诗歌鉴赏的答题方法和技巧（一）诗歌鉴赏答题方法点拨一．看类型。刘欣个人资料   从诗歌内容的角度来看，古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。以抒发离情为主。②怀古类。以抒发对古人的缅怀之情或表达昔盛今衰的感叹之情为主。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争或边塞类。表达对战争的厌恶或对和平向往或对国家的忠勇之情为主。⑤闲适类。表达清闲恬淡心情或对田园、隐居生活向往...

古诗鉴赏答题技巧杨蓉个人资料  一.看类型。  从诗歌内容的角度来看，古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。以抒发离情为主。②怀古类。以抒发对古人的缅怀之情或表达昔盛今衰的感叹之情为主。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争或边塞类。表达对战争的厌恶或对和平向往或对国家的忠勇之情为主。⑤闲适类。表达清闲恬淡心情或对田园、隐居生活向往之情为主。⑥借景抒情类。借景物表...

诗歌鉴赏中考要求1.鉴赏诗歌的语言、形象和表达技巧。2.评价诗歌的思想情感和作者的观点态度。鉴赏诗歌语言1. 鉴赏时应联系全诗的主旨，从遣词 、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲，来理解作者炼字炼意的技巧。(污到爆的情头一)炼 终于的近义词动 词动词的提炼是古诗炼字的主要内容。  英语四级总分多少王安石“春风又绿江南岸”的“绿”字  陶潜“悠然见南山”的“见”字  张...

2015中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧  诗词鉴赏表达技巧包括：表达方式、语言艺术（修辞方法、语言风格）、结构形式、写作技巧  等四个方面。.例题：下面这首诗从哪些角度入手，可以体会到作者怎样的思想感情？天净沙·秋思（元  马致远 ）    枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。.夕阳西下，断肠人在天涯。参考答案：从题目（秋思）、意象（...

高中语文诗歌赏析的答题技巧或步骤诗歌鉴赏答题技巧一、答题总那么：仔细审题，根据题目要求，问什么，答什么。根本规律：1、如果问“写了什么〞，那么必答内容〔可翻译后概括〕。2关于元旦祝福语、如果问“怎样写〞，那么必答手法和内容〔即用了什么手法，写了什么内容，顺便还可以答这样写的效果和作者情感〕。3、如果问“作用〔效果或好处〕怎样〞，、那么必答手法、内容、作用、情感〔注意：先答有什么作用、效果或好处，接...

单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题2分，共20分。）1．我国古代最伟大的现实主义诗人是（  ）。A．屈原 B．白居易 品牌护肤品有哪些牌子C．杜甫 联通网上营业厅积分兑换D．辛弃疾答案：C周星驰和徐娇2．在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是（  ）。A．《三国演义》苑琼丹老公B．《水浒传》C．...

高考语文古诗词鉴赏题思想感情类思想感情类（一）设问方式1、这首诗词的某句（某联、某片、某细节、某典故、某意象）表达了诗人什么样的感情？请简要分析。（局部考查）2、这首诗词表达了怎样的思想感情？请简要分析。（整体考查）（二）分析思路如何把握诗歌的思想感情：（1）看注解（作者、背景、词解）；（2）抓意象、意境；（3）抓诗眼、关键词；（4）懂典故；（5）懂手法。【思想情感分类1】1、咏史怀古诗：（1）表...

1.20世纪20年代后期效仿法国象征主义诗歌而兴起的诗派是（C：象征派）。2.20世纪30年代"左联"倡导了（D：革命诗歌运动）。3.20世纪30年代"左联"倡导的是（A："革命诗歌运动"）4.20世纪40年代最具特、最有成就的小说家是（C：老舍）。5.20世纪40年代以《中国新诗》等刊物为中心形成的诗人是（C：九叶诗人）。6.20世纪40年代影响最大的诗歌流派是（B：七月派）。7.20世纪五...

2022-2023学年吉林省辽源市统招专升本语文摸底卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(30题)1.徐志摩属于现代文学史上的（）A.新月诗派 B.象征诗派 C.意识流派 D.九叶诗派2.下列选项中左心室容积最大的是哪个期（）A.快速射血期末 B.减慢射血期末 C.快速充盈期末 D.心房收缩期末3.下列选项中不属于梁启...

《长亭送别》改写练习《长亭送别》课后练习第四题要求“从课文中任选一支或几支曲子，改写成现代诗。要有一点文采”。      改写成现代诗并不是对原曲进行现代汉语翻译，它要求学生必须在对原曲所选意象、所设意境、所表情感有了真切、深入的领悟后，再结合自己平时训练而成的诗歌鉴赏能力和自己的创新，改成符合现代人审美习惯的现代语言、现代情景，所以改写从某个角度说比自己独立创作更难...

