《渔歌子·西塞山前白鹭飞》是唐代诗人张志和的一首词。这首词通过对自然风光和渔人垂钓的赞美，表现了作者向往自由生活的心情。下面小编为大家带来了一些精彩的渔歌子古诗相关文章，仅供参考。渔歌子古诗1渔歌子·西塞山前白鹭飞唐代：张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。如何做菜译文西塞山前白鹭在自由地翱翔，江岸桃花盛开，江水中肥美的鳜鱼欢快地游来游去。渔翁头戴青斗笠，身披绿...

二年级语文下册古诗词专项练习题1. 阅读诗歌，回答问题早发白帝城【唐】李白朝辞白帝彩云间，________________。两岸猿声啼不住，________________。（1）默写古诗。朝辞白帝彩云间，______。两岸猿声啼不住，______。（2）解释下列词语。发：______      朝：______辞：______     ...

《古诗二首·咏柳》说课稿杨南日　一、说教材《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章千古佳作，诗人用独特的笔触描写了春天的柳树，歌颂和赞美了春天的景，表达了对春天到来的喜悦。这篇课文位于三年级下册第一单元第1课《古诗两首》中。这一组课文以感受大自然的美好为专题，让孩子们倾听大自然的声音，欣赏大自然的美景，从而激发热爱大自然的感情。二、说学情这首诗以春天里常见的柳树为诗歌描绘的内容。题材是学生易于接受的，整首...

古诗两首《咏柳》教学设计古诗两首《咏柳》教学设计（精选5篇）《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，古诗运用比喻的手法，描绘了静态中的柳树，后两句用自问自答的形式，赋予巧妙的想象，把对柳树的赞美，引向对春天的赞美。下面一起来看看古诗两首《咏柳》教学设计（精选5篇）吧！古诗两首《咏柳》教学设计 篇1教学目标：1.认识文中5个生字，理解重点词语的意思，能够用自己的话说说古诗的大意。2.能正确、流利、有感情地朗...

古诗《咏柳》的文本解析与朗读教学如何制作葡萄酒作者：陈燕华母亲节唯美文案>会计专业自荐书来源：《新课程·小学》2012年第09期韩红资料        摘要：《咏柳》是一首咏物诗，描写了早春二月柳树欣欣向荣的姿态，读来令人有春风送暖之感。全诗通俗而新颖，独具匠心，形象而新奇，流畅自然。在教学过程中，教者要指导学生在理解诗句的基础上加强朗读，在朗读中体会诗人歌...

哪个牌子的奶粉质量好义和小学古诗词知识竞赛测试题班级：              姓名：            评分：            姚晓棠个人资料    一、诗句填空1、远芳侵...

古诗词试卷一一、选择题(每题两分，共计40分)1、“少壮不努力，老大徒（ ）”出自《汉乐府●长歌行》。A、悲伤 B、 伤悲 C、 忧伤2、《七步诗》的作者是（ ）。A、 曹操 B、 曹丕 C、 曹植3、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是（ ）。A 、花重绵阳城 B、 花重锦州城 C、 花重锦官城4、“春满园关不住，一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的（ ）。A 、《游园不植》 B、...

余映潮谈在古诗中旅行第一篇：余映潮谈 在古诗中旅行在 古 诗 中 旅 行——新教材“课外必背古诗词”教学探索实践语文课程标准明确提出：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。”“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生观，是语文教学的重要内容。”“应该注重熏陶感染，潜移默化。”“应该让学生更多的直...

[春晓古诗翻译]春晓古诗的意思翻译    (1) [春晓古诗的意思翻译]春晓古诗原文及翻译注释赏析     《春晓》原文     唐/孟浩然     春眠不觉晓，处处闻啼鸟。     夜来风雨声，花落知多少。     《春晓》注释     1、晓：早晨，天明，...

姑孰十咏·望夫山古诗翻译及赏析第1篇：姑孰十咏·望夫山古诗翻译及赏析作者：***姑孰十咏·望夫山颙望临碧空，怨情感离别。*草不知愁，岩花但争发。云山万重隔，音信千里绝。春去秋复来，相思几时歇？翻译仰望望夫山,高耸入青天,却看到你为别离而伤悲花草树木不知道你的心情,在*边与山崖上肆无忌惮的生长夫君一去,行踪远离千里,音信杳杳,云山相隔万重只见春来秋来,就是不见夫君回来,花歇浪歇,思君心潮何时休歇?李...

