3、为什么说蠕虫是独立式的？（C）A、蠕虫不进行复制B、蠕虫不向其它计算机进行传播C、蠕虫不需要宿主文件来传播D、蠕虫不携带有效负载8、恶意代码的定义？(A)A、是一种中断或者破坏计算机网络的程序和代码B、是一种计算机系统的升级文件C、杀毒软件的病毒库D、计算机系统的非正常启动文件9、下面那一项不是恶意代码的类型？(D)A、病毒B、特洛伊木马C、蠕虫D、Java脚本10、下面那一项不是恶意代码的特...

2023年国家电网招聘之电网计算机模考模拟试题(全优)单选题（共30题）1、正数18的二进制形式的补码为()。A.11101101B.11101110C.00010010D.00010011【答案】 C2、以下关于系统的叙述中，正确的是_____。A.发送邮件和接收邮件都使用SMTP协议B.发送邮件使用SMTP协议，接收邮件通常使用POP3协议计算机病毒的定义C.发送邮件使用POP3协议，...

2022-2023学年江西省九江市全国计算机等级考试网络安全素质教育测试卷一(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.关于计算机病毒说法错误的是（）。A.病毒可以直接或间接执行 B.病毒没有文件名 C.病毒属于主动攻击 D.病毒会马上在所感染的计算机上发作 2.杀毒软件不可能杀掉的病毒是（）。A.光盘上...

安  徽  工  业  大  学  成  人  教  育  试  卷  命  题  用  纸安  徽  工  业  大  学  成  人  教  育 ...

初中计算机教案第一课信息与信息技术教学目的：1、使学生了解信息和信息技术的基本概念，2、了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。3、培养学生对信息技术的兴趣。教学重点与难点：理解信息和信息技术的概念，了解信息技术的快速发展，强化信息意识。课时安排： 2课时教学过程：引入新课中学信息技术课程的主要任务是：陪养学生对信息技术的兴趣和意识，让同学们了解和掌握信息技术基本知识而后技能，了解信息技术的发...

传入我国的第一例计算机病毒------小球病毒介绍：计算机病毒的定义小球病毒是新中国成立以来发现的第一例电脑病毒（1988年）。发作条件是当系统时钟处于半点或整点，而系统又在进行读盘操作。发作时屏幕出现一个活蹦乱跳的小圆点，作斜线运动，当碰到屏幕边沿或者文字就立刻反弹，碰到的文字，英文会被整个削去，中文会被半个或整个削去，也可能留下制表符乱码。其规律是，ASCII码字符后3位为3(011)的，发生...

2019年辽宁省高职高专毕业生升入本科招生考试计算机应用基础模拟试卷二一、单项选择题（在每小题的四个备选方案中选出一个正确的答案，并将其字母在答题卡相应的位置上涂黑。每小题2分，共40分）1. 将计算机用于天气预报，是其在（    ）方面的主要应用。A.信息处理B.数值计算C.自动控制D.人工智能2. 第二代电子计算机所采用的电子元件是（    ）。A.继电...

第八章 计算机安全【例题与解析】1、计算机病毒主要破坏数据的是（ ）。A 可审性    B 可靠性    C 完整性    D 可用性【解析】C，数据完整性是数据不被改动，而计算机病毒是一种能够通过修改程序，尽可能地把自身复制进去，进而去传染给其他程序的程序。2、下面说法正确的是（ ）。A 信息的泄露只在信息的传输过程中发生B信息的泄露只...

计算机病毒按传染方式分为哪几类随着电脑不断地影响我们的生活，电脑病毒也随着各种网络，磁盘等等日新月异的方式企图入侵我们的家用电脑、公司电脑，严重影响了我们使用计算机与网络。下面是店铺跟大家分享的是计算机病毒按传染方式分为哪几类，欢迎大家来阅读学习。计算机病毒按传染方式分为哪几类计算机病毒传播方式除传统的软盘、U盘和盗版光盘传播外，目前主要是通过因特网传播。就当前的病毒特点分析，传播途径有两种，一种...

计算机病毒有哪些    篇一：计算机病毒类型分类    计算机病毒是指一种通过网络或者存储介质等途径侵害计算机安全的程序。随着计算机技术的不断发展，计算机病毒的种类也越来越多，下面我们来详细了解一下计算机病毒的类型分类。    1、文件病毒计算机病毒的定义    文件病毒是一种直接侵害文件的实体病毒，通常是通过将病毒程...

      信息安全及系统维护措施一。教学目标:（一）知识与技能1。 理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。2.了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品.3。了解计算机犯罪及其危害。4。学会病毒防范、信息保护的基本方法.（二)过程与方法1.通过信息技术在自然界和现实生活中的应用，能认识到信息技术与现实世界的密切联系，使学生清晰地认识到人类离不开信息技术的事...

