集体评课记录表                                  脱粒机打一成语讲课人张金鑫课程雨霖铃班级高一（5）班普通发票怎么开评课时间地点语文教研室主持人红酒酒庄刘红建评课人员刘红建   ...

第六小学经典诗文诵读比赛评分标准一、评分项目及相应分值（共10分）1、仪表形象：（1分）    服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。2、语言表达：（3分）普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。3、态势神情：（2分）   ...

七一建党节经典诵读活动方案土地征用补偿标准    以下是由PQ小编为大家推荐的2019年七一建党节经典诵读活动方案，欢迎大家学习参考。七一经典诵读活动方案【1】    一、活动宗旨：    为隆重纪念党的90周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，提升教师的朗诵水平和语言素养，展示全体教师了解党、热爱党、心向党，以高...

春天在哪里主持人串词朗诵词解说词;春天在哪里歌词篇一：朗诵串词 兰家中心校教师朗读大赛串词 1、花有重开日，人无再少年。如果问我世界上什么是最珍贵的，我一定会不假思索的选择：时间！是的，时光匆匆，一去不返。而在这匆匆而逝的光阴里，我们要有怎样的思考呢？请聆听张明老师朗读的《匆匆》。 2、在那秋叶飘零的季节，母亲的患病辞世，让史铁生懂得了好好活的深刻含义。现在，请康敏老师深情讲述《秋天的怀念》。...

部编版六（下）第六单元古诗词诵读专项测试卷及答案时间:90分钟　满分:100分题号一二三四五总分分数一、基础训练营(35 分)1．给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。(4 分)雨雪霏霏(yǔ yǚ)  蓟北(jì qì)  鲈鱼(lú nú)  屐齿(jī jí)卜算子(bo bǔ)    蕲水(qí qǐ)  百啭(zhu...

海清老公个人资料照片      师生共用讲学稿 年  级学  科语文主备课冬日暖阳审核人语文组课  题《 蒹  葭 》课  型新授课时编号一学习目标1、熟读成诵，体味诗歌的音韵美。2、品味诗歌，在反复中朗读中领悟诗歌的意境美。3、深刻体会诗的情感，领悟追求者痴迷而执著的美好品质，陶冶高尚的情操。重难点学习重点翻译课文...

国庆节旅游策划方案【通用9篇】范文    国庆节旅游策划方案篇1  一、活动目的：  为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立_周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。  二、活动内容及要求：  (一)举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。&...

2023中秋国庆双节宣传活动方案（10篇）给大家带来的2023中秋国庆双节宣传活动方案（10篇），希望大家喜欢!        2023中秋国庆双节宣传活动方案篇1 星冠军    “我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动，为继承弘扬优秀传统文化，丰富学生生活，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，三年级...

【导语】诗朗诵就是朗诵者⽤清晰的语⾔，响亮的声⾳，优美的体态，引⼊的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容。以下是整理的关于国庆节诗朗诵的活动⽅案总结，欢迎阅读！【篇⼀】关于国庆节诗朗诵的活动⽅案总结  ⼀、活动⽬的：感恩老师手抄报图片  为了纪念建国71周年，引导学⽣感受建国71年来的辉煌成就，关注改⾰和发展的历史，关⼼⽣活和成长的家乡，培养学⽣的爱国热...

关于国庆节小学活动方案6篇    提前准备好方案可以让事情正常进展为了更加顺利的步入下一个阶段的工作，我们应该提前准备一份详细的工作方案。分析是写好一切方案的前提。方案有哪些要求？以下“关于国庆节小学活动方案”由小编为大家收集整理，为防遗忘，建议你收藏本页！ 关于国庆节小学活动方案【篇1】    一、活动宗旨：     以庆祝建国__周年...

　辽宁省铁岭市调兵山第一高级中学  都基源     《虞美人》教案　  一、      教材  《虞美人》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元第四篇课文，属于自主赏析的课文  选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》包括三个单元古代诗歌欣赏，共30首诗歌；三个单元古代散...

[念奴娇赤壁怀古朗诵]赤壁怀古朗诵    赤壁怀古朗诵篇1:诗歌朗诵串词     一、开场     （男）尊敬的各位老师     （女）亲爱的同学们，     （合）大家下午好！ （男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。 （女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书...

