2.花的学校朗读1、本课共（    ）自然段。2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。          家长签字：生字新词3、给下列生字注音、组词。生字注音音序单组词部首组词生字注音音序部首组词落荒笛舞狂罚假互所够猜杨臂注意多音字“假”的读音和组词相关资料4、本文的作者是印度诗人      &n...

部编版语文六年级语文上册预习单班级：                        姓名：          1. 1.草原课前预习单熟读课文1.默读一遍，划出读不准的字和不理解的词语。2.朗读两遍，读通、读顺课文。字词预习1...

3拍手歌.同学们，你们玩过拍手歌的游戏吗？本课是识字歌谣, 让我们一起拍着小手读一读吧！.学习目标1.学习本课生字，理解由生字组成的新词。2.正确、流利地朗读课文；能读出儿歌的节奏，做拍手游戏。 （重点）.自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。.瓷都是哪个城市商务谈判策划书大年初一到初七的风俗世界世上东盟十国边界界限shìjiè草木生繁叶识字巧方法四山环抱一小亭...