第五单元15课（三）网络安全教学设计教学目标知识与技能:1、认识计算机病毒,预防计算机病毒。2、了解全国青少年网络文明公约。3、做文明上网人。过程与方法:通过讲解法、举例法,学生小组讨论,集中发言的形式体会文明上网的含义。情感、态度与价值观:1、激发学生的学习兴趣;培养学生正确安全的使用互联网习惯,培养学生良好的信息道德。2、培养探究意识、创新精神、竞争意识。计算机病毒的定义学情分析七年级学生,他...

2022年第一次全警信息化网上考试试卷1、计算机的六个特点？答：1、科学计算2、数据处理3、、辅助技术4、过程控制5、人工智能6、网络应用2、计算机硬件系统5个组成部分?答：计算机硬件系统由输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器五部分组成3、windows系统中账户管理有哪些注意事项？答：1、只有管理员用户才可以进行添加、删除账户的操作；2、不能删除当前正在使用的账户；3、系统至少应该有一个管...

初中信息技术北京版七年级上册第二单元第4课《网络信息安全》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识目标:1、了解计算机病毒的定义、特性及有关知识。计算机病毒的定义2、学会病毒防护和信息安全防护的基本方法。3、了解威胁信息安全的因素，知道保护信息安全的基本措施。能力目标:1、学会使用杀毒软件进行病毒防护。2、提高发现计算机安全问题和解决问题的能力。情感目标：增强学生的信息安全意识和道德水...

世界上电脑病毒20种介绍大全你知道世界上有多少种电脑病毒吗!下面由店铺为您提供世界上电脑病毒20种介绍大全，希望能帮助您。世界上电脑病毒20种介绍大全：1.Creeper(1971年)最早的计算机病毒Creeper(根据老卡通片《史酷比(Scooby Doo )》中的一个形象命名)出现在1971年，距今以后42年之久。当然在那时，Creeper还尚未被称为病毒，因为计算机病毒尚不存在。Creepe...

计算机病毒知识与防治学习资料一、什么是计算机病毒“计算机病毒”为什么叫做病毒。首先，与医学上的“病毒”不同，它不是天然存在的，是某些人利用计算机软、硬件所固有的脆弱性，编制具有特殊功能的程序。其能通过某种途径潜伏在计算机存储介质(或程序)里，当达到某种条件时即被激活，它用修改其他程序的方法将自己的精确拷贝或者可能演化的形式放入其他程序中，从而感染它们，对计算机资源进行破坏的这样一组程序或指令集合。...

《计算机病毒》说课稿《计算机病毒》说课稿  一、教材分析  本节是人民教育出版社信息技术第八册中的一节内容，它虽然是小学信息技术课程标准中指定的内容，但它较为简单，通俗易懂，因为学生们在使用电脑的过程中，应该听说过或者有的同学的电脑中过计算机病毒，但对计算机病毒的了解并不全面，本节旨在培养学生对计算机病毒的特征、计算机病毒的传染途径，及计算机病毒的预防和查杀，有系统全面的了解，...

第二章 计算机病毒学习目标：1. 了解计算机病毒的发展过程2. 理解计算机病毒的原理与分类3. 掌握不同种类计算机病毒的感染机制4. 了解计算机病毒的结构5. 分析计算机病毒程序和一般程序的联系和区别6. 能够判断计算机是否感染了病毒，并采取相应策略解决问题2.1 引言计算机病毒对计算机系统及网络产生的破坏效应，使人们清醒地认识到它所带来的危害。目前，每年的新病毒数量都是呈指数级增长，而且由于近年...

浅谈医院信息网络安全面对的问题及防备举措摘 要 医院信息网络安全部是一项复杂的系统工程，怎样有效的防备波及医院的管理、设备和技术等多方面要素。管理好医院局域网并充足发挥网络设备的效能是医院局域网建设面对的重要课题，也是信息网络中重点问题之一。为此，本文从医院网络安全面对的主要问题进行剖析，提出了有效的防备举措，医院内计算机网络为医疗信息管剪发挥出更大更好的作用。【重点词】电医院  &nb...

病毒-------（通用14篇）病毒------- 篇1病毒-------七年生物：  韩俊丰一、学习目标1.知识目标：识别病毒，说出病毒的结构组成及与人类的关系。2.能力目标：收集并整理从书籍、报刊杂志有关由病毒引起的疾病的信息，运用资料，了解病毒与人类的关系。3.情感态度与价值观：（1）关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系；（2）认同利用病毒可以为人类造福；（3）养成...

