【我与企业共成长诗歌】撰写人：________________时间：________________说明：欢迎您阅读【我与企业共成长诗歌】，希望该资料能给您的学习和生活带来帮助，文档可以直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。篇一：歌颂企业歌清晨，我打开黎明的窗，晨光折射在我澎湃的心上，张开稚嫩的翅膀，我追逐着无边的梦想。此刻，我正走在成长的道路上，有欢笑，有悲伤，而乘载着我飞扬壮志的，是你——我的...

送别袁隆平诗歌_悼念袁隆平诗词【10首】    送别袁隆平诗歌1——以饮水思源，悼念你    文/艳阳天籁    今日。当有米无炊    悼念您。    以饮水，思源    悼念您。    以饥饿，    悼念您。   ...

《冬夜读书示子聿》教案  课题：《古诗两首》第一课时教学设计——《冬夜读书示子聿》教学设计  教材简解：《冬夜读书示子聿》是一首教子诗，子聿（yù），诗人的小儿子，陆游是要告诉儿子做学问的道理。首句是诗人对古人刻苦做学问精神的赞扬。次句是说做学问的艰难。这是以古人刻苦学习的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。后两句，诗人更进一步指出实践经...

少年中国说是不是以青春为主题的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1    少年中国说是不是青春的主题啊?    我觉得还真有一些道理呢!听老师讲过,这部电视剧描写了一年轻人在抗日战争时期的故事。他们都很年轻,正值青春年华,却不得不面对残酷的战火和种种磨难。    剧中的主人公王朝阳就是一个典型的"少年"形象。他才17岁,刚从学校毕业,本来...

部编版语文五年级下册秋夜将晓出篱门迎凉有感导学案３篇２０２４〖部编版语文五年级下册秋夜将晓出篱门迎凉有感导学案第【1】篇〗教学目标：1.有感情地朗诵诗歌。民族英雄有哪些2.抓住关键字词，理解诗歌的意思，品味诗歌所表达的情感。3.品读诗歌，感受诗歌的意境，体会作者那份忧国忧民的情怀。教学重难点：重点：反复品读诗歌，想象诗中的意境，体会作者忧国忧民的情怀。难点：体会中原百姓所遭受的苦难和当权者的昏庸无...

龚自珍的简介和名句有哪些呢龚自珍（1792-1841）是中国清代文学家、思想家和民族英雄，以其才华和爱国精神著名。他受到了诗歌，散文和历史学方面的教育，成为了一名全才。他还是中国新月派的诗人之一，他利用古诗的形式表达了自己的情感和观点，这种形式在中国文学史上至今仍然醒目。他的一些名句至今仍被人们熟知，以下就是一些他的简介和名句的介绍。龚自珍的简介龚自珍原籍浙江杭州府建德县三都，祖父龚大光是辛酉科进...

龚自珍的简介和代表作有哪些诗龚自珍是中国近代著名的民族英雄，诗人，爱国主义者和文化巨匠之一。他的一生充满着传奇彩，不仅以其文学才华著称，同时也为中国近代文化潮流发展作出了巨大的贡献。接下来就让我们一起了解一下龚自珍的简介和代表作有哪些。一、龚自珍的简介龚自珍，字博厚，江苏扬州人，是清末著名的文学家、诗人和爱国人士。他是清朝末年民族危机时期的代表人物之一，曾先后在段祺瑞和袁世凯政府下的内阁里任职。...

中国现代诗四首一、作者介绍：1、徐志摩生平：徐志摩(1897～1931)，现代诗人、散文家。名章垿，笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁硖石人。1915年毕业于杭州一中、先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。1918年赴美国学习银行学。1921年赴英国留学，入伦敦剑桥大学当特别生，研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。 1921年开始创作新诗。1922年返...

二年级傍组词二年级下册语文《写字表》生字组词课文1.诗(shī)村(cūn)童(tóng)碧(bì)妆(zhuāng)绿(lǜ)丝(sī)剪(jiǎn)2.冲(chōng)寻(xún)姑(gū)娘(niáng)吐(tǔ)柳(liǔ)荡(dàng)桃(táo)杏(xìng)3.鲜(xiān)邮(yóu)递(dì)员(yuán)原(yuán)叔(shū)局(jú)堆(duī)礼(lǐ)4.邓(dèng...

如何撰写培训方案培训方案（优质17篇）  活动名称：大班数学：认识球体和圆柱体。  活动目标：  1.比较球体和圆柱体，说出他们的名称和主要特征。(技能)。  2.体验并能区分平面和立体图形的不同。(情感和技能)。  活动准备：  教具：皮球、篮球、足球，圆片纸1张，圆柱体积。  学具：乒乓球、皮球、篮球、足球若干;大小不一的圆...

陶渊明《移居（其二）》和苏辙《文氏外孙入村收麦》古诗词比较阅读阅读下面两首诗，按要求作答。移居（其二）①[东晋]陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。此理将②不胜，无为忽去兹。衣食当须纪③，力耕不吾欺。文氏外孙入村收麦侃侃怎么读[北宋]苏辙欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。...

