七年级上学期诗歌鉴赏语文检测试卷附答案一、七年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面的诗歌，完成下列小题。汉①上晚步（宋）赵长卿何处一声鸣橹，惊起满川寒鹭。一著画难成，雪霁②乱山无数。且住，且住，数遍溪南烟树。【注】①汉：汉江。②霁：雪后转晴。（1）这首词的词牌名是（）A. 忆江南B. 如梦令C. 浣溪沙D. 沁园春（2）“且住，且住，数遍溪南烟树”表达了诗人怎样的感情...

新启航八年级下册古诗赏析【八年级下册】一、《闻雁》  韦应物  唐故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。1．读诗需要联想和想象，请用生动的语言描述诗歌所描绘的画面。独坐高斋的诗人在暗夜中听着外面淅淅沥沥的秋雨，也听到了自远而近的归雁的悲鸣之声，暗夜沉沉四望一片模糊，更不知道故乡远在何处，归思之情无穷无尽。2.诗歌第一二句运用了什么修辞手法，有什么作用？（2分）设问，...

部编版七年级语文上册古诗赏析期末复习题一、阅读古诗，完成下列题目闻王昌齡左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1.下列句子对这首诗赏析有误的一项是(  )天净沙秋思赏析A.题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。B.首句写“杨花落尽”和“子规啼”，点明时令，融情于景，为后面的抒情作铺垫。C.第二句中“过五溪...

上海长征中学语文七年级上册诗歌鉴赏试卷一、七年级上册诗歌鉴赏1．阅读诗歌，回答问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）《观沧海》是曹操诗《》的第一章，诗中“”字起统领全诗的作用。（2）请对本诗画线的句子作简要分析。2．诗歌鉴赏。书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽...

2022年中考语文二轮专题复习：古文阅读+诗歌鉴赏 -- 部编人教版九年级总复习    2022学年中考语文专题复习50题：古文+诗歌     （考试时间：60分钟；共100分）     一、选择题（共45题，共90分）     1.送杜少府之任蜀州     王勃     城阙辅...

中考语文诗词赏析主题整理 1、望洞庭湖赠张丞相  孟浩然 唐诗人主题：这是一首干谒诗，描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景象，表达了希望得到引荐，出仕为官的愿望。前四句写了洞庭湖雄伟壮丽的景象，后四句通过比喻表达了自己积极出仕的政治抱负。 2、望岳  杜甫 唐诗人主题：描写了泰山巍峨壮丽的景象，抒发了诗人不甘平庸，奋力攀登人生高峰的雄心壮志。前六句描写了泰山雄壮的气势，...

部编版小学语文诗歌鉴赏试题(含答案)一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1．阅读下面古诗，完成小题。  宿牛头①（元）胡助荞麦花开草木枯  ， 沙头雨过拙②蘑菇。牧童拾得满筐子，卖与行人③供晚厨。【注】①牛头：地名。②拙：同“茁”。③行人：行旅之人，指作者自己。本诗和《天净沙·秋思》都写到了干枯的树木，所表达的情感有何不同？请结合两首诗歌的内容简要回答。【附】天净沙·秋思（元）马致...

部编版小学语文诗歌鉴赏试题(附答案)一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1．阅读诗歌，回答问题  野池（唐）王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。（1）诗歌以“野池”为描写对象，第一，二句描绘了池水________，植物________的景象。    （2）诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？    【答案】 （1）满溢...

中考语文专题复习《古诗词鉴赏题集》中考试题——诗词鉴赏题集1.品读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗，出下列说法中不正确的一项 (  D  )客路青山外，行舟绿水前。    潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。    乡书何处达? 归雁洛阳边。A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B.诵读颔...

七上古诗词赏析【翻译、简答、选择题及答案】说明：资料按照部编版教材目录整理了全册的古诗文，文档中有原诗、翻译、选择题、简答题，后边附有答案。古诗词目录：第四课．古代诗歌四首一、观沧海/曹操二、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白三、次北固山下/王湾四、天净沙•秋思/马致远课外古诗词：五、峨眉山月歌/李白六、江南逢李龟年/杜甫七、行军九日思长安故园/岑参八、夜上受降城闻笛/李益九、秋词（其一）/刘禹锡十、...

