《独坐敬亭山》【知识与能力目标】熟读诗歌，培养鉴赏古诗的能力。【过程与方法目标】研读品味，体悟诗歌的表现手法。独坐敬亭山赏析【情感态度价值观目标】反复阅读，领会作者意志和情趣。【教学重点】1.朗读课文，背诵课文；2.理解诗意，整体把握和感悟诗的表现手法。【教学难点】1.体味作者的思想感情；2.语感的培养和诗歌表现手法的学习。1.多媒体课件；2.搜集与课文有关的资料。一、师生谈话，导入新课1.导入：...

唐毅夫《殿前欢-大都西山》原文|译文|赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实...

国家开放大学一网一平台电大《唐诗宋词选讲》形考任务1及3网考题库答案形考任务11行是乐府诗的一种体裁，音节和格律比较自由。【正确答案】正确2.李贺的《马诗》（其四）通过描摹马的不同状态，来借物抒怀，抒发诗人怀才不遇的感叹和愤慨。【正确答案】正确3.李白，字太白，号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。【正确答案】正确4.张孝祥词作追摹苏轼，词风“豪壮典丽”，尤以忠愤悲慨的爱国词出名。独坐敬亭山赏析O【...

人教版四年级语文上册古诗词阅读理解专项综合知识点班级：_____________  姓名：_____________1. 诗歌鉴赏。乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。［1］这首诗的作者是 代诗人   。描写了江南农村   （时节）的景象，我能从“ ，   ”想象出山原翠...

2020年部编版小学语文四年级下册古诗词古文翻译赏析、日积月累翻译赏析、阅读链接翻译---------第1单元古诗词、日积月累、阅读链接翻译----------------------第1课《古诗三首》-------------独坐敬亭山赏析（1）四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。【作者简介】范成大(1126-1193)，字致能，号...

《独坐敬亭山》教案《独坐敬亭山》教案6篇《独坐敬亭山》教案 篇1  【教学目标】  １、知识与技能的目标：  学会本课的生字、生词。借助字典与注释理解诗句的意思。有感情的朗读课文，默写课文。  ２、过程与方法的目标：  同学通过自身查阅课外资料、字典，朗读体会、小组合作来学习古诗 。  ３、情感态度与价值观：  想象古诗描绘的情...

四年级下册语文书第一课古诗词三首课文      四年级下册语文书第一课《古诗词三首》课文  《独坐敬亭山①》  [唐] 李白  众鸟高飞尽，  孤云独去闲②。  相看两不厌③，  只有敬亭山。  注释  ①敬亭山：在今安徽省宣州市郊。  ②闲：形容云彩飘来飘去悠闲悠闲的模样。&n...

独坐敬亭山教案    独坐敬亭山教案内容合集5篇     作为一名教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是作者整理的独坐敬亭山教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。       独坐敬亭山教案 篇1     《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李...

《独坐敬亭山》优秀教学设计《独坐敬亭山》优秀教学设计（通用5篇）《独坐敬亭山》优秀教学设计1【教学目标】1、知识与技能的目标：学会本课的生字、生词。借助字典与注释理解诗句的意思。有感情的朗读课文，默写课文。2、过程与方法的目标：学生通过自己查阅课外资料、字典，朗读体会、小组合作来学习古诗 。3、情感态度与价值观：想象古诗描绘的情景，体会诗人表达的情感。【教学重难点】对诗中描绘的景物展开充分的想象，...

古溶假卿语文园地六独坐敬亭山一独坐敬亭山原文独坐敬亭山赏析众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。(只有一作：唯有)译文山中鸟一只只高飞远去，天空中的最后一片白云也悠然飘走。敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。注释敬亭山：在今安徽宣城市北。尽：没有了。孤云：陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。独去闲：独去，独自去。闲：形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子...

