新课标小学语文六年级下册课堂作业(全册)
1.文言文两则一、读拼音,写词语。hóng hú xué yì biàn dòu zhuān xīn zhì zhì ( ) (  ...
1.文言文两则一、读拼音,写词语。hóng hú xué yì biàn dòu zhuān xīn zhì zhì ( ) (  ...
四年级上语文第二单元字词复习姓名__________ 等级_____ 一、我会认:吭多音字组词吭 吠 倘 脾 腔 掂 属 宰 乖 凭职 痒 淘 辟 勃 怨 抗 侮 绩 凄 二、看拼音...
四年级语文下册字词专项练习1. 根据拼音写出汉字。①水里的píng zǎo______游鱼,一同dàng yàng______。②我看到满山的枫叶像燃烧的火yàn______,shùn______间陶醉了。③小女孩瘦xiāo______的身子在风中发抖,一件接着一件错zōng______复杂的事让她理不出头绪。2. 多音字组词。宿 sù______ ...
五年级语文比一比再组词专项作业题学校名称:班级:学号:姓名:1.选字组词。辨、辩、辫奏、凑彩、采接、结演()拼()神()()论分()()连()()果2.比一比,再组成词语。撕()瞄()例()嘶()描()咧()陌()缕()键()拍()搂()健()3.辨字组词。载()暴()彼()健()栽()瀑()破()键()澈()谦()祥()翩()撤()歉()详()编()4.比较组词。蝇()拭()渗()炙()绳()...
统编人教版四年级下册第6单元单元提升练习卷及答案 语 文题号一二三四五六七八九十卷面分总分分数评卷人一、读拼音,写词语。(9分)kàng tóu( ) zǐ dàn( ) hé shang( )zhǔ fù(...
六年级语文下册第一单元知识梳理第一模块:主要知识梳理一、字音1.易读错的字栖息( ) 吞噬( ) 一钹( ) 僧人( ) 蜜饯 ( ) 掺和( ) 翡翠( )...
《那个星期天》重点知识练习一、看拼音,写词语。mínɡ mèi bō nònɡ cǎo cónɡ huà bào suàn bàn niàn dao tínɡ dùn huànɡ dònɡ dā...
填空题读拼音,写词语。yù jì(____) jǐn jí(____) wǔ yì(____)qǔ lè(____) mǎ tóu(____) lǒng zhào(____)qī fù(____) qiān zì(____) cí xiáng(____)qīn fàn(____) nán kān(____) wèi wèn(____)【答案】预计 紧急 武艺 取乐 码头 笼罩 欺负...
15 白鹅课题白鹅 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“看、嚣”13个生字,会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流利、有感情地朗读课...
四年级下册语文第20课《我们家的男子汉》同步训练一、基础运用1.给加点多音字选择正确的读音。(1)小强很倔强.(jiàng qiáng),他不愿做的事别勉强.(qiáng qiǎng)他。(2)白鹅在院子里引吭.(háng kēng)大叫,小明却在屋里一声不吭.(háng kēng)地写作业。(3)扒.(bāpá)开草丛就去追扒.(bāpá)手。(4)赌博是一种让人深恶.(wùè)痛绝的恶.(wù...
部编版小学四年级上册语文第19课《一只窝囊的大老虎》教案和板书设计19. 一只窝囊的大老虎教学目标;1.认识“囊、露”等13个生字,会写“念、级”13个生字。重点指导写好“级、堂、改、亏“这几个字。2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的词语。3.默读课文,出表演前后我的心理变化的句子,并创设情境仿照写一写。4.联系自己...
第7课听听,秋的声音词语单1.我会写:抖dǒu(抖动、抖落、发抖) 振zhèn(振奋、振作、振振有词) 掠lüè(抢掠、掠夺、掠过)吟yín(吟唱、吟诵、歌吟)辽liáo(辽阔无垠、辽远、)阔kuò(宽阔、壮阔、阔大)吭多音字组词蟋xī蟀shuài3.我会默:蟋蟀手臂道别振动撒下叮咛丰收...
15 白鹅 教案课题白鹅 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“看、嚣”13个生字,会写“吠 促”15个生字。正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3.感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.能正确、流...
四年级语文下册字词专项练习题1. 读拼音,写字词。 国歌声zhōng ______,我们向着wǔ______星红旗,lì zhèng ______敬礼。2. 填上合适的词语。吭多音字组词______的鸟儿 ______的芦苇 ______的青峰______着斜阳 &nb...
《一只窝囊的大老虎》生字拼音组词近反义词与词语解释等知识点编辑: 指导: 日期: 《...
部编版六下语文看拼音写词语,日积月累,古诗默写1.rèqíng zìào jiǎo zi wàn xiàng gēng xīn biān pào zhǎyǎn tōng xiāo ()()()()()()() jiàn duàn wàn búdéyǐjiérán rán fàng xiǎo fàn bǎi tānér()()()()()()bǐcǐhènián luòtuóqiàhǎo yílǜc...