三年级阅读手抄报内容300字【篇一】   课外阅读的乐趣读课外书好像是一件苦差事。不然，怎么会有人“头悬梁，锥刺股”呢？读课外书好像又是一件欢乐的事。否则，怎么会有人只是吃饭，睡觉与书无缘呢？古人说，读书好，好在书中有黄金屋、颜如玉…… 而我之所以爱读课外书，是由于从实践中得到了无穷的乐趣。 读课外书的第一大乐趣在于随心所欲。仆人是你，是你去书，不是书来寻你。试想：一个大书架上，摆满了...

《晒月亮》阅读答案丁立梅《晒月亮》阅读答案丁立梅「篇一」做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张晒月亮张晓风常熟有一座山，叫做虞山。虞山有一座庙，叫做兴福寺，兴福寺有一把年纪大了，大约一千五百来岁。寺内山坡上有一片竹林。竹林的特点是竹林里有一条曲径。曲径的特点是曲径被一位唐人写进了诗歌。诗歌的特点是现在还非常...

中考名著导读《艾青诗选》同步练习5名著复习一、名著阅读题1．根据阅读积累，回答问题。作品文段问题《______》请你忠实于时间的诗人/带给人类以慰安的消息/请他们准备欢迎，请所有的人准备欢迎/当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来①这是从哪一首诗中节选的诗句？《水浒传》雾鬓云鬟娇女将，凤头鞋宝镫斜踏。黄金坚甲衬红纱，狮蛮带柳腰端跨。巨斧把雄兵乱砍，玉纤手将猛将生拿。天然美貌海棠花，一丈青当先出马。②说出...

诗经日出皓兮意思    《诗经》是中国古代文化瑰宝之一，其中的《日出皓兮》是一篇具有浪漫主题的诗歌。它描绘了一个美丽的夜晚，当黎明的第一缕阳光照射在大地上时，给人带来了希望和喜悦。黎明女儿诗歌的开篇写道：“日出皓兮，佼人僚兮。”这里的“皓”指的是明亮、洁白，而“佼人”则是指美丽的人。诗人通过描绘太阳升起的景象，表达了自然界的壮丽与美丽，以及人们对此的赞美之情。随着夜晚渐渐消退，...

《我真希望》教学设计【教材分析】：《我真希望》这首儿童诗是语文西师版二年级上册第三单元的第一篇课文。整首诗构思精巧，读起来有趣、亲切，让人回味。全诗紧紧围绕“保护环境”这个主题，分四个小节来写，每个小节都以“我真希望”开头，前三节还使用“不是……而是……”这样的句式，表达“我”急切的希望。诗歌用生动的语句和渴望的心情，真挚地表达了人们希望环境能得到治理，浓烟变成云彩、旋律、芬芳的美好情景。第四小节...

幼儿园大班语言《我们的祖国真大》教案（最新5篇）我们的祖国真大，我们的祖国真大。北方，有冬爷爷的家，十月就飘大雪花。南方，有春姑娘的家，一年四季开鲜花。下面是牛牛范文的小编为您带来的5篇幼儿园大班语言《我们的祖国真大》教案，希望能够给您提供一些帮助。《我们的祖国真大》幼儿园教案 篇一活动目标：1、欣赏诗歌，感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。2、能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。3、指导...

语言诗歌《家》教案5篇语言诗歌《家》教案篇1活动目标：1、感知、理解诗歌，学习用轻柔、美妙的声音朗读诗歌。2、试验依据诗歌的结构进行仿编，表现诗歌美好的意境。3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参加讨论。4、萌发对文学作品的兴趣。5、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。活动准备：1、布娃娃和摇篮各一个；2、图片：蓝天、星星、大海、小鱼、花园活动重难点：重点：感知、理解诗歌美妙的意境；难点：依据诗歌的结构进行...

《美丽的草原我的家》教案一、教案背景1、学习对象：小学三年级学生    学科：语文2、课时：一课时    二、教学课题《美丽的草原我的家》三、教材分析《美丽的草原我的家》这首诗文质兼美，为吉林省长春版小学语文教材三年级下册第七板块“走进草原”的第一篇课文，也是由蒙古族歌手德德玛首唱，近三十年来传唱不衰的一首草原歌曲。诗歌语言凝练、生动，草原的美以及草原人民...

立在地球边上放号 教案教学目标：1. 通过本诗形式，体悟情感基调。2. 抓住内容矛盾，透视情感逻辑。3. 解读全新意象，探究意蕴内涵。教学重点：抓住内容矛盾，透视情感逻辑。教学难点：解读全新意象，探究意蕴内涵。教学过程：（一）教学导入【新诗的时代背景】“五四”时代是中国现代史上一个特定的时代。1919年5月4日,北京发生了一次以青年学生为主的爱国运动，这就是五四运动——一次政治运动。这一时期还发生...

