助词,犹“曰”或“聿”。兴师:出兵。秦国常和西戎交兵。秦穆公伐戎,开地千...
《国风秦风无衣》全文解释及赏析《国风·秦风·无衣》,为先秦时代汉族民歌。作为《诗经》中一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌。此诗赞颂了即将参加作战的将士,同仇敌忾的战斗精神。秦哀公赋此诗,表示同意申包胥的请求,决定出兵救楚。全诗共三章,采用了重叠复沓的形式,《诗经》是汉族文学史上第一部诗歌总集。对后代诗歌发展有深远的影响,成为中国古典文学现实主义传统的源头。英壮无衣题解:士兵们慷慨激昂,团结抗敌。【原文】...
大学语文段太尉逸事状解析及写作特点柳宗元(773年-819年),字子厚,唐代河东(今山西运城)人,杰出诗人、哲学家、儒学家乃至成就卓著的政治家,唐宋八大家之一。下面给大家分享一些关于大学语文段太尉逸事状解析及写作特点,希望对大家有所帮助。解析英壮全文通过段秀实勇服郭唏、仁愧焦令谌和节显治事堂三件逸事,多侧面地塑造了这位正直官吏的形象,表现出一个关心人民、不畏强暴,并能知机于事先,临财不苟取的旧时代...
诗经无衣赏析《无衣》是《诗经》里面《国风》中的一首古诗。这首诗充满了激昂慷慨、同仇敌忾的气氛,读之不禁受到强烈的感染。接下来由 给大家带来诗经无衣赏析,希望大家喜欢!诗经无衣赏析1.的背景:西周幽王为犬戎所杀,秦襄公护周平王东迁,并受王命攻打犬戎。王先谦先生解释本诗时说:“西戎杀幽王,于是周室诸侯以为不共戴天之仇,秦民敌王所忾,故曰同仇也。”《秦风;无衣》是《诗经》中最为著名的爱国主义诗篇,它是...
浅论辛弃疾词的爱国情怀 辛弃疾的词相比于其他文人的不同之处在于他的词不是用笔墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的,我们今天读其词总是能清晰的看到一位伟大的爱国者置身于笔墨中无时无刻给人带来的凛然正气和磅礴气势。他用毕其一生的词创作来宣泄自己不能驰骋疆场杀敌报国,收复中原山河的悲愤与失意,因此在他的词中往往是叱咤风云的英雄形象,而这些英雄形象因其自身的坎坷遭遇而带有一种深沉的悲慨之心。而他以...
辛弃疾词的爱国情怀在宋代诗人中,辛弃疾是一位伟大的爱国诗人,他的一生都致力于维护国家领土的完整,是一位非常值得人们尊敬的英雄。下面是小编分享的辛弃疾的词的爱国情怀,欢迎阅读!辛弃疾词中的爱国情怀辛弃疾的词相比于其他文人的不同之处在于他的词不是用笔墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的,我们今天读其词总是能清晰的看到一位伟大的爱国者置身于笔墨中无时无刻给人带来的凛然正气和磅礴气势。他用毕其一生的词创作来宣...
诗经⽆⾐诗经⽆⾐ 《诗经》,是中国古代诗歌开端,最早的⼀部诗歌总集,收集了西周初年⾄春秋中叶(前11世纪⾄前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(《南陔》《⽩华》《华⿉》《由庚》《崇丘》《由仪》),反映了周初⾄周晚期约五百年间的社会⾯貌。以下是⼩编为⼤家带来的诗经⽆⾐,希望能帮助到⼤家。 诗经⽆⾐ 岂⽈⽆⾐?与⼦同袍。王...