钢材批发市场《长亭送别》教案教学设计(人教版高二必修四)共3篇《长亭送别》教案教学设计(人教版高二必修四)1《长亭送别》教案教学设计一、教学背景与目标本节课所涉及的课文为唐代大诗人白居易的《长亭送别》。《长亭送别》是白居易为送别从事河南安陆刺史职务的好友元稹而写的一首五言律诗，描绘了别离的伤感、朋友之间的不舍以及长亭背影的意境。本次教学的目标是让学生理解唐代的文化背景以及白居易诗歌的内涵，进一步锤...

2022秋福师《大学语文(一)》在线作业二【奥鹏】[福建师范大学]福师《大学语文(一)》在线作业二试卷总分:100得分:100第1题,孔子政治上强调（），以礼治国A、\为政以德\B、\有教无类\C、\因材施教\D、\兴观怨\第2题,《归田园居》中\羁鸟\、\池鱼\的喻意是（）A、胸襟的阔大的抱负的高远B、官场的狭隘、禁锢C、田园的广阔、自由D、求贤不得的忧思和期待第3题,\楚辞\一名，最早见于：...

连奕名杨若兮“五一”劳动节2023放假日历表（具体安排）   “五一”劳动节2023放假日历表  4月29日-5月3日放假调休，共5天，4月23日(星期日)上班、5月6日(星期六)上班  古代诗歌与劳动  诗歌起源于劳动，原始人类的劳动呼声和劳动号子，是最早的口头诗歌，其既能减轻劳动的紧张气氛，又因节奏与韵律的优美而产生愉悦心情。中国现存有文字记载的最早诗歌...

有关父亲节的诗歌（精选19篇）有关父亲节的诗歌 篇1父爱如山——献给父亲节作者：山姿海韵如果说：母爱如水，那么，父爱是山。如果说：母爱是涓涓小溪，那么，父爱就是滚滚流云。母爱是暖暖的，让你感到无处不在。父爱是沉沉的，也许你几年后才品味到。当你降生到这个世界上，两个同等的爱就无私地奉献给你，只是爱的表达方式不同。也许，父亲不能喂你一口奶，可他用那伟岸的躯体——扛起这个家。也许，父亲没有做过一日三餐，...

真的在乎你诗歌真的在乎你诗歌天边的那颗启明星核定征收是你那双清澈的眼睛包含着多少深情和真诚每天清晨看着我从梦乡中醒来暖暖的春风是你的翅膀刘德华小姨子曝光每天傍晚带着我飞回温馨的港湾我要摘下一弯新月在朦胧的夜里赠于你我要托起一片白云在灿烂的'阳光里献给你每当我看到那颗启明星便想起了你仿佛听到了你的声音滴滴代驾可以兼职吗看到了你的笑脸时间在流逝让我有些孤独有些惆怅每当夜弥漫的时候清明节的传统节日风...

第23卷第1期2021年2月V ol. 23, No. 1February, 2021基础外语教育Basic Foreign Language Education104“三美”理论与高中英语诗歌鉴赏教学长沙市第一中学 颜 奇摘 要：本文从许渊冲诗歌翻译“三美”理论的角度对唐诗《春晓》及其许译版进行了意美、音美和形美三个方面的赏析。研究发现，“三美”理论能有效挖掘诗歌的语言美和意蕴美，提升学生的审美...

泰戈尔诗选读后感11篇 泰戈尔诗选读后感1  泰戈尔是大家都非常熟悉的大诗人，同时也是亚洲首位诺贝尔文学奖获得者，这个暑假，我读了《泰戈尔诗选》后，感慨颇多。何九华  我强烈地感受到从来没有哪个作家或者诗人情感如此丰富，《新月集》中孩童天真烂漫的情思与欢乐，母亲对自己孩子的关怀与爱；《飞鸟集》中短小而富有哲理的诗句，深沉而美丽的字眼，让人着迷；《游丝集》中无影无踪，却又无处不在...

我国当代流行歌曲歌词的诗意美作者：徐飞来源：《戏剧之家》2016年第05惊蛰节气的风俗是什么?期        【摘 王鸥个人资料要】诗歌是世界上最古老的文学形式之一。在中国古代，人们就创造出了不合乐的歌词称作诗，合乐的则称为歌，后世统称为诗歌。在现代，很多流行歌曲虽然是以商业性为目的，但是在歌词中仍然有很强的艺术性。下文将浅析中国当代流行歌曲歌词的诗意美。...

黄河颂说课稿黄河颂说课稿  黄河颂说课稿1  一、 说教材  《黄河颂》是七年级下册第二单元中的一篇课文。这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以祖国为主题的。学习这个单元，要反复朗读，整体感知课文的思想内容，培养崇高的爱国主义情操，并揣摩精彩段落和关键词句，学习语言运用的技巧。  学习《黄河颂》这首抗日救亡的诗，还要为本单元的综合性学习《黄河，母亲河》作基...