  古诗咏柳说课稿5篇  今天我说课的内容是语文教材二年级下册第一单元第四课《古诗两首》中的《咏柳》。  一、说教材  《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章千古佳作，诗人用独特的笔触描写了春天的柳树，歌颂和赞美了春天的创造力。依据学生实际及教材特点，从知识与能力，情感与态度过程与方法三个维度确定本课。  二、说学情  这首诗是描绘了春天里一种常...

猜古诗谜语及答案古诗是古代汉族诗歌的泛称，古诗谜语你们听说过吗？想和小编一起看看是什么样的吗？下面是小编为大家整理的猜古诗谜语及答案，希望对你们有帮助。maybe another time猜古诗谜语及答案1、探头迎春（打一诗句）答案及解析：一枝红杏出墙来（探头，可理解为：伸出头来，春天是百花齐放的季节，诗句“一枝红杏出墙来”意为：一枝红杏探出墙头，向人们炫耀着春天的美丽，可生动形象地解释此谜面，此...

《咏柳》优秀试讲稿《咏柳》优秀试讲稿    师：同学们好，春天是一个美丽的季节，百花盛开，万紫千红，从古到今，有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇，还记得我们学过哪些描写春天的古诗，     生1：一年级时我们学过《春晓》 六一儿童节快乐的英文    生2：二年级时我们还学过《村居》     师：描写春天的古诗还有很多，...

Yǒng  liǔ《咏  柳》谢可寅家境táng　hè zhī zhāng  唐·    贺  知  章bì　yù　zhuāng chéng yí shù gāo ，wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo碧  玉    妆    成  一 ...

贺知章古诗《咏柳》赏析（3篇）贺知章古诗《咏柳》赏析一《咏柳》其全文古诗如下：容祖儿不雅照图片碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句诗。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句诗连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句诗更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。碧...

[古诗咏柳诗句]咏柳古诗    咏柳古诗篇(一):咏柳古诗原文     《咏柳》，读这首诗并去体会她的美，透过诗人的眼去看河边的柳树，垂下的柳条好像绿的丝带，细嫩的柳叶并不是自己生长的，是调皮的春风像剪刀一样，一点一点裁剪出来的。     咏柳     唐 贺知章     碧玉妆成一树高，万条垂下...

《咏柳》集体课稿初备：周雪辉        审核： 三年级语文组教学目标：1会认2个生字，会写5个字。正确读出碧玉、妆成、裁出、剪刀“4个词语。2朗读古诗，背诵古诗。3借助注释能用自己的话说出诗句的意思。通过想象体会诗人热爱春天，热爱大自然的思想感情。4拓展积累有关描写春天的诗句。教学重点：理解诗句的意思，品味诗歌的意境，想象古诗描绘的美丽景。教学过程：...

小学二年级下册语文古诗大全        1.小学二年级下册语文古诗大全 《咏柳》  ［唐］贺知章   碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。   不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。   译文：   高高的柳树长满了嫩绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿丝带。   不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？是...

《咏柳》教学设计（7篇）核酸检测纳入医保作为一名教职工，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？以下内容是为您带来的7篇《《咏柳》教学设计》，如果能帮助到您，将不胜荣幸。《咏柳》教学设计 篇一一、创设情境，导入新课——感知美。1.课前唱歌《春天在哪里》，创设愉快的学习情境，调动学生学习兴趣。2.揭题解题，简介作者：这节课，我们就带着愉快的心情一起来学习...

  《咏柳》古诗教案篇一  教学目标：  1.理解古诗的内容，感受古诗的意境美、语言美，能有感情地朗诵。  2.了解古诗中比喻手法的运用，能用语言表达自己对垂柳的感受和对诗歌的理解。  教学过程：  一、歌曲导入  小朋友，音乐响起来了，我们一起来表演吧。播放歌曲《小松树》。  二、新授，学古诗《咏柳》  1...

小学语文古诗《咏柳》的教案小学语文古诗《咏柳》的教案（通用5篇）在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的小学语文古诗《咏柳》的教案（通用5篇），欢迎大家分享。小学语文古诗《咏柳》的教案1教学目的：自动挡开车起步7个步骤1、会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。2、正确、流利地朗读古诗，...