《念奴娇·赤壁怀古》教学设计（第1课时）一、设计思想培养学生对诗文语言的感受力，让学生在诵读诗歌中感受古诗文的魅力，提高学生鉴赏诗歌的能力。二、教材分析《语文课程标准》中要求：“阅读古今中外优秀的诗歌，理解作品的思想内涵，探索作品的丰富意蕴，领悟作品的艺术魅力。用历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容，并给与恰当的评价。”《念奴娇·赤壁怀古》是鲁教版必修4第一单元“历史坐标上的沉思”中的第一课，...

《念奴娇·赤壁怀古》公开课教案授课教师： 授课时间： 授课班级： 陈妍希陈晓怎么了授课地点： 授课内容：《念奴娇·赤壁怀古》教学目标：1、诵读词作，培养学生结合注释初步鉴赏词作的能力。2、学习词中写景、咏史、议论、抒情融为一体的写作手法，掌握烘托和映衬的表达技巧。3、感受苏轼豪放的词风，体会他复杂矛盾的情感，学习他的旷达胸襟和进取精神。4、背诵这首词。教学重点：1、诵读词作，培养学生结合注释初步鉴...

中国法定假日《念奴娇赤壁怀古》教学设计      一、教材分析：       《念奴娇赤壁怀古》是粤教版一般高中课程标准试验教科书语文必修三第四单元的第四课《宋词四首》中的一首。这课选择的四位词人的作品兼顾了豪放与婉约的两种风格，《念奴娇赤壁怀古》是苏词豪放风格的代表作，是苏轼因乌台诗案被贬黄州之后的作品。本词借对古战场的凭吊，表达了“人...

　                        古诗诵读比赛活动方案  一、活动目的;  为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，我校拟组织古诗文诵读比赛活动，通过活动，让学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，积累大量语言文字的精华...

七年级语文听课记录    评 课 记 录 表听课人： 陈德芸  听课人所属学科 语文    编号：5        课教师佘丽花    科目：语文      课时间：表示有学问的成语    课时：2怎么审核营业执照   ...

诵读中的情感表达描写樱花的句子作者：王大伟来源：《中国科技博览》2016年第01期        中图分类号：G423.07 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）01-0195-01        有一位表演艺术家说：“人的喜怒哀乐，连最微妙的情绪都能通过声音表达出来，表达得精确而细腻，毫无二致”，...

古诗词比赛主持稿范文五篇古诗词是对我国传统文化传统的途径之一，日常学习古诗词能让我们修身养性，提高我们的文化素养，今天小编在这给大家整理了五篇古诗词比赛主持稿范文，接下来随着小编一起来看看吧!古诗词比赛主持稿范文(一)A: 尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们合：大家上午好!A:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一;B: 在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!A:为营...

古诗兴趣小组活动计划及活动记录一、活动思想现在的小学生的学习内容大量增加。经过一年多的学习，我发现我们班的学生对古诗比较感兴趣。因为古诗比较简短，同时古诗诵读起来朗朗上口。因此，这学期的兴趣课，每周都和小朋友一起学习一首古诗。创造古诗文学习氛围，指导学生赏析古诗文，提高学生的审美能力、想象能力、创造能力。这既可以培养学生的语感，又能让学生充实语言的积累。二、活动时间：每单周星期二下午第三节课三、活...

古诗词心得体会古诗词心得体会范文（通用5篇）当我们备受启迪时，有这样的时机，要好好记录下来，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么要如何写呢？以下是小编帮大家整理的古诗词心得体会范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。古诗词心得体会1在源远流长的中华传统文化中古典诗词可谓浩瀚如烟，熠熠生辉。它博大精深，艳如百花，汇集着中国古代文化的精髓，是中华民族文化永远的根。诗是“最妥当的字句放在最妥当的地方...

中石化加油站加盟关于古诗的研究报告范文5篇“在心为志,发言为诗”, 历代文人墨客无限思绪流注笔端,抒写下了千古诗词名篇。下面小编总结了关于古诗的研究报告范文，欢迎观看。【一】“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代大诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。全诗是这样说的：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”理解前两句诗时，我们先要弄清“独”“异乡”“倍”等关键词的意思。...

