五年级上册语文秋思教学设计3篇篇一：五年级上册语文秋思教学设计知识与技能：1 正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2 能借助注释、课后练习、插图，联系生活实际理解诗句的意思，感受做客他乡的旅人对家乡亲人的深切思念之情。言承旭公开认爱过程与方法：借助注释、课后练习、插图，联系生活实际，通过反复诵读，感悟、品味诗中所描绘的意境，体会诗人表达的丰富的情感。情感、态度和价值观：1激发学生诵读古诗的兴趣...

个人档案所在地查询南园学校小学生红经典诵读活动实施方案为了弘扬革命精神，进一步推进学校文化建设，学校决定在小学部开展以“红经典”为内容的诵读活动。为让活动取得成功，现制定实施方案如下:一、活动主题诵红经典，做中华少年二、活动对象1-5年级学生侠盗猎车手圣安地列斯怎么变奥特曼三、活动目的引导学生参与诵读，广泛了解民族文化，弘扬传统美德，提升文明素质，增进学生的爱国主义情感，提高学生语言文字应用...

2018七一建党节经典诵读活动方案  在建党节来临之际，我们可以举办一场经典诵读演讲比赛来庆祝，下面是为您整理的“2018七一建党节经典诵读活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！赵本山睡董卿的照片  2018七一建党节经典诵读活动方案1  庆祝中国共产党成立97周年，深入贯彻落实党的十x大、十x届x中全会精神，促进学习型党组织建设，撒播新风正气，促进精神文明建设，激发广...

庆“七一”红经典诵读活动方案为庆祝建D100周年，弘扬革命精神，抒发爱国爱D情怀，让红基因融入血脉，让英烈精神薪火相传，进一步丰富D史学习教育内容，推动D史教育深入人心。××教育系统决定举办“诵读红经典，感悟初心使命”诗歌朗诵会，具体实施方案如下：一、活动主题诵读红经典，感悟初心使命 二、活动时间去韩国留学2021年5月18日，上午：9：00（5月17日下午15：00进行彩排）三、活动地点...

沁园春长沙朗诵串词【篇一：庆七一诗词朗诵比赛主持串词】 各位领导、同事们： 大家上午（下午）好！ 今天我们在这里举办“庆七一诗词朗诵会”，共同庆祝中国共产党成立91周年。参加我们这次活动的领导有：  大家掌声欢迎！ 不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人。他的每一首词，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情；每一首诗，似乎都是一面旗帜，...

七一建党节经典诵读活动方案参考。七一经典诵读活动方案【1】一、活动宗旨：为隆重纪念党的90周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，提升教师的朗诵水平和语言素养，展示全体教师了解党、热爱党、心向党，以高尚的师德、扎实的工作作风、优秀工作业绩向党的生日献礼。根据建华区开展纪念建党90周年主题教育活动相关文件精神，特决定组织开展育民小学教师红经典诵读大赛。二、活动主题：重温红经...

教育百家78杨恭如小学语文经典诵读教学策略探究王在英(山东省日照市五莲县洪凝街道中心小学山东日照262300)ʌ摘要ɔ小学阶段是提升学生记忆能力的最佳时期，在这阶段教师可以利用小学生的模仿性，主动讲授中国古典文化，使学生接受文化经典传承的同时，也能理解文化经典中蕴含的重要哲理㊂因此，在小学阶段的语文课程中加入经典诵读势在必行，但是现阶段仍然存在一系列问题㊂基于此，本文将主要论述小学语文经典诵读教学...

中国传统文化教学计划范文中国传统文化教学计划范文时间过得真快，总在不经意间流逝，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，让我们一起来学习写教学计划吧。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？下面是小编为大家整理的中国传统文化教学计划范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。中国传统文化教学计划1一、学情分析：学生经过一年的学习，对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。在一年级，学生对《弟子规》的内...

弘扬中华优秀传统文化学习心得(最新5篇)祖国风光传统文化是中华民族的文明之根,作为二十一世纪的接班人,我们的首要任务就是做好传统文化的传承与创新工作,一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的关于弘扬中华优秀传统文化学习心得，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!弘扬中华优秀传统文化学习心得1心理活动的成语中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。--年，为了传承中华优秀传统文化，...

