3* 不懂就要问【教学目标】1．认识本课的“诵、例”等13个字，认识多音字“背、圈”。2．能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。3．了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好问的精神。【教学重点】   能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。【教学难点】 　培养学生“好问”的习惯，把“不懂就问”化为学习的自觉行...

犹豫的近反义词导读：本文是关于犹豫的近反义词的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！  1、举棋不定：拿着棋子，不知下哪一着才好。比喻犹豫不决，拿不定主意。  2、首鼠两端：首鼠：鼠性多疑，出洞时一进一退，不能自决；两端：拿不定主意。在两者之间犹豫不决右动摇不定。  3、迟疑不决：犹豫疑惑，不能决定  4、当断不断：指应该决断的时候不能决断。  5...

3* 不懂就要问班级：__________        成绩：__________        家长评价：__________一、知识梳理1.根据课文内容给下列句子排序，在括号里填入序号。（    ）孙中山背完后，想让老师讲一讲意思。同学们都吓呆了。（    ）老师检查孙中山...

部编版四年级语文下册第四单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、读拼音，写汉字。1．北京世园会开幕，展览guăn（    ）中的pén（    ）栽展品让游人赞不绝口。2．中国jǐng（    ）察圆满完成了维和任务，取得了令人骄傲的成jì（    ）。...

人教部编版语文四年级上册期中测试题（根据最新部编版语文四年级上册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、把下列词语按要求分类写下来（8分）床轮船喜鹊沙发飞机牛汽车狗桌子书架黄莺燕子猪羊1  家具2                          &nb...

语文园地一【教学目标】 1.学习词语的运用，养成积累好词好句的习惯。2.体会成语的特点，学会成语的运用。3.学会课文的写作方法，根据文章描写想象画面，更能根据声音描写想象声音，学会在习作中运用，更好地表达。4.学会运用表示时间词语描述一个事物的变化。5.学会写字。6.熟读并背诵古诗《鹿柴》，培养学生阅读和积累古诗的兴趣。从古诗中感受空山深林在傍晚时分的幽静景。体会诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬...

2021年部编版四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案一、选择题1. 下列句子中, 加点词语使用有误的一项是  A．同学们都在认真地做作业，教室里鸦雀无声。B．九个儿子听后，更是一头雾水，不知该怎么做了。C．在图书跳蚤市场上，我班同学个个花言巧语，招揽着每一个顾客。D．今年的庙会，人声鼎沸，热闹非凡。2. 下列各组词语中,加点字意思相同的一组是  A．天下奇观&nbs...

语文园地  本单元语文园地安排了四个板块。“交流平台”突显单元主题目标,通过学习伙伴之间的对话提示“边读边想象”的要求与方法。“边读边想象”这一语文要素在三年级下册第一单元就出现过,但三年级下册更倾向于初步学习运用,而本册要达到的目标是能准确、灵活地运用这种方法。三个例句指向的“边读边想象”的内容并不一样,第一句是想象“看到”的内容,想象文字所表达出的画面；第二句想象针对“听到”的内容,...

部编版小学三年级上册语文第一单元《语文园地》同步练习__________一、填空题1.把下面的词语补充完整。提________吊________            摇________晃________________忙________乱            ________...

学会造句的七大技巧学会造句的七大技巧  造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？  一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的...

部编版2020年四年级语文上册期中测试卷五及答案一、字词乐园。（19分）1.我会把字写漂亮。（8分）zhújiàn zhuāng jia shūshìhéng qīshùbā（）（）（）（）mào shèng bēi cǎn shèn zhòng shān bēng dìliè（）（）（）（）2.我会给加粗的字填上正确的读音。（6分）（1）那个少．（）年因为缺少．（）家庭的关爱而走上犯罪的道路。（...

日积月累综合运用专项练习1.可可：学会提问，学会思考，会帮助我们更好地阅读。糖糖：是啊，王充就说过：“，，。”可可：韩愈的“”也说了困惑是常见的。糖糖：还有很多大学用《礼记》中的“，，，，。”当作校训。2.将下面的谚语补充完整。(1)立了秋，。(2)夏雨少，。(3)八月里来，带霜来。鸦雀无声的意思(4)八月暖，，十月还有。3.根据情境，填写学过的谚语。(1)最近接二连三地下了好几场秋雨，妈妈一边给...

词语归类训练（部编版三年级上册）一、我会看拼音写词语。zǎo  chén        cāi  cè        fēnɡ  shōu      jìng  ài        kuáng ...

2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文三年级试题学校________    班级________     姓名________     成绩________(总分100分，考试时间120分钟)积累与运用1. 看拼音写词语tán qín  wán shuǎ  guān C há  nǎo D...

牢固的反义词牢固的反义词大家都知道反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词，下面是小编给大家整理的牢固的反义词 ，欢迎阅读。牢固的反义词中文发音：牢固［láo gù］词语解释：1、坚固。2、严密；巩固。反义词：松散、松软用牢固造句1、上述例子为基本文本数据提供了一个牢固的起点。2、我们与美国政府的关系非常牢固，而且将继续如此。3、这栋楼房机构牢固，普通的地震来了它是不会倒的。4、我...