“相看两不厌，只有敬亭山〞的意思出处及全诗赏析领悟古人智慧，分享诗词之美。诗词是情感和语言的提纯，比方：“相看两不厌，只有敬亭山〞就能让我们感受到诗词的魅力，那么，你知道“相看两不厌，只有敬亭山〞的意思是什么吗？“相看两不厌，只有敬亭山〞出自哪首诗吗？下面为大家整理了“相看两不厌，只有敬亭山〞的意思出处及赏析，希望可以帮助到大家。“相看两不厌，只有敬亭山〞什么意思？你看我，我看你，彼此之间两不相厌...

四年级下册语文书第一课古诗三首改写成故事《独坐敬亭山①》[唐]李白众鸟高飞尽，孤云独去闲②。相看两不厌③，只有敬亭山。注释①敬亭山：在今安徽省宣州市郊。②闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。③厌：满足。《望洞庭①》[唐]刘禹锡湖光秋月两相和②，潭面③无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺④。注释①洞庭：湖名，在湖南省北部。②和：和谐，这里指水和月融为一体。③潭面：指湖面。④青螺：这里用来形...

独坐敬亭山坐的意思独坐敬亭山坐的意思就是坐的本意。要理解《独坐敬亭山》标题的意思，首先要理解“坐”的意思，此处，为“坐”的本意，那么，即解释为：独自一人坐在敬亭山上。另外，也可联系诗句或诗意来揣测标题意思。关于“坐”的解释：1.古人双膝跪地，把臀部靠在脚后跟上，这是其本义，后泛指以臀部着物而止息：席地而～。～待。～垫。～骨。～化（佛教指和尚盘膝坐着死去）。～禅。～功。～骑。独坐敬亭山赏析2.乘，搭...

独坐敬亭山诗歌情感《独坐敬亭山》原文独坐敬亭山唐·李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。《独坐敬亭山》翻译鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。《独坐敬亭山》注释⑴敬亭山：在今安徽宣城北。独坐敬亭山赏析⑵独去闲：独去，独自去。 闲，形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。⑶两不厌：指诗人和敬亭山而言。厌，满足。《独坐敬亭山》赏析此诗表...

《独坐敬亭山》阅读答案    《独坐敬亭山》阅读答案     《独坐敬亭山》是唐代宏大诗人李白创作的一首五言绝句。古诗词表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。所以一般赏析古诗词都会伴随一些诗词阅读训练，这样有助于引导和启发，进而再进行赏析。我在这里整理了《独坐敬亭山》阅读答案，盼望能关心到您。     独坐敬亭山  ...

李白《独坐敬亭山》柳宗元《江雪》阅读答案对比赏析    【阅读理解题目】:    独坐敬亭山    李白    众鸟高飞尽，孤云独去闲。    相看两不厌，只有敬亭山。    [注]作者天宝三年离长安，十余年后李白秋游宣州时作此诗。    江雪独坐敬亭山赏析&...

李白《独坐敬亭山》鉴赏阅读试题答案及赏析李白《独坐敬亭山》鉴赏阅读试题答案及赏析    独坐敬亭山     李白     众鸟高飞尽，孤云独去闲。     相看两不厌，只有敬亭山。     注：此诗作于天宝三年，距诗人被迫离开长安整十年。     ⑴请从“以静写动”的角度，分析诗...

【古诗词】独坐敬亭山翻译及赏析    《独坐敬亭山》翻译：鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们谁也不会觉得满足。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高大的敬亭山了。        《独坐敬亭山》赏析    这是一首写山有情而表现人无情、借...

李白《独坐敬亭山》译文及赏析与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差...

独坐敬亭山唐代：李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。(只有一作：惟/唯)标签写景、孤独、小学古诗、写山、无奈译文鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。注释尽：没有了。独去闲：独去，独自去。闲，形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去。敬亭山：在今安徽宣城市北。两不厌：指诗人和敬亭山而言。厌：满足。赏析此诗前两句“众...