《黄河颂》教学设计 《黄河颂》教学设计1  内容：人教版七年级语文下册第6课<<黄河颂>>四川美食  教学目标：  1.知识与能力目标孙俪胡慧中  ①积累词语,学习本课出现的生字、词，并学会运用。了解诗人光未然及音乐家冼星海。  ②有感情的朗读歌词，充分展开想象，体会歌词中体现出的英雄气魄，体味诗人的爱国情感。 ...

小学音乐《黄河颂》的教学反思小学音乐《黄河颂》的教学反思范文（通用5篇）  小学音乐《黄河颂》的教学反思1文章最新电影  《黄河颂》是一首歌颂黄河的英雄气魄和民族伟大精神的诗歌。它是《黄河大合唱》中第二部分《黄河颂》的歌词。诗歌以奔放热烈的笔调歌颂了黄河精神，激发了中华民族勇往直前的激情。  诗歌贵形象思维，且讲究含蓄。当诗人描绘事物时，往往会借助某种具体事物来表达自...

《黄河颂》教学设计5【教学目标】1、知识与技能：指导学生把握诗文基调有表情地朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、情感态度价值观：体味歌词中澎湃激昂的民族感情。激发学生朴素的爱国感情。3、过程和方法：自主、合作、探究学习方式。【教学重点】反复诵读，感悟诗歌的思想感情。【教学内容】1、反复朗读这首诗歌。2、把握诗歌的结构。3、理解诗歌的主旨。【课时安排】两课时。【课前准备】1、学生：解决生字词；熟读...

2023年《黄河颂》教案4篇 《黄河颂》教案 篇1  教学目标：  1 知识与技能：了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。  2 过程与方法：反复朗诵并理解歌词内容。  3 情感态度与价值观：感受中华民族的英雄气概。  教学重难点：反复诵读，感悟诗歌的思想感情。  课时安排：两课时麦迪娜回应撞名  教学准备：与黄河大合唱有...

《黄河颂》教学设计教学目标：1 、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操；训练与提升学生有感情地朗读诗歌的水平。描写人物神态的句子2、过程与方法：有感情地朗读课文，感受诗歌的意蕴。3、情感态度价值观：感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象，理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。重点：有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。难点：联系时代背景理解诗歌的内容，调动并强化学生的...

新人教部编版七年级语文下册《黄河颂》优质课教案教学目标：1、联系时代背景理解诗歌的内容，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大精神的内涵。      2、掌握字词，有感情的朗读诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。      3、在诵读与鉴赏中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。教学重难点：  1．有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民...

《黄河颂》【教学目标】1.诵读诗歌，感受黄河形象，理解诗歌内容。刺梨汁2.品析经典句段，全面理解诗歌所表现的内涵。3.感受中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志，培养爱国主义精神。【学情分析】对于生活在和平年代的00后来说，他们没有经历过国破家亡的伤痛,“少年不识愁滋味”，保家卫国的激情要在他们心中产生共鸣，也有一定难度。但是，青春年少的他们又不缺乏激情，所以，让他们的激情燃烧起来，关乎全局，成为关键...

《黄河颂》教案8篇【完整版】《黄河颂》教案篇一教学目标：知识与技能：掌握字词，背诵；有感情的朗读课文。过程与方法：自主合作探究的方法。情感态度与价值观：理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。感冒通 打一成语教学重点：有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的伟大内涵。教学难点：联系时代背景理解诗歌的内容，调动并培养学生的爱国热情。教学时数：一课时教学过程：一、导入：教师：同学们，被喻...

《黄河颂》教案 《黄河颂》教案 篇1  教学目标：  （一）、知识与技能：  了解本首歌词的创作历史背景；有感情地朗读课文，品读歌词中的语言；提高诗歌的朗读能力。  （二）、过程与方法：  通过反复朗读课文，深入理解蕴含在失重的思想感情；通过合作交流，理解诗歌用平实的语言表达深厚浓郁的思想感情。  （三）、感受诗中所表现的伟大的民族精神和...

《黄河颂》教案（6篇）《黄河颂》教案篇一教学目标：学问与技能：把握字词，背诵；有感情的朗读课文。过程与方法: 自主合作探究的方法。情感态度与价值观：理解诗歌的内容，培育学生的爱国主义情操。教学重点：有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族宏大精神的宏大内涵。教学难点：联系时代背景理解诗歌的内容，调动并培育学生的爱国热忱。教学时数：一课时教学过程：一、导入：教师：同学们，被喻为母亲河的黄河是我们...

《黄河颂》说课稿4篇 桃花运演员表《黄河颂》说课稿1  一、说教材  《黄河颂》是人教版七年级下册第二单元中的一篇课文这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以爱国为主题的学习这个单元，要反复朗读，整体感知课文的思想内容，培养崇高的爱国主义情操，并揣摩精彩段落和关键词句，学习语言运用的技巧学习《黄河颂》这首诗，还要为本单元的综合性学习《黄河，母亲河》作基础，由课内向课外深化拓展，...