计算机感染病毒表现怎么样才能判断我们的计算机有没有感染病毒呢?有什么方法?下面由店铺给你做出详细的计算机感染病毒表现介绍!希望对你有帮助!计算机感染病毒表现一：(l)操作系统无法正常启动,关闭计算机后自动重启。操作系统报告缺少必要的启动文件,或启动文件被破坏:(2)经常无缘无故地死机:(3)运行速度明显变慢:(4)能正常运行的软件,运行时却提示内存不足;(5)打印机的通讯发生异常,无法进行打印操作...

常见电脑病毒介绍大全（二）引言概述：本文是《常见电脑病毒介绍大全（二）》，旨在帮助读者了解和防范常见的电脑病毒。在数字化时代，电脑病毒的威胁越来越严重，对个人和组织的信息安全造成了很大的威胁。本文将介绍五种常见的电脑病毒及其危害，并提供防范措施。1. 木马病毒1.1. 定义：木马病毒是一种隐藏在合法程序中的恶意软件，通过潜入用户计算机，实现远程控制或窃取用户数据。1.2. 危害：1.2.1. 盗取...

三、教学重点1、了解计算机病毒的定义及特征；2、了解计算机病毒造成的危害，树立对计算机病毒的防意识；3、掌握计算机病毒防治的方法。四、教学难点1、学会计算机病毒的查杀操作；2、增强学生在日常信息处理和交流过程中的病毒防意识。五、教学手段1、多媒体网络电脑室（与Internet相连，带音响设备和无线话筒）；2、多媒体网络教学软件系统；3、web服务器（支持ASP）；4、“计算机病毒及其防治”学习资源...

信息安全要防范教案社会实践活动一、教学目标:(—)知识与技能1.了解维护信息系统安全问题2.了解计算机病毒及其危害和杀毒软件以及如何防治计算机病毒3.了解计算机犯罪(二)过程与方法1.通过信息技术在自然界和现实生活中的应用，能认识到信息技术与现实世界的密切联系，使学生清晰地认识到人类离不开信息技术的事实，从而进一步认识到信息技术的价值，形成学信息技术、用信息技术的意识，形成爱护计算机、自觉遵守使用...

如何安装计算机的防病毒软件在科技发展迅猛的今天，计算机病毒已经成为人们使用电脑时面临的一个重要问题。为了保护个人信息的安全，及时安装计算机的防病毒软件是必不可少的。那么，如何正确地安装计算机的防病毒软件呢？本文将从选择软件、下载安装、设置防护等方面给出详细的步骤指导。一、选择合适的防病毒软件在安装计算机的防病毒软件之前，我们首先需要选择一款合适的软件。市场上有许多知名的防病毒软件可以选择，比如36...

*CJK统一汉字编码字符集国家标准 GB13000.1中最重要的也经常被采用的是其双字节形式的基本多文种平面。在这 65536个码位（为什么是65536个码位）的空间中，定义了几乎所有国家的语言文字和符号。其中从 4E00H 到 9FA5H 的连续区域包含了 20902 个来自中国（包括）、日本、韩国的汉字，称为 CJK (Chinese Japanese Korean) 汉字。CJK 是...

第一章 计算机病毒概述1.※计算机病毒定义计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。2.※计算机病毒的特性破坏性　传染性　寄生性　隐蔽性　触发（潜伏）性3.※计算机病毒的发展趋势是什么？哪些病毒代表了这些趋势？病毒发展趋势：网络化 专业化 简单化 多样化 自动化 犯罪化代表病毒：蠕虫、木马4. ※计算机病毒的主要...

（计算机病毒及防备）教案（计算机病毒及防备）教案一、教学目标1.了解计算机病毒的具体概念;能够说出计算机病毒的七大特点;能够复述常用的计算机病毒防备方法。2.通过自主探究和小组合作的方法，提升对于计算机病毒的认识，提高交流能力。3.通过对计算机病毒相关知识的学习，学生感受到计算机病毒的危害，并且养成正确使用计算机的良好习惯。二、教学重难点（重点）计算机病毒的概念、特点以及防治。（难点）计算机病毒的...

从广义上定义，凡能够引起计算机故障，破坏计算机数据的程序统称为计算机病毒。依据此定义，诸如逻辑，蠕虫等均可称为计算机病毒。 1994年2月18日，我国正式颁布实施了《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，在《条例》第二十八条中明确指出：“计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。”此定义具有法律性、权...

计算机[网络安全]考试试题及答案一、单项选择题（每小题 1 分，共 30 分）1.下面有关 DES 的描述，不正确的是（ AA. 是由 IBM、Sun 等公司共同提出的C. 其算法是完全公开的A. 是一种用于数字签名的算法C. 输入以字节为单位）B. 其结构完全遵循 Feistel 密码结构D. 是目前应用最为广泛的一种分组密码算法）B. 得到的报文摘要长度为固定的 128 位D. 用一个 8 字...