《独坐敬亭山》诗词鉴赏唐朝：李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。《独坐敬亭山》古诗简介《独坐敬亭山》是唐代宏大诗人李白创作的一首五言绝句。此诗外表是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇怪的想象力和奇妙的构思，给予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得非常生动。写的是自己的孤独，写的是自己的怀才不遇，但更是自己的坚决，在大自然中寻求劝慰和寄予。此诗是...

独坐敬亭山原文翻译及赏析漫长的学习生涯中，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。要一起来学习文言文吗？以下是收集整理的独坐敬亭山文言文原文、翻译及赏析，希望能够帮助到大家。众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。(只有一作：唯有)译文山中鸟一只只高飞远去，天空中的最后一片白云也悠然飘走。敬亭山和我对视着，谁都看不够，...

李白《独坐敬亭山》赏析众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。释义：前二句看似写眼前之景，其实把孤独之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎万物都在厌弃诗人。这两句是写“动”见“静”，以“动”衬“静”。此“静”，正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。后二句展现出空旷寂寥的世界：与敬亭山朝夕相处的鸟一只只高飞远去，天空中最后一片白云...

　独坐敬亭山  李白  众鸟高飞尽，孤云独去闲。  相看两不厌，只有敬亭山。  赏析  敬亭山在宣州（治所在今安徽宣城），宣州是六朝以来江南名郡，大诗人如谢灵运、谢朓等曾在这里做过太守。李白一生凡七游宣城，这首五绝作于天宝十二载（753）秋游宣州时，距他被迫于天宝三载离开长安已有整整十年时间了。长期飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉...

独坐敬亭山的原文注释及赏析独坐敬亭山的原文注释及赏析原文：独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。注释:1.敬亭山：在今安徽省宣城县北，原名昭亭山，风景幽静秀丽。山上旧有敬亭，为南齐谢眺吟咏处。2.闲：安静。独坐敬亭山赏析古诗赏析:这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城时所写。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感，然而傲岸 倔强的性格...

《独坐敬亭山》原文赏析《独坐敬亭山》原文赏析《独坐敬亭山》原文赏析1众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——唐代·李白《独坐敬亭山》译文及注释译文山中鸟一只只高飞远去，天空中的最后一片白云也悠然飘走。敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。注释敬亭山：在今安徽宣城市北。尽：没有了。独坐敬亭山赏析孤云：陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。独去闲：独去，...

独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。诗作于天宝十二载(753)游历宣城之际。山以亭名，为南齐诗人谢朓吟咏处。在这首诗中，李白对世俗的傲岸精神，表现为对孤独感的玩味和自我欣赏。陶渊明《归去来兮辞》“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”，大致给岭云、归鸟这两个诗歌意象定了性，它们都成了皈依自然的象征。前二句写众鸟飞尽，孤云不留，象征的是诗人鄙弃世俗，而世俗也排斥诗人，所谓“君平既弃世...

《独坐敬亭山》李白唐诗注释翻译赏析作品简介：《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝，是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。作品原文：独坐敬亭山⑴众鸟高飞尽⑵，孤云...

李白独坐敬亭山赏析100字    李白（701762年），唐代浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。长安城外的敬亭山，是李白非常喜爱的地方之一。他进行独坐，欣赏山水，写下令人叹为观止的诗篇。    李白曾经独坐于敬亭山，静静地欣赏着水陆和山川的壮丽景致。他注视着山脉上缠绵起伏的树丛，见证着鹊窠隐蔽的情景；他抬头远眺，可以看到夕阳西下，星星点点绚烂夺目；他俯瞰，可以见...

中班古诗主题《独坐敬亭山》教案优秀9篇《独坐敬亭山》的教学设计 篇一  【教学目标】   １、知识与技能的目标：   学会本课的生字、生词。借助字典与注释理解诗句的意思。有感情的朗读课文，默写课文。   ２、过程与方法的目标：   学生通过自己查阅课外资料、字典，朗读体会、小组合作来学习古诗 。   ３、情感态度与价值观： &...