人教部编版二年级下册语文教学计划

人教部编版二年级下册语文教学计划人教部编版二年级下册语文教学计划(精选5篇)人教部编版二年级下册语文教学计划1一、教学内容及目标:(一)教学内容及编排本学期采用语文第四册教科书,本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教科书继续以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组...

2023-07-14 33 0

部编版二年级下册语文教学计划(通用10篇)

部编版二年级下册语文教学计划部编版二年级下册语文教学计划(通用10篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,教学工作者们又将迎来新的教学目标,该好好计划一下接下来的教学工作了!为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编为大家整理的部编版二年级下册语文教学计划,希望能够帮助到大家。2019高考英语答案部编版二年级下册语文教学计划 篇1一、教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的...

2023-07-14 37 0

二年级下学期语文教学计划五篇

二年级下学期语文教学计划五篇 二年级下学期语文教学计划 篇1  一.教材通析  本册教材包括口语交际,课文,识字,写话,语文活动五个内容,分10个单元。其中口语交际8次,识字8课,课文30篇;写话8次;语文活动10次。教材有以下特点:  1.话题单元,板块结构——教材通过话题组合单元,采用板块结构,分为口语交际,阅读,识字写字,写话,语文活动等板块。板块之间既自成体系...

2023-07-14 38 0

部编人教版小学二年级语文下册教学计划及全册教案

部编二年级下册语文教学计划一、教材简析:新人教版编部本于年春期正式使用,本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关;第5~7课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;识字1~4课为“传统文化篇”,意在宏扬中华民族传统文化;第?8~11课为“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感;第?12~14课为“道...

2023-07-14 41 0

人教版培智二年级生活语文下册教学计划

人教版培智二年级生活语文下册教学计划一、教材分析:    二年级生活语文下册教材是人民教育出版社,由特殊教育课程教材研发中心依据教育部《培智学校义务教育生活语文课程标准》编写,经教育部基础教育课程教材专家工作委员会审核通过。本教材从“学校生活”、“个人生活”、“家庭生活”、“自然与社会”、“国家与世界”这五个单元对学生生活语文能力进行阶段设计,11篇课文、5个语文小天地和2个口...

2023-07-14 44 0

2023人教版小学二年级语文下册教学计划及进度表

人教版小学二年级语文下册教学计划及进度表一、教材简析:本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关;第5~7课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;识字1~4课为“传统文化篇”,意在宏扬中华民族传统文化;第8~11课为“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感;第12~14课为“道理篇”意在培养学生遇到...

2023-07-14 38 0

最新2020-2021部编人教版语文二年级下册教学计划及教学进度表

2020-2021部编人教版语文二年级下册教学计划及教学进度表一、学情分析:通过一年半的语文学习,学生已经认识了一定量的生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展,培养了一些基本的学习习惯。但部分学生的学习自觉性较差,语文素养不高,读书、写字等习惯的养成有待于加强和培养,学习兴趣有待于引导、激发。二、教材简析:本册教科书围绕宽泛的的人文主题和语文要素双线组织阅读单元,全册由25篇课文组成7个阅...

2023-07-14 34 0

《口目耳》说课稿

说课如何出国打工基本信息学科语文年级一年级教学形式讲授式教师许海燕单位中江县通山乡中心校十二月英文缩写课题名称《口耳目》教材版本人教版说课记录说教材内容 教学内容《口耳目》是识字,写字教学的第二课,语文中的12个字都是象形字,并且配有形象的图片。新课标要求,识字教学应在符合一年级学生身心特点和认识规律的前提下,调动学生识字积累的热情,进行自主性和创造性学习。 教材所处地位  承上启...

2023-07-11 39 0

《有趣的口》教学反思等二则

《有趣的口》教学反思等二则    《有趣的口》是中班阅读识字教学课,也是我上的一节公开课。   教学目标:1、情感目标――通过游戏活动,培养幼儿识字的兴趣。2、能力目标――通过学习,能试着用动词:吃、唱、喝、叫组词,说短句。3、知识目标――在看看、猜猜、学学的活动中,初步认识动词:吃、唱、喝、叫。   本节课的活动我是这样安排的:首先,由我扮演“谜语大师”出...

2023-07-11 35 0

新S版一年级下册识字添“口”歌练习题及答案

徐歌阳汪峰新S版一年级下册识字添“口七月十五鬼节的来历”歌练习题及答案一、读拼音, 写汉字.  tǔ   xià   chuī    wèi  ( )泡泡 ( )一跳 (      )号角 (  )道好二、比一比,再组词.  下(    )  未( ...

2023-07-11 36 0

一年级下册语文教案-识字3添口歌2语文S版

一年级下册语文教案-识字3添口歌2语文S版融会贯串是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的展开,融会贯串被作为一种僵化的、阻碍先生才干开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,教员们又为提高先生的语文素养煞费苦心。其实,只需运用妥当,〝融会贯串〞与提高先生素质并不矛盾。相反,它恰是提高先生语文水平的重要前提和基础。教学目的:1.经过拼读音节读课文,掌握生字字音,了解儿歌内容,...

2023-07-11 150 0

3.添口歌

主备教师: 田利英            时间: 2012年2 月10 日课题3.添口歌第  1 课时教学目标1、通过拼读音节读课文,掌握生字字音,了解儿歌内容,能正确、流利的朗读儿歌。  2、认识13个生字。   3、培养学生自主识字的兴趣,以及热爱祖国语言文字的思想感情。 教学重点 能正确通顺的朗读儿...

2023-07-11 45 0

一年级识字教学反思15篇_1

一年级识字教学反思15篇 一年级识字教学反思1王子文老公个人资料  本课韵文是以词串的形式出现,围绕学生日常生活的内容组织成一组组词串,读起来朗朗上口,便于诵读,同时课文配以插图,图文对照,让学生不仅识字,还理解词语,认识事物。  由于学生还刚刚接触汉字,所以本课教学以识字写字为主,这既是重点也是难点。在教学中,我根据学生的年龄特点,承诺过分利用课文插图,让学生观察插图,并联系...

2023-07-11 41 0

汉字合一合练习题

好听的情侣游戏名字汉字合一合练习题一白月月山夕白勺十古夕夕矢口直八父巴人王手目人云日十禾口木子禾乃禾日口斤口昌心音一十干走己走日月用“合一合”的识字方法完成下列练习一。班别:姓名:一白月月山夕白勺十古夕夕矢口直八父巴人王手目人云日十禾口木子禾乃禾日口斤口昌心音一十干走月月山夕白勺直八父巴人王禾口木子禾乃心音一十干走月月山夕白勺直八父巴人王禾口木子禾乃心音一十干走月月山夕白勺直八父巴人王禾口木子禾乃...

2023-07-11 36 0

人教部编版语文小学二年级下册第三单元复习重点

人教部编版语文小学二年级下册第三单元复习重点识字1神州谣一 、多音字。长cháng(长度) zhǎng(长大)  发fā(发现)fà(头发)二qq聊天记录怎么恢复、近义词。情谊——情意     奋发——振作     繁荣——繁华三、反义词。陈思诚把佟丽娅送给谁了杨若兮图片金俊绵出道前繁荣—萧条   &nbs...

2023-07-11 148 0
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