泗水县卞桥小五年级一班记分册1

泗水县卞桥小学五年级一班语文记分册姓  名1234检测期中5678期末检测检测检测王溪娟9085918883879286刘浩然9282768975828292杨玉豪6065585980747871李中昊7468576764696568张化鹏9493869288918991王金正8884848279898785邵  斌8681748875777479朱晓瑞675557516050...

2023-10-01 31 0

提问是一门艺术

护士长竞聘演讲提问是一门艺术作者:郭晓雨来源:《都市家教·上半月》2013年第03期        【摘什么植物靠风传播种子 要】语文教学离不开课堂提问,生动有趣的课堂提问不仅能带动课堂气氛,还能令学生开发思维,提高学习积极性。语文教学的课堂提问是一门有针对性、研究性、艺术性的话题。爱因斯坦曾说过:一公里多少米“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”而这一点...

2023-10-01 23 0

奖项 教学论文 学科 高中语文 获奖

奖项: 教学论文    学科:  高中语文    获奖总数: 40 (篇)一等奖(8篇)如何让高中语文作业更有效绍兴市稽山中学何学港惊回首感慨百年话古文——论中学古文教学的现状与应对策略绍兴市稽山中学石国江教育心理学在高三语文专题复习中的应用绍兴市高级中学张海英浙江普通高中新课程实验语文教材体例指瑕新昌中学梁天霖提高高中语文课堂教学有效性的若干对...

2023-10-01 22 0

语言建构与运用的提升策略

语言建构与运用的提升策略作者:付艳青来源:《语文教学之友》2021年第01期        摘要:在语文学习过程中,教师需要引导学生关注语言文字,注重语言情境,提升思维发展。“语言建构与运用”是语文核心素養的根本要求,是“思维能力发展”“审美意识提升”的基础。教师在教学中需要关注学生在语言建构及运用中出现的问题,并提出有效的解决策略,从而提升学生的语文综合能...

2023-10-01 30 0

人教版四年级上册语文词语盘点带拼音(整理)

人教版四年级上册语文词语盘点带拼音(整理)人教版四年级上册语文词语盘点带拼音第一单元读读写写 : 宽ku ān 阔ku ? 薄b áo 雾w ù 笼l ǒn ɡ 罩zh ào 沸f ai 腾t ?n ɡ 奔b ēn 腾t ?n ɡ 依y ī 旧ji ù恢hu ī 复f ù 灿c àn 烂l àn 竹zh ú 竿ɡān初中生期末评语张怡宁大魔王规ɡu ī 律l ǜ缝f an ɡ 隙x ì照zh ào...

2023-10-01 24 0

耸组词_耸的组词_耸字怎么组词

耸组词_耸的组词_耸字怎么组词(最新版)编制人:__________________董洁婚纱照审核人:__________________魔皇85刷图加点审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:组词通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,常作为初等学校语文练习内容之一,一...

2023-10-01 16 0

各地高中2019届模拟试题语文基础知识拼音2

  各地高中2019届模拟试题语文基础知识拼音2  1、下列词语中加点的字注音全都正确的一组是  A.闷热(mēn) 蚌埠(bàng) 慰藉全世界最帅的车(jiè) 置之度外(dù)  B.抓阄(jiū) 洁癖(pǐ) 跬步(kuǐ) 呶呶不休(nú)  C.中肯(zhòng) 张震岳 再见懵懂(měng) 采撷(xié) 切磋琢磨(zhuó)&n...

2023-10-01 34 0

七年级语文上册拼音专项练习及答案

部编七年级语文上册拼音专项1.下列加点字的读音全部正确的一项是(    )A.酝酿(niànɡ)  贮蓄(zhù)    粗犷(kuànɡ)  澄清(dènɡ)B.花苞(bāo)    嘹亮(liáo)  应和(yìnɡ)  黄晕(yùn)C.莅临(wèi)    看护(kà...