第六单元15 自相矛盾设计说明《矛与盾》这篇课文主要讲了一个卖矛和盾的人,夸赞自己的矛和盾,他的话前后互相抵触,不能自圆其说。告诫人们说话要前后一致,要实事求是,不能夸夸其谈,自相矛盾。本课是学生第一次接触文言文,所以学习起来有一定的难度。本课教学主要是引导学生运用已经具有的学习能力,通过多读、查阅工具书、借助文中的大意等来独立阅读思考,并与同学一道研究探讨,培养学生学习文言文的兴趣,提高学生的语...
合肥市2020年(春秋版)语文四年级下册4 三月桃花水(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读课外阅读 朱家角的小巷 朱家角的清晨是宁静的,透过黎明,可以看到轻纱一样的...
《语文园地三》教学反思(一)成功之处:1.“识字加油站”是平时吃东西时闻到的、品味到的、感觉到的,联系食物来讲这些字,学生接受的比较快。2.同音字,形近字填空,这个内容比较难,学生掌握起来有一定的难度,除了将课本中的字填好外,在学生练习的时候适当加宽。“我的发现”中“火”与“灬”是不同的书写方式;“心”字底和“忄”也是这样的,在教学时适当提醒学生,让学生可以在今后遇到这些偏旁部首时能够猜到字的意思...
一、下面诗句中所用的修辞方法与其他两项不同的一项是( )A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。B.不要人夸好颜,只留清气满乾坤。C.相看两不厌,只有敬亭山。二、给下面加点的多义词选择正确的解释。鬼子温和地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”( )A.(气候)不冷不热。 B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。他对所有的滋味都...
课题12.为人民服务 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.学会“革、彻、迁”等10个生字。2.联系上下文并结合你知道的事例,说说对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。3.理解课文内容,让学生受到革命人生观的启蒙教育,...
2020年部编版五年级语文下册第七单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。二、看拼音,写词语。(10分)chuānɡ lián shù mǎ qí dǎo jīnɡ zhàn&nbs...
2020年六年级上册语文第一单元试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。(36分)(一)读拼音,写词语。(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式...
2020年三年级语文上册句子专项练习1. 根据下面的情境写话。(1)请给一块草坪写一则广告语。(2)东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分一词争论不休,你能替她们解释一下吗?2. 句子加工厂(按要求写句子)。(1)他是少先队员。(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜。(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。(缩句)(4)他埋头走路。他像是在...
第 七 单 元教学目标1.认识“芙、蓉”等7个生字,读准多音字“单”,会写“芙、蓉”等8个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。 3.借助注释,理解诗句的意思,体会诗句表现的精神品格。 教学重难点有感情地朗读课文。背诵课文教学过程- 第一课时 -一、激发兴趣,导入新课。1.出示学过的几首送别诗《赋得古原草送别》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》,读一读,你们能读出什么?(有不舍...
2020年春统编六年级语文下册第六单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(3分)别了,养育了我多年的母校;别了,传授了我取之不尽、用之不竭的知识的恩师;别了,给予我关怀,让我感到温暖的同学。2020年说说二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分)拄杖(zhǔ zǔ) 戛然而止(ɡ...
22 我们奇妙的世界教学导航[教学目标]1.自主识记生字,积累词语,联系上下文或借助工具书理解词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,积累优美词句。3.理清文章脉络,理解课文内容,用心感受世界的奇妙,体会文章的思想感情。4.领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法,感悟作者对大自然的热爱之情。5.引导学生善于发现美、寻美,激发学生对生活的热爱之情。[教学重难点]理解、感悟...
2020部编版四(下)第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、读句子,根据拼音写词语。(8分)1.它们qián fǔhòu yǎng()地挣扎了一番,终于不动了。2.从那块琥珀,我们可以tuīcè()发生在几千万年前的故事的xiáng xì()情形。3.太阳暖暖地照着,海在很远的地方fān téng nùhǒu()。4.数千万年后,它的后代繁衍成一个xíng...
2019-2020学年度第一学期期中考试七年级语文试题(本试卷满分120分,考试时间90分钟)一 积累与运用(20分)总分题号一二三作文得分1.古诗文默写。(10分)(1)水何澹澹, 。(2)我寄愁心与明月, ...
22 我们奇妙的世界教学导航[教学目标]1.自主识记生字,积累词语,联系上下文或借助工具书理解词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,积累优美词句。3.理清文章脉络,理解课文内容,用心感受世界的奇妙,体会文章的思想感情。4.领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法,感悟作者对大自然的热爱之情。5.引导学生善于发现美、寻美,激发学生对生活的热爱之情。[教学重难点]理解、感悟...