悲哀的反义词和近义词互相对立的近义词和反义词，对于这些词和他们的含义你有多少认识？快来学习一下吧！下面是由小编为大家整理的“悲哀的反义词和近义词”，仅供参考，欢迎大家阅读。悲哀的反义词和近义词悲哀的近义词欢乐：快乐（多指集体的）：广场上～的歌声此起彼伏。喜悦：欢乐；快活。欢跃：欢腾。欢娱：欢乐：君臣欢娱|圣上睹万方之欢娱。欢悦：欢乐喜悦：满心～ㄧ～的笑声。欢喜∶喜爱、爱好她欢喜拉手风琴；喜欢、喜爱...

朗诵活动方案（共4篇）第1篇：朗诵活动方案XX集团国庆朗诵活动方案一.活动目的为进一步加强集团党建工作建设，丰富全体员工的文化生活，进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感、凝聚力。公司将开展“我爱我的祖国”主题诗歌诵读活动。二.活动主题《我爱我的祖国》诗歌诵读会三.活动时间及地点时间：9月29日上午9：00（周六） 地点：二楼会议室四.参加人员拟邀请领导：XX 公司参加人员：支部全体党员...

高考语文二轮复习诗歌鉴赏之评价思想内容专题突破高考语文二轮复习诗歌鉴赏之评价思想内容专题突破第四节　评价思想内容和观点态度1．(近年浙江卷)阅读下面这首词，完成（1）~(2)题。踏莎行·雪中看梅花□ (元）王　旭两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。  虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄.梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕.　①萼：花萼.这里指花瓣。(1)词中...

[鲁迅评价聊斋志异]郭沫若评价聊斋志异    第一篇郭沫若评价聊斋志异:小学生文学常识积累汇总           1.喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸)，李贺(奇艳瑰丽)，李商隐(沉思缜密)。     代表作《沁园春雪》《长征》。     现当代诗人柳亚子“才华信美多娇...

中国文学通论⑴形成性考核册作业1-４答案作业１(先秦部分）一、填空1．《诗》 305 《诗三百》  2.15    3.风、雅、颂  4.《战国策》  5.《庄子》6．《荀子》7.《春秋左氏传》８.《国策》、《国事》等刘向汉9．孔门后学语录体１0.《天问》11.《离骚》12．《离骚》13．《九歌》  4.《春秋》15.《公羊传》《...

诗歌鉴赏题专练之观点态度一、分析评价作者的观点态度:（1）要知人论世。分析作者的观点态度时，要结合作者的生活经历、主要思想倾向以及创作的主要风格来分析。（2）体悟要深入。作者写诗歌一般不是单纯地为了叙事、咏物，而是“赋诗言志”，要抒发某种主观感情、人生体验或对家国世事的认识与感悟。因此，分析评价作者的观点态度时一定要由表及里，透过形象、语言、表达技巧等外在的形式，结合标题、注释、意象等暗示信息，深...

2014电大中国文学通论（1）形成性考核册作业及答案中国文学通论（1）形考作业1答案一、填空1、《诗》 305 《诗三百》2、153、风、雅、颂4、《战国策》5、《庄子》6、《荀子》7、《春秋左氏传》8、《国策》、《国事》等刘向汉9、孔门后学语录体 10、《天问》11、《离骚》 12、《离骚》 13、《九歌》 14、《春秋》 15、《公羊传》《榖梁传》《左传》《左传》 16、孟子 17、《荀子》...

诗歌作文400字实用的诗歌作文400字合集7篇诗歌作文400字 篇1诗歌是中华上下五千年中的一颗瑰宝，是文学史上的一颗明珠。漫步于唐诗宋词中，我宛如走进了一个全新的世界。诗歌，醉我心！诗歌，醉我心，醉在祖国那一片片山水土地。读着“君不见，黄河之水天上来。”我仿佛看见了黄河波涛汹涌，惊涛拍岸。读着“会当凌绝顶，一览众山小。”我仿佛站在山巅，一览祖国的大江南北，心胸舒畅。读着“水光潋滟晴方好，山空蒙...

以“玉品教育”培养少年君子作者：杨国平来源：《中国德育》2016年第15期        广州市耀华小学因地制宜，根植学校附近数百年玉文化资源，创新提出以“玉品教育”引领学校特办学的理念。“玉品教育”不仅是一种教育方式，更是一种教育思想。它是以中国古代“君子比德”儒家哲学思想为基础，以丰富的玉文化内涵所代表的东方精神为价值追求，以培育具有“如玉德行”的少年...

中国古代著名诗集  汉诗，字面上的意思是汉语的诗歌。但这个概念主要是在汉语世界之外使用。中国的一些周边国家，如朝鲜、日本、越南，因为使用汉字作为书写文字，自然也深受汉语诗歌的影响。今天本店铺就与大家分享中国古代著名诗集，仅供大家参考!  中国古代著名诗集1  1、《用元韵答詹望之》王炎?? 宋  随牒久浮食，弛担来卜居。  鹪鹩一枝足，不羡飞天池。...