天净沙·秋思一、默写                                                      &...

初中常考古诗词名句赏析常考古诗词名句赏析1、《观沧海》“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”夸张手法虚写大海，表现大海包容天地的气概。这是诗人通过丰富奇特的想象创造出来的宏伟意境，更显示出诗人期盼祖国统一的宏大抱负和博大胸怀。2、《次北固山下》：“海日生残夜，江春入旧年。”此为历来传诵的名句，描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦。同时在描述自然的时序交替中蕴含哲理写出了新旧事物之间相互...

人教部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习合集【详细解析】(1)一、诗歌鉴赏1．诗歌赏析。（甲）野望  王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。（乙）南乡子  李珣烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春幕。(1)简析两诗中写景的作用。(2)两诗一写秋景,一写春景天净沙秋思赏析,都带着牧歌式...

中考古诗词赏析汇总《天净沙秋思》是马致远所作，描绘了一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦的思乡之情。诗中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是一个对比鲜明的画面，前者是凄凉的，后者是温馨的田园生活，衬托了游子的孤寂愁苦的思乡之情。“断肠人在天涯”则是点睛之笔，表达了长期漂泊他乡的游子的思乡之情。杜甫的《望岳》通过描绘岱宗的壮丽景象，表现了作者对大自然的敬畏和对人生的思考。最后一句“会当凌绝顶，一览众山小”表...

《秋词》鉴赏练习天净沙秋思赏析1.请选出下列对刘禹锡《秋词》赏析有误．．的一项（）A．诗人开篇两句便否定了前人悲秋的观念，表现出一种积极向上的诗情。B．“胜春朝”就是诗人对于秋景最为充分的认可。这种认可，体现了诗人的强烈的主观彩，因此，对后人的影响不大。C．诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。D．虽然这鹤是孤独的，但它所呈现出来的气势，却...

渔家傲秋思原文翻译及注释渔家傲秋思赏析作者、背景范仲淹，字希文，北宋杰出的思想家、政治家、文学家。范仲淹幼年丧父，母亲改嫁长山朱氏，遂更名朱说。大中祥符八年(1015年)，范仲淹苦读及第，授广德军司理参军，迎母归养，改回本名。后历任兴化县令、秘阁校理、陈州通判、苏州知州等职，因秉公直言而屡遭贬斥。康定元年(1040年)，与韩琦共任陕西经略安抚招讨副使，采取”屯田久守”方针，巩固西北边防。庆历三年(...

一、《观沧海》1.试对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”两句作简要赏析。运用丰富奇特的想象，大胆的夸张进行虚写，将眼前海上的景与自己的雄心壮志融合在一起，创造了一种宏大的意境。表达了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志和博大的胸怀。2.诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。两个“若”字表明这是写的是虚景，是作者的想象之景，有助于描绘大海吞吐日月星辰，包容星汉的壮阔景象，更能突出诗人的博...

古代戏剧鉴赏教案天净沙秋思中的历史题材与艺术表达古代戏剧鉴赏教案天净沙秋思中的历史题材与艺术表达引言：天净沙秋思赏析天净沙秋思是中国古代戏剧中的一部经典之作，该剧以历史题材为基础，通过艺术表达向观众展现了独特的情感和思考。本教案将以天净沙秋思为例，探讨其历史题材与艺术表达的特点，以增进学生对古代戏剧的鉴赏能力。一、历史题材的背景分析1.1 剧情梗概天净沙秋思剧情展示了南宋末年，女扮男装的邓文宝、尹...

            《古诗四首》赏析知识点及练习检测观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1.标题：“观”是全诗的线索，统领全篇。体现了这首诗意境开阔、气势雄浑的特点。“沧海”是观察的对象2.东临碣石，以观沧海。观沧海的方位：...

