第五章学前儿童的认知发展
第五章 学前儿童的认知发展――学习辅导第一节 学前儿童感知觉的发展本节主要内容：一、婴儿感知觉发展研究的方法婴儿不能用语言向成人描述出自己的感觉或知觉，也不能以熟练的行为对刺激作出反应。所以我们需要使用一些特定的方法，让婴儿“告诉”我们他们所感觉到和知觉到的东西。下面介绍几种主要的研究方法。（一）反射法新生儿出生的时候就已经具备了一套完整的无条件反射装置，包括吸吮反射、抓握反射、觅食反射、瞳孔反射...
2023-07-12 29 0
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图片修饰对图片可靠性和有效性的影响 ---以电影宣传海报为例姓名：李月影日期：2016年4月19日目录1电影海报的视觉度与可信度的联系1.1.1视觉语言符号的传递具有普遍性1....
2023-07-11 107 0
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