四年级下册苏教版优秀传统文化电子书免费董维嘉演过的电视剧四年级下册四年级下册四年级下册四年级下册传统文化教案传统文化教案传统文化教案传统文化教案一、教材内容分析：本册教材包括《蒙书诵读》等十个单元，本学期将继续学习六——十单元。教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方特，通过诵读、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活动方式，达到提高学生综合文化素养的目的。教材以齐鲁文化为主，反应中...

传统文化教育活动总结3篇 传统文化教育活动总结 篇1  在人类历史的长河中，中华民族的祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华文化，源远流长，延续不绝，继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，是建设有中国特的社会主义物质文明和精神文明的现实需要，更是实施素质教育，促进学校的师德师风建设和学生文明习惯的养成的理论支持。近年来，临沂九曲小学始终把这项工作作为学校的重点工作之...

小学生庆国庆活动方案2021最新小学生庆国庆活动方案（通用6篇）屋里一座亭  小学生庆国庆活动方案1  一、活动目的  以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放xx周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。  二、活动主题：祖国发展我成长&nbs...

云破月来花弄影经典国学是中国传统文化的精髓，古诗文更是是中华文化的瑰宝，内涵丰富，美不胜收，有很高的审美价值，具备其他文学作品所不具备的独特魅力。如何提高农村小学高年级经典国学诵读的有效性，引领学生对古诗文的学习，带领他们进入古诗文的世界，去感知千姿百态的美，培养学生的审美能力呢？我觉得可以通过美读、想象、品味、深化等等多种方式，引导学生理解古诗文的含义、背景、情感、结构、韵律及意境，引导学生领会...

六年级小升初毕业语文质量综合试题测试题（含答案）看拼音，写词语。xì nì     kāi záo     xī shuài     pái huái(    )   (    )   (    )&nb...

唐山市新初一分班语文试卷含答案看拼音，写汉字。fáng yù                           nài hé                  &nbs...

ywjsgxzs@163探索TANSUO伴随着中国经济实力的显著增强与时代的进步，以弘扬传统文化、促进身心素质提升为主要宗旨的国学学习气息愈加浓厚。但在如何有效传播国学文化知识，尤其是怎样以现代化的教育方式促进学生对国学的接受与认可，进而形成自主学习习惯方面，仍处于研究不够深入的初始阶段。一部分观念较为传统的人认为，国学学习是一个润物细无声的长远过程，从数千年前中国古代的蒙学开始，青少年儿...

爱情思念短信株董路小学2012年上学期四年级三班校本教学计划 ——四年级校本课程阅读成长计划  郭江南一、 我们的教学理念：——亲近母语，阅读为先。——诵可亲的的经典，读有趣的名著。——阿沁分手后首亮相最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。二、 我们的工作目标1、通过《亲近母亲》第8卷学习，推广和指导建设“亲近母语”儿童阅读课程。组织和管理读书会。2、推荐除《亲近母亲》《语文课本同步自主阅读》...

袁成杰和戚薇什么关系《大学》第一章教学教案第一、二、三、四课时一、 教学内容大学之道在明明德,在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静,静而后能安,安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始,知所先后,则近道矣。二、 教学目标1. 引领学生诵读“大学之道在明明德,在亲民，在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始,知所先后，则近道矣"，理解基本...

礼记大学教案篇一：大学教案  一、 教学内容  大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。三国志战略版 新赛季开启  二、 教学目标  1. 引领学生诵读“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得...

    教  案2018年至2019年学度（第一学期）科目：    李连杰八卦德育      年级：    五  年      姓名：  王文斌 陈淑艳 高宏达      学校：  密山市杨木乡小学 五年级德...

你在等待着谁 歌词虞美人全国一等奖教案虞美人全国一等奖教案【篇一：虞美人全国一等奖教案】《虞美人》李煜【教学目标】1、吟咏诗韵，通过诵读体会诗人感情。2、感受词中复杂的愁绪，体会诗人愁之深远。。【教学重点】通过诵读体会诗人愁情。【教学难点】品析诗人愁绪，感受愁之深远。朋友圈发表情【教学过程】一、导入姚晨晒照怀抱猫咪有这么一位昏庸无能的君王，年轻时沉迷酒，面对形势紧迫的国家却只会每天与臣下设宴...

