古诗词三首【教学目标】1．知识与技能：（1）认读“螺、谙”2个生字；会写“亭、庭”等5个生字。（2）正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首诗词；并默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。（3）感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。2．过程与方法：在读和思的基础上回顾运用学古诗的方法。3．情感态度和价值观：理解诗的内容，感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。【教学重点】正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌。理解诗...

四年级下册语文第一课《古诗三首》范文全文共5篇示例，供读者参考四年级下册语文《古诗》教案 篇1    【教学目标】    1、有感情地朗读课文，背诵课文。    2、边读边看插图和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景象和作者表达的思想感情。    3、会认会写本课的生字新词。    【重点难点】...

部编版四年级下册语文《古诗词三首》教案  　（一）导入课题，揭题。  　1、今天，老师想向同学们请教一个问题：有谁知道李白是怎样的一个人吗谁来告诉大家你又是怎样了解的  　2、揭题：是啊，李白一生写了很多诗，今天我们再学习他的一首诗：独坐敬亭山。  　3、解题：“独坐”是什么意思题目是什么意思  　齐读课题  　（二）初读，识字，引入意境...

人教部编版四年级下册语文全册教案1.古诗词三首教学目标：认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。感受江南山水的自然美，受到每的熏陶。教学重点：品味诗句，指导背诵，积累语言。在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情趣。教学时间：两...

统编版语文三年级上册古诗与日积月累（注释、译文）日积月累一（第12页）所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。译文牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。注释望洞庭的意思全解牧童：指放牛的孩子。振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾（yuè）：指道旁成荫的树。欲：想要。捕：捉。鸣：叫。立：站立。作者袁枚（1...

四年级语文下册第一课教案1学习目标①学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。②能结合插图，用自己的话说出诗句意思。③背诵这三首古诗词，默写前两首。④诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。课前准备教学挂图。第一课时独坐敬亭山●激趣导入①导语：我们先进行课外知识抢答，唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁?(根据学生课堂反应，教师提示：一个称“诗仙”...

“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”全诗意思,原文翻译,赏析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”全诗意思,原文翻译,赏析《望洞庭湖赠张丞相》是唐代诗人孟浩然的作品。此诗是一首投赠之作，通过描述面临烟波浩淼的洞庭湖欲渡无舟的感叹以及临渊而羡鱼的情怀而曲折地表达了诗人希望张九龄予以援引之意。下面是小编收集整理的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”全诗意思,原文翻译,赏析，希望大家喜欢。望洞庭的意思全解【诗句】气蒸云梦泽，波撼...

《望洞庭湖赠张丞相》原文及对照翻译《望洞庭湖赠张丞相》原文及对照翻译《望洞庭湖赠张丞相》是唐代诗人孟浩然的作品。此诗是一首投赠之作，通过面临烟波浩淼的洞庭欲渡无舟的感叹以及临渊而羡鱼的情怀而曲折地表达了诗人希望张九龄予以援引之意。下面，店铺为大家分享《望洞庭湖赠张丞相》原文及对照翻译，希望对大家有所帮助!一、望洞庭湖赠张丞相原文阅读出处或作者：孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。...

人教版四年级语文下册知识点整理一、作者作品等文学常识 .1、《记金华的双龙洞》是著名作家    叶圣陶 先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》 .2、《万年牢》作者是 新凤霞 ；《小英雄雨来》的作者是 管桦 ；《生命 生命》的作者是 杏林子 ；《花儿的 勇气》是著名作家 冯骥才 写的 .3、海伦·凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》  &nb...

部编人教版小学四年级下册语文全部知识点归纳总结完整版四年级语文下册知识点整理(全部考点)望洞庭的意思全解一、作者作品等文学常识。1、《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》2、《万年牢》作者是新凤霞;《小英雄雨来》的作者是管桦;《生命生命》的作者是杏林子;《花儿的勇气》是著名作家冯骥才写的。3、海伦●凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。4...