七年级古诗词鉴赏专题周纯莉一、题型归纳（一）品味炼字类[中考题型]1.诗歌中的“某”字或词有什么表达效果？  2.“某”个字或词用得好，好在哪里？3. 此诗某句中某个字有的版本作某字，你觉得这两个哪个更好，为什么？4. 诗中的某字历来为人们所称道，请说说它的好处。[应对策略]  这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、彩、修辞以及...

初中语文诗词鉴赏题 （一）品读下面唐朝诗人王湾的一首诗，然后答题：  次北固山下  王湾 客路青山外，行舟绿水前。/潮平两岸阔，风正一帆悬。/  海日生残夜，江春入旧年。/乡书何处达？归雁洛阳边。   1、出下列说法中不正确的一项  (    ) A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁...

七年级语文上册期末古诗词赏析练习班级考号姓名总分阅读下而这首唐诗，完成下而小题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1.“巴山夜雨涨秋池”中“秋”营造了怎样的意境？2.“巴山雨夜”寄寓了作者哪些情感？阅读下面这首诗，完成各题。秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。3.请你说说“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙...

《秋词》鉴赏练习一、选择题1.请选出下列对刘禹锡《秋词》赏析有误．．的一项（）天净沙秋思赏析A．诗人开篇两句便否定了前人悲秋的观念，表现出一种积极向上的诗情。B．“胜春朝”就是诗人对于秋景最为充分的认可。这种认可，体现了诗人的强烈的主观彩，因此，对后人的影响不大。C．诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。D．虽然这鹤是孤独的，但它所呈现出来...

《天净沙·秋思》对比阅读练习题精选（含答案）01《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙·秋思》对比阅读诗歌赏析（4分）【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。8.【甲】中描述的季节是        ，【乙】中最能体现秋季特...

天净沙秋思翻译(3篇)天净沙秋思翻译(精选3篇)    天净沙秋思翻译〔一〕：    天黄昏，一乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。     小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。     古道上一匹瘦马，顶着西风困难地前行。     夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。  ...

七年级必背古诗文言文 赏析七年级必背古诗文言文有很多，以下是其中一些：1. 《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。这首诗描绘了大海的壮丽景，抒发了作者胸怀大志、渴望建功立业的豪情。全诗四言相间，动静结合，以景生情，借景抒情，情景交融，表现了作者的雄心壮志。2. 《次北固山下》王湾客...

碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞赏析摘要：一、引言天净沙秋思赏析二、全文概括三、具体分析  1.碧云天，黄花地  2.西风紧，北雁南飞四、总结全文正文：一、引言秋天，一个丰收的季节，也是诗人墨客们抒发情感的摇篮。在《天净沙·秋思》这首诗中，诗人以寥寥数语，描绘出一幅秋意盎然的画卷，表达了游子对家乡的思念。现在，让我们一同来赏析这首诗的魅力。二、全文概括《天净沙·秋思》通过“...

娄底市七年级上册诗歌鉴赏语文试卷一、七年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面的诗歌，完成第问题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（1） 简析诗中“涨”字的妙处。（2）结合诗句分析这首诗写了哪两种不同的时间和空间，分别表现了诗人什么样的感情?2．阅读诗歌，回答问题。十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（1）老病常常...

天净沙秋思的创作背景及赏析    《天净沙·秋思》是明代文学家文徵明所作的一首山水诗。它创作于明代万历年间，当时文徵明正在陪伴朝廷巡视福建沿海，并写下了这篇诗作。    《天净沙·秋思》以离愁别绪为主题，描绘了诗人在离之外的天净沙感叹秋天的凄凉之景。诗的开头“洞庭波涛两鬓秋，画舫横头滟滟流”描绘了湖泊波澜壮阔的景象，与诗人离开亲人和时光流转的心情相一致。接...

《天净沙秋思》优秀教学设计(优秀12篇)《天净沙秋思》教案 篇一    教学目标：     1.知识与技能：有感情地朗读，直至背诵；体味词句，揣摩作者的感情，体会作品的意韵。     2.过程与方法：自主、合作、探究的学习方法。     3.道德、情感、价值观：领悟诗中蕴含的节奏美，提高对古代诗歌作品的鉴赏力。 &nb...