古诗咏柳的说课稿一键复制全文篇一：《咏柳》说课稿一、说教材《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章千古佳作，诗人用独特的笔触描写了春天的柳树，歌颂和赞美了春天的创造力。依据学生实际及教材特点，从知识与能力，情感与态度过程与方法三个维度确定本课。二、说学情黑匣子怎么读这首诗是描绘了春天里一种常见的柳树作为诗歌描绘的内容。题材是学生易于接受的，整首诗也浅白易懂，读来非常有画面感，加上二年级学生想象力丰富，具有爱...

刘翔的绯闻女友小学音乐教学融入经典诵读的实践探究摘要：歌词是一首歌曲中的文字部分，它和旋律相辅相成，合称为歌曲。由于很多歌词都是押韵的，因此亦属韵文，是一种文学体裁，歌曲是歌词与音乐的结合，是音乐的基础，所以一首歌曲好不好听，歌词也是很重要的。仔细翻阅小学低段的音乐教材，笔者发现每一首歌词都是歌曲内容的具体表现，有丰富的情感积累。基于此，以下对小学音乐教学融入经典诵读的实践进行了探讨，以供参考。关...

泊秦淮教学目标1、有感情地朗读背诵并默写这首诗，积累名句。2、理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。3、细心品味脍炙人口的千古名句,体会作者的思想感情，培养爱国之志。马桶漏水维修教学重点1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思，体会作者的思想感情。 教学难点赏析这首诗歌并体会字里行间蕴涵的情味。学情分析：对于古诗词的学习，初一的学生并不陌生，大部分学生只是停留在对已学古诗词的...

2023绍兴市语文新初一分班试卷含答案1．看拼音,写同音字。牪(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫(  )声,唤醒了土(  )中沉睡的种子。牪(2)tì:爸爸叫我(  )他把(  )须刀拿出来。牪(3)duò:懒(  )的生活态度,会使人日益(  )落。牪(4)xuàn:(  )烂的阳光晃得人头晕目(  )。牪...

【新课标】人教统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《燕歌行并序》教学设计【课标要求】1.应有较大的阅读量，在此基础上精选重点学习篇目，进行作品鉴赏。2.应在教学中加强诗文的朗读和诵读，让学生在朗读和诵读中感受作品的意境和形象，得到情感的体验，心灵的共鸣，精神的陶冶。3.应充分激发学生的想象力和创造潜能，注重对作品的多元解读，不要过于追求统一答案。【核心素养】1.了解高适的生平及其边塞诗，了解诗歌...

部编版高中必修三《六国论》教案优秀3篇部编版高中必修三《六国论》教案优秀一教学目的1.了解史论中借古讽今的写法。2.学习本文论证严密的特点。3.认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。教学设想1.教学重点和难点。本文是一篇史论，但它的针对性很强，带有明显的政论彩，不同于纯粹论史的文章如卢照邻的《三国论》、苏辙的《六国论》。从这个基本点出发，可以确定：教学重点是它的政论目的，即借古讽今，批评北宋...

《六国论》名师教案教学目的1.了解史论中借古讽今的写法。2.学习本文论证严密的特点。3.认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。教学重点和难点本文是一篇史论，但它的针对性很强，带有明显的政论彩，不同于纯粹论史的文章如卢照邻的《三国论》、苏辙的《六国论》。从这个基本点出发，可以确定：教学重点是它的政论目的，即借古讽今，批评北宋政府对西夏、契丹侵略者的妥协政策。教学难点是它的史论内容，这是因为史论...

高中语文必修二《六国论》教案教学目的1.了解史论中借古讽今的写法。2.学习本文论证严密的特点。3.认识苏洵关于六国灭亡的观点：“弊在赂秦”。教学设想1.教学重点和难点。本文是一篇史论，但它的针对性很强，带有明显的政论彩，不同于纯粹论史的文章如卢照邻的《三国论》、苏辙的《六国论》。从这个基本点出发，可以确定：教学重点是它的政论目的，即借古讽今，批评北宋政府对西夏、契丹侵略者的妥协政策。教学难点是它...