《古诗词三首》教案教学目标：（一）知识与技能1.认读“螺、谙”2个生字；会写“亭、庭”等5个生字。2.正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首诗词；并默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。3.感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。（二）过程与方法在读和思的基础上回顾运用学古诗的方法。（三）情感态度和价值观理解诗的内容，感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。教学重点：正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌。理解诗句...

八年级下册古诗词赏析与理解性默写考点实训06 望洞庭湖赠张丞相（唐·孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。【译文】秋水大涨，几乎与岸平，水天含混迷茫与天空浑然一体。云梦大泽水气蒸腾白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。我想渡水苦于不到船与桨，圣明时代闲居委实羞愧难容。闲坐观看别人辛勤临河垂钓，只能白白羡慕被钓上来的鱼。【赏析】这是一首...

人教版四年级语文下册知识点整理一、作者作品等文学常识。1、《记金华的双龙洞》是著名作家 叶圣陶 先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》 。2、《万年牢》作者是 新凤霞 ；《小英雄雨来》的作者是 管桦 ；《生命 生命》的作者是 杏林子 ；《花儿的勇气》是著名作家 冯骥才 写的。3、海伦·凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神...

《望洞庭湖赠张丞相》中考题一  （2010·上海市，二，4分）阅读下面的诗，完成问题望洞庭的意思全解望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。1、诗中“太清”的意思是              。（2分）2、下列理解正确的一项是（2分）A、“...

四年级语文下册整本预习资料全汇总一、作者作品等文学常识。1、《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。2、《万年牢》作者是新凤霞；《小英雄雨来》的作者是管桦；《生命生命》的作者是杏林子；《花的勇气》是著名作家冯骥才写的。3、海伦•凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神，...

望洞庭教学设计〔共4篇〕第1篇：望洞庭教学设计【教学要求】1、学会本课生字。2、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。3、欣赏孟浩然的《望洞庭湖》。【教学过程】一、导入揭题1、同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。神奇的五彩池，奇伟无比的石林，如诗如画的山峡，程度如镜的西湖。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景。有谁知道洞庭湖的?2、结合学生搜集的资料来介绍洞庭湖的。3、多媒体...

遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺的意思是  “遥望洞庭山水，白银盘里一青螺”出自唐朝诗人刘禹锡的古诗作品《望洞庭》的第三四句,其全文如下：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水，白银盘里一青螺。【注释】1、白银盘：形容平静而又清的洞庭湖2、青螺：青田螺，这里用来形容洞庭湖中的青山像青螺3、遥望洞庭山水：此句也有“遥望洞庭山水翠”一说【翻译】洞庭湖上月光和水交相融和，湖面风平浪...

《望洞庭湖赠张丞相》·诗词原文作者: 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。《望洞庭湖赠张丞相》·诗歌注释张丞相：指张九龄（673-740），唐玄宗时宰相，后贬为荆州长史。湖水平：八月长江水涨，湖水漫溢，与岸齐平。涵虚混太清：包容天空，与天混同，形容湖水与天空浑然一体。涵，包容。虚，虚空。清，指天空。   气蒸云...

望洞庭湖赠张丞相》赏析及答案望洞庭湖赠张丞相孟浩然1． 诗中借用典故，巧妙设喻，道出全诗主旨的诗句是2． 全诗最后借用的典故在现代汉语中成了一成语，它是    ，现在的意思是      3． 请简要谈谈你对颔联的理解。答：4． 这首干谒诗（“乞仕诗”）借景抒情，表达了    的愿望。（以下是 2004 年湘高中理科实验班招生...

四年级下册·第一组一、单元专题：走遍千山万水                  二、课程标准1、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。3、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、初步学会默读。能对课文中不...

《望洞庭湖赠张丞相》原文及赏析【诗句】坐观垂钓者，徒有羡鱼情。【出处】唐・孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》【意思1】坐着看那些垂钓的人，我没 有钓竿，只是心里羡慕钓鱼者而已。 徒：空。【意思2】我看到了那些钓鱼的人，空有羡慕的心情，可是手里没钓鱼工具。婉转地表达了求人推荐提携的心情，但话说得曲折含蓄，不露痕迹。“坐观” 二字，再加一个 “羡” 字，已经把作者的心情全部写出，写得如此得体。【用法例释】用以...