期中综合复习检测卷-小学语文三年级上册部编版一．选择题（共7小题）1．下列加点字读音全部正确的一项是（  ）A．放假（jiǎ）      挨打（āi）    B．处（chǔ）罚      稍（shào）息    C．喷香（pèn）    根茎（jìng） ...

语文园地二【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习，引导学生结合已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。2.通过“词句段运用”的学习，引导学生写出形容四季的词语，并和同学交流；练习用所学方法理解词语“憧憬”“忐忑不安”，说出理解词语的方法。3.通过“书写提示”的学习，学会使用钢笔写字，注意执笔姿势和坐姿，书写时注意横平竖直，把字写得规范、端正、整洁。4.借助拼音诵读，体会关于秋天的成语，帮助小学生...

文质彬彬造句导读：本文是关于文质彬彬造句的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！  文质彬彬（解释：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。）鸦雀无声的意思  1、别看张老师文质彬彬，在球场上可勇猛了。  2、一副金丝边眼镜，温文儒雅的出尘气质，出口成章的诗句，无一不显现出他是一个文质彬彬的人。  3、别看他文质彬彬...

小学语文三年级下册专题复习：词义（二）一、单选题1．下列下划线词语的近义词不恰当的一项是(  )。  A．它带着清凉和温柔，把秋天的大门打开了。(清净)B．啊！多么明朗的天空。(晴朗)C．它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。(杂乱)D．秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。(五颜六)2．下列选项中，与其他三项不同的是（  ）。  A．高明—高超  &n...

四年级语文（上）期末检测题（含答案解析）积累运用。1. 在横线上抄写下面谚语。要求：正确、工整、美观。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。_____________【答案】一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。【解析】分析】【详解】本题主要考查对汉字的书写能力。解答本题，首先读一读，知道要写什么，然后写出正确的语句，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“寒、棉底”容易写错。书...

统编版小学语文四年级上册期末模拟卷一、书写(共8分)1．看拼音写词语，把字写得工整、漂亮。yán jiū            xùn chì          zhuāng jia        xuè yè     ...

如什么如什么如什么造句如什么如什么如什么造句如什么如什么如什么造句怎样造句怎样造句句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有：1 在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为...鸦雀无声的意思句子是语言运用...

粗暴的反义词   中文发音：粗暴［cū bào］  词语解释：鲁莽暴躁、粗暴态度  反义词：温柔、文雅  用粗暴造句  1、每当外祖父粗暴地打阿廖沙时，外祖母就会护着他  2、让我们听进去知道自己错误而不是粗暴的骂我们  3、采用简单粗暴的办法是解决不了问题的。  4、到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉得解气&nbs...

2022-2023学年北京市西城区部编版四年级上册期末考试语文试卷鸦雀无声的意思学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写词语，注意把字写规范。céng jīng zìháo chéng dùxiōng huáilín shíměng shòu juéwàng guǎn lǐ二、信息匹配2．下列每组词语中都有...

2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文四年级试题学校________    班级________     姓名________     成绩________满分：100分    时间：90分钟客观题选择题1. 能依次填入“阅读的时候要动脑筋（  ）,积极提出（  ）。可以试着从不同（&n...

阅读技巧之-------联系上下文理解词语意思小贴士----在做之前，要先给词语定位呦！从文中到该词语的位置怎样准确地理解课文中有关词语的意思呢？最有效的方法就是借助语境，联系上下文理解词语。在具体解释词语时，常用的方法有：方法一拆拼法把词拆开来，先解释每个字，再把每个字的意思组合起来表示词语的意思。如，《滴水穿石的启示》中的“自勉”一词，“自”是自己，“勉”就是勉励，二者合起来就是“自己勉励自...

中考语⽂阅读理解含义题答题模板知识点睛：⼀、含义题的考点解析：“理解⽂中重要词句的含义”是现代⽂阅读的必考内容,《语⽂新课程标准》在阅读的阶段⽬标中，要求7～9年级学⽣在通读课⽂的基础上“体味和推敲重要词句在具体语⾔环境中的意义和作⽤”。基于这个⽬标，近⼏年各地中考语⽂试卷都出现了词句考查类试题。理解词句含义，就是联系⽂章的中⼼思想、作者感情以及上下⽂意等，准确地把握住词句与⽂章整体之间的关系，从...

《不懂就要问》课文主题归纳课文记叙了少年孙中山在私塾读书时;因为不明白书里说的是什么意思;壮着胆子向先生提问的故事;赞扬了孙中山勤学好问的精神。文章共分三部分：第一部分（1～3)：写少年孙中山在私塾读书;他背书很流利却不懂书里的意思;于是向先生提问;鸦雀无声的意思吓呆了其他同学。第二部分（4～7）：写先生检查完孙中山的背诵后;向学生讲解这段书的意思。第三部分（8～9)：通过孙中山和同学之间的问答;...

词语归类训练（部编版三年级上册）一、我会看拼音写词语。 zǎo chen      cāi  cè    fēnɡ shōu    jìng  ài    kuáng  huān      （      ） ...

部编版语文三年级上学期期末测试学校________     班级________     姓名________     成绩________(时间：90分钟  满分：100分)积累与运用。1. 给加点字选择正确的读音，打”√”。切除(qiē  qiè)    斗胆(dǒu  dòu)&nb...