2023-10-01 27 0

四年级语文上册 看拼音写词语

四年级语文上册 看拼音写词语      姓名第一单元(1)kuān kuò    báo wù    lǒng zhào    fèi téng     bēng téng     yī jiù    hūi fù 宽...

2023-10-01 27 0

人教版语文六年级下册词语盘点带拼音

人教版语文六年级下册词语盘点(带拼音)读读写写(一)nuó yí    zhēnɡ rónɡ    yóu sī  chā yānɡ   kū wěi    jī yè   挪 移     ...

2023-10-01 23 0

四年级上册语文词语盘点带拼音(1)

四年级上册语文词语盘点带拼音第一单元读读写写 :宽ku ān  阔kuò  薄b ó雾w ù  笼l ǒn ɡ 罩zhào    沸fèi  腾tén ɡ奔b ēn  腾tén ɡ  依y ī 旧jiù  恢hu ī 复fù  灿càn  烂làn竹zhú 竿ɡān  &...

2023-10-01 117 0

四年级上册语文词语盘点带拼音

四年级上册语文词语盘点带拼音第一单元读读写写 :宽kuān 阔kuò  薄báo 雾wù  笼lǒnɡ 罩zhào  沸fèi 腾ténɡ 奔bēn 腾ténɡ  依yī 旧jiù  恢huī 复fù  灿càn 烂làn 竹zhú 竿ɡān  规ɡuī 律lǜ  缝fènɡ 隙xì  照z...

2023-10-01 23 0

四年级上册语文词语盘点带拼音[1]

四年级上册语文词语第一单元读读写写 :宽kuān0513是哪里的区号 阔kuò  薄báo 雾wù  笼lǒnɡ 罩zhào  沸fèi 腾ténɡ  奔bēn 海南买房条件腾ténɡ  依yī 旧jiù  恢huī 复fù  灿càn 烂làn    竹zhú 竿ɡān  规ɡuī...

2023-10-01 26 0

小学一年级汉语拼音基础知识

小学一年级汉语拼音基础知识第一篇:小学一年级汉语拼音基础知识汉语拼音汉语拼音是小学语文教学的重要内 容,是帮助我们识字、阅读、学习普通 话的有效工具。《语文课程标准》要求 我们:学会汉语拼音;能读准声母、韵 母、声调和整体认读音节;能准确拼读 音节,正确书写声母、韵母和音节;认 识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,掌握拼读拼写的一些规律。汉语拼音字母表(26个): A a B b C c D d...

2023-10-01 25 0

小学一年级语文上册生字表注音

小学一年级语文上册生字表注音识字1 天(tiān) 地(dì) 人(rén) 你(nǐ) 我(wǒ) 他(tā)2 一(yì) 二(èr) 三(sān) 四(sì) 五(wǔ) 上(shànɡ) 下(xià)3 口(kǒu) 耳(ěr) 目(mù) 手(shǒu) 足(zú) 站(zhàn) 坐(zuò) 4 日(rì) 月(yuè) 水(shuǐ) 火(huǒ) 山(shān) 石(s...

2023-10-01 18 0

人教版语文四年级下册语文词语盘点日积月累(完美版带拼音)

人教版语文四年级下册语文词语盘点、日积月累(完美版带拼音),给孩子收藏!词语盘点、日积月累(完美版)读读写写(一)洞庭(dòng tíng) 江南(jiāng nán)中国护肤品品牌排名无暇(张翰郑爽到底是谁wú xiá娜奥米 坎贝尔) 扩散(kuò sàn) 攀登(pān dēng) 泰山(tài shān)玩赏(wán shǎng) 浙江(zhè jiāng)骆驼  (lu...

2023-10-01 41 0

四年级词语盘点带拼音

人教版小学四年级语文上册“词语盘点” (带拼音)读读写写(一)宽阔(kuānkuò)  薄雾(báowù)  笼罩(lǒngzhào)  沸腾(fèiténg)  奔腾(bēnténg)  依旧(yījiù)  恢复(huīfù)  灿烂(cànlàn)  竹竿(zhúgān)  规律(guīlǜ) ...