诗歌鉴赏：望洞庭湖赠张丞相张丞相即张九龄，也是著名的诗人，官至中书令，为人正直。孟浩然想进入政界，实现自己的理想，希望有人能给予引荐。他在入京应试之前写这首诗给张九龄，就含有这层意思。   诗的前四句写洞庭湖壮丽的景象和磅礴的气势，后四句是借此抒发自己的政治热情和希望。   开头两句交代了时间，写出了浩瀚的湖水。湖水和天空浑然一体，景象是阔大的。“涵”，有包含的意思。“虚”，指...

望洞庭湖赠张丞相原文翻译及赏析望洞湖，相信度过相关文献或者见过望洞湖的同学对此美景都有所见识了吧。下面就是小编给大家带来的望洞庭湖赠张丞相原文翻译及赏析，希望能帮助到大家!原文翻译及赏析望洞庭湖赠张丞相翻译：八月的湖水与岸平，远望广阔的水天相交映。蒸气弥漫云梦泽，波涛撼动岳阳城。想渡洞庭却没船，惭愧在圣明之世闲居。眼看钓鱼者屡屡得手，窄有羡慕之情。望洞庭湖赠张丞相赏析:一、内容分析此诗是诗人游览岳...

《望洞庭》刘禹锡唐诗鉴赏《望洞庭》原文及翻译赏析篇一唐孟浩然八月湖水平⑴，涵虚混太清⑵。气蒸云梦泽⑶，波撼岳阳城⑷。欲济无舟楫⑸，端居耻圣明⑹。坐观垂钓者⑺，徒有羡鱼情⑻。望洞庭的意思全解注释⑴洞庭湖：中国第二大淡水湖，在今湖南省北部。张丞相：指张九龄，唐玄宗时宰相。⑵涵虚：包含天空，指天空倒映在水中。涵：包容。虚：虚空，空间。混太清：与天混为一体。太清：指天空。⑶气蒸云梦泽，波撼岳阳城：云梦大泽...

望洞庭全诗的意思望洞庭的意思全解《望洞庭》是唐朝刘禹锡的诗作。全文如下：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景。微波不兴，平静秀美，分外怡人。诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美，勾画出一幅美丽的洞庭山水图，表现了诗人对大自然的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。诗意是：风静浪息，月光和水交...

望洞庭注释解释及译文望洞庭唐.刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡所作的一首七言绝句，注释解释及译文如下：1、注释：* 洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部，是我国五大淡水湖之一。* 和：和谐，这里指水与月光互相映衬。* 遥望：远望。* 白银盘：形容洞庭湖湖水清澈明亮，犹如一面银白的盘子。* 青螺：形容洞庭湖中的君山岛，因其形状如同青的小螺...

望洞庭古诗全文意思《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的一首诗。这首诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景。微波不兴，平静秀美，分外怡人。诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美，勾画出一幅美丽的洞庭山水图，表现了诗人对大自然的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。解释：风静浪息，月光和水交融在一起...

《望洞庭》原文及翻译赏析《望洞庭》原文及翻译赏析《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景，表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。下面是店铺整理的《望洞庭》原文及翻译赏析，希望对您有所帮助。《望洞庭》原文及翻译赏析 篇1望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。古诗简介《望洞庭》是唐代诗人刘禹...

【经典诗句】“遥望洞庭山水，白银盘里一青螺。”的意思及全诗翻译赏析    “遥望洞庭山水，白银盘里一青螺。”出自刘禹锡《望洞庭》    注释：这首诗用比喻的手法描绘了一幅月下洞庭图：皓月之下君山如一只青螺，立于如银盘般平静的洞庭湖水之上。诗人采用了缩景的方法，把八百里洞庭湖水缩为可以摆在案头上的精美的工艺品，可谓别出心裁。短小的诗句之中已见诗人高旷的情怀...

炼金英文诗Alchemy of English PoetryIn the realm of poetic alchemy, where words are the crucible and language the alembic, the poet's task is to transform the mundane into the sublime. To craft an English p...