息李煜《清平乐 别来春半》学案一、词人名片李煜(937—978)，字重光，初名从嘉，号钟隐，继其父李璟为南唐主，世称李后主，徐州人。在位15年，尊崇宋朝，纵情享乐，政事不修，只求苟安。宋太祖开宝八年(975)，宋军攻破金陵(今南京)，他出降，被俘到汴京(今开封)，封违命侯。据说他在生日(七日七日)于寓中作乐，又作词有“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”之句，被宋太宗毒死。李煜能诗文，善书画，通音...

520祝福语句送朋友李煜《虞美人》说课稿范文（精选5篇）李煜《虞美人》说课稿范文（精选5篇）作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家收集的李煜《虞美人》说课稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。赫茹李煜《虞美人》说课稿1一、说教材《虞美人》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏...

50篇经典诵读篇目和内容  李荣浩八卦2011-09-22 23:29:16|  分类： 默认分类 |  标签： |字号大中小 订阅   一、  传统经典（15篇）1、  酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯...

虞美人教案关于虞美人教案3篇虞美人教案 篇1  教学目标  1．能说出本词所体现的作者的思想感情，并能就这种感情作出恰当的评价。  2．能说出作者运用了哪些艺术手法来表达这种思想感情的。  3．能入情入境地诵读并背诵全词。  教学设想  1．本文是自读课文，但是，却是学生进入高中阶段后所学的第一首词作。较之以初中所学的三首词（李清照的《如...

100部经典有声书声优∙西游记（评书版）∙《三国演义》评书版（单田芳）徐志贤个人资料∙水浒外传（评书版）∙新儿女英雄传（单田芳评书）∙五鼠闹东京（单田芳）冬至快乐∙隋唐演义（单田芳评书）∙有声小说《山楂树之恋》∙鲁滨逊漂流记【有声版】∙达芬奇密码【有声版】中国丹霞地貌∙少年维特的烦恼【有声版】∙基督山伯爵【有声版】∙红与黑【有声版】∙微微一笑很倾城（有声小说）∙我与世界只差一个你∙有声小说《洛克菲...

顾国和外国语学校初中语文“经典诵读与海量阅读”校本课程实施方案经典诵读与海量阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是提高中学生文化素质、打造书香校园和继承传统文化的内在要求。开展“经典诵读与海量阅读”活动，正是培育民族精神的重要途径。可以在青少年纯真的心灵中不断产生潜移默化的作用，逐渐培养青少年高尚的人格品德，开启青少年的创新思维，从而奠定青少年一生中具有高远的智...

《黄河颂》教案 《黄河颂》教案 篇1  【教学构想】  《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗，鄂教版八年级语文上册教案全集第13课《黄河颂》。《黄河颂》在体裁上是一首颂诗，着眼于“歌颂”，它的旋律激昂，气势磅礴，充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。因此调动学生情感是上好本课的首要条件，引导...

《黄河颂》教案9篇 《黄河颂》教案 篇1  课型:导学  课时安排:1课时  教学目标:  1． 知识与技能目标：字、词的积累，对诗歌内容的理解；  2． 过程与方法目标：培养自主、合作、探究的能力及发散思维能力；  3． 情感态度与价值观目标：培养热爱祖国的感情。  教学重点：  1． 培养自主、合作、探究的能力及发...

具有文艺性与政治性的朗诵作品李进朗诵《世界上最遥远的距离》王芳朗诵《故乡的风采》高惠彬朗读《当我真正开始爱自己》作者：卓别林洪伯朗读《印象紫竹院》作者：刘一达斯琴高娃倾情诵读《祖母的季节》左旗朗诵《一生一次的绽放》胡月朗诵《对岸》作者：泰戈尔沈虹朗读|余秋雨：成熟的魅力刘兰芳、唐国强等唱诵《感谢有你·命运与共》，同心驱“疫”！任志宏朗诵《千古乡愁是相思》日本克罗地亚预测丁俊晖 147敬一丹朗读《夏...