高中数学教师工作总结15篇

高中数学教师工作总结15篇 高中数学教师工作总结1数学教师个人总结  时间过得真快,转眼又过了一学期。这是忙碌的一学期,也是充实的一学期,收获的一学期。在学校教务处的安排下,这一学期由我负责高二(203)、(205)两个班的教学工作。我结合学生的实际情况,有针对性地制订了教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,在考试中203班数学成绩在普通班中取得了第二名,205班数学成绩超过...

2024-10-02 64 0

小学四年级体育课学习学情分析

一、影响体育教学课堂气氛存在的主要问题  小学四年级体育教学计划通常体育课堂教学中大多数表现为严肃、紧张有余,生动、活泼不足,课堂气氛的节奏韵律没有体现,过于死气沉沉。主要表现为:其一是内容单调重复;其二是教法过于简单,多为注入式,缺乏启发诱导。绝大多数教师采用简单的重复练习法,采用竞赛法、游戏法及其它能够活跃课堂气氛的教学手段很少。由此,导致学生对体育课缺乏兴趣,影响他们参加体育活动的...

2024-07-26 29 0

3月17日上午第一节 初二(4)班

第二届“四中杯”青年教师课堂教学评优课程安排学科姓名时间班级语文李萍3月17日上午第一节初二(4)班语文江灵芝3月17日上午第三节初一(1)班语文李媛媛3月17日上午第四节初一(5)班语文王文吉3月21日上午第一节中预(4)班语文刘红3月22日上午第三节初三(6)班语文陈根明3月22日上午第五节初三(4)班语文杨苓琴3月22日下午第三节中预(5)班数学张汉斌3月16日上午第五节初三(4)班数学赵春...

2024-07-24 22 0

灵宝市第一小学高效课堂教学达标活动领导小组

灵宝市第一小学高效课堂教学达标活动领导小组组  长:翟美峰 副组长:闫鹏飞  杨晓江  高亚丽成  员:李东伟  李民强  许鸽平 李小云  杨晓军2009-2010学年度上期高效课堂教学达标活动领导分包年级具体分工年级负责人领导分包学科语文数学综合一年级李小云李小云李国栋徐彦军二年级杨晓