2023-10-01 40 0

小学一年级语文上册生字表(注音)

识 字 表识字1 天(tiān) 地(dì) 人(rén) 你(nǐ) 我(wǒ) 他(tā)2 一(yì) 二(èr) 三(sān) 四(sì) 五(wǔ) 上(shànɡ) 下(xià)3 口(kǒu) 耳(ěr) 目(mù) 手(shǒu) 足(zú) 站(zhàn) 坐(zuò) 4 日(rì) 月(yuè) 水(shuǐ) 火(huǒ) 山(shān) 石(shí) 田(tiá...

2023-10-01 24 0

部编八年级上册语文拼音生字词语归纳

八年级上册语文拼音字词第1课:溃退kuì 泄气xiè 督战dū 要塞sài  芜湖wú 荻港dí 歼灭jiān  殷切yīn  摧枯拉朽cuī 锐不可当ruì dāng第2课:颁发bān 遗嘱zhǔ  建树jiàn 仲裁 zhòng cái 巨额é 挪威nuó 渗透shèn 拨款bō 安慰wèi 卓有成就zhuó第3课:凌空líng 翘首qiáo 酷似kù...

2023-10-01 29 0

教师的教学语言表达技巧

郑亦桐课堂教学语言是介于生活口语和书面语之间的特殊形式的语言。即经过筛选的、符合现代汉语规范的、生动活泼而又庄严周密的洗炼的语言。教师的课堂教学语言更是学生获取知识、提高能力的桥梁,教师语言表达能力的高低,直接影响学生的学习效果。作为语文教师,应是语言运用的典范。其课堂教学语言,不但要力求规范清晰、准确严密,而且更应该符合学生的接受心理,变得为学生所乐于接受,能激发起学生的学习欲望及学习兴趣,从而...

2023-09-30 25 0

语言形式与语言内容关系的再认识

语言形式与语言内容关系的再认识作者:马磊来源:《语文建设·中旬》2018年第05期        送别 简谱语文就是语言,语文教学要坚持语言形式与语言内容的统一,而着眼于语言形式,这是中国语文教育在曲折发展中确立的基本观念。当前仍有一些不同的学术观点,影响着语文教育的健康发展,我们有必要予以说明。张双利       ...

2023-09-30 19 0

小学教师资格证笔试语文教案模板专题合集

小学教师资格证笔试语文教案模板专题合集设计板书设计作为教学设计中比较重要的一环,作为教师教学的基本技能的体现,近两年在教师资格的考察中逐渐上升,前两年在选择题部分有出现过,今年上半年小学教师资格语文的教学设计,就单独出了一道板书设计的题目。那么应该怎样在考场中设计出一个好的板书呢。旅游服务首先,我们应该知道什么样的板书设计是一个好的板书设计,那就应该先弄清楚板书设计的一些要点,一个好的板书设计应该...

2023-09-30 17 0

词语理解,可以有另一番风景

词语理解,可以有另一番风景词语教学是小学语文低年级阅读教学的重点,对词语的正确理解有利于感受、理解课文内容,也有利于积累书面语言。《课标》在第一学段教学目标中明确提出,“借助图画阅读国庆节作文200字作文”、“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思”,由此可见小学低年级词语教学的重要性。小学低年级学生注意力不稳定,不持久,易被新鲜的刺激所吸引,常受兴趣和情绪支配。枯燥的词语教学对小学低年级学生而...

2023-09-30 22 0

我的老师最优秀9篇

张敬轩关智斌我的老师最优秀9篇我的老师最优秀作文1      喜爱中学,不是由于热忱的同学,充实的生活,密集而不感觉累的课程。只是由于她,我们的语文老师——邹小。       怎么说呢,感觉他一来到我们班级,进入我们的视线,我们就都喜爱并爱上了她。邹小她只有27岁,很年轻,如今挺着个大肚子,要迎接自己的小家伙了。我们都很关怀,是弟弟还...

2023-09-30 34 0
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