学前班古诗《咏柳》的教案〔精选6篇〕学前班古诗《咏柳》的教案〔精选6篇〕学前班古诗《咏柳》的教案1教学目的：1．学会本课6个生字，认识3个生字。理解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.领略春天自然景物的美，联络生活培养学生的观察才能和审美情趣。教学重点：学会本课生字，熟读、背诵课文。教学过程第一课时一、检查作业，导入新课1．同学们，上节课老师布置了一样特殊的作业给你们，你们完成了吗...

课文咏柳课堂教学实录导语：我眼中的这幅画面，是一望无际的绿，柳树把自己打扮得特别美丽。告诉人们，春天来了。以下是为大家分享的咏柳课堂教学实录，欢送阅读参考。师：同学们好，春天是一个美丽的季节，百花盛开，万紫千红，从古到今，有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇，还记得我们学过哪些描写春天的，生1：一年级时我们学过《春晓》生2：二年级时我们还学过《村居》王景春五级焊工证师：描写春天的古诗还有很多，今天...

小班咏柳一亩画田教案活动目标：  1、引导幼儿欣赏古诗，并初步理解古诗含义。  2、鼓励幼儿有感情地朗读古诗。活动准备：  1、柳条、丝绦、剪刀、碧玉的图片，以及表情图片。  2、录音机、磁带、视频。  3、水袖若干条。活动过程：  谈话导入  提问  1、小朋友春天来了，我们身边的景物都发生了哪些变化？ ...

古诗山行的意思古诗山行的意思《山行》国庆节手抄报里面的内容投资合作协议书范本唐;杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释：1、山行：在山中行走。2、寒山：指深秋时候的山。3、斜：此字读xiá。4、径：小路。5、白云生处：白云缭绕而生的地方。6、坐：因为；由于。陈冠希八卦张申英主演的电视剧译文：一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在山上白云飘浮的地方，隐约看见几户人家。...

幼儿园小班咏柳教案幼儿园小班咏柳教案作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！以下是店铺帮大家整理的幼儿园小班咏柳教案，希望对大家有所帮助。幼儿园小班咏柳教案 篇1活动目标１、初步理解古诗内容，感受诗中描写的优美景，喜爱春。２、初步学习按古诗节律吟诵。３、通过积累，感悟和运用古诗，使幼儿充分感受古诗的韵律美、意境美，养成背诵古诗的...

大班语言咏柳教案（精选9篇）以下是网友分享的关于大班语言咏柳教案的资料9篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。篇一：幼儿园中班语言活动《咏柳》教案谢楠资料幼儿园中班语言活动《咏柳》教案活动目标：1。引导幼儿欣赏古诗，并初步理解古诗含义。2．鼓励幼儿有感情地朗读古诗。活动准备：1。柳条、丝绦、剪刀、碧玉的图片，以及表情图片。2．录音机、磁带、视频。3．水袖若干条。铃木梨央活动过程：谈话导入提问...

幼儿园学前班语言活动《咏柳》教案活动目标：1。引导幼儿欣赏古诗，并初步理解古诗含义。          2．鼓励幼儿有感情地朗读古诗。活动准备：1。柳条、丝绦、剪刀、碧玉的图片，以及表情图片。2．录音机、磁带、视频。陈好性感图片3．水袖若干条。活动过程：谈话导入提问 1、小朋友春天来了，我们身边的景物都发生了哪些变化？2．出示柳条图片：这是什么？柳...

第一单元  第 1 课    共 2  课时魏晨初恋女友课题1．古诗二首设计者课程标准1、主动识字，有主动识字、写字的愿望。2、掌握汉字的基本笔画、部首、笔顺、间架结构，感受汉字的形体美。3、展开想象，感受诗歌意境、有感情地朗读。教材分析《村居》描写了诗人居住乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。《咏柳》通过描绘刚刚发出新芽的柳树的美丽姿态，...

【古诗《咏柳》教学设计】《咏柳》教学设计（优秀3篇）《咏柳》教案 篇一《村居》此诗描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。《咏柳》这首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说它是美的创造者。赞美了万物复苏、生机盎然的春天。要求会书写、组词、注音，知道笔顺、偏旁。要求认识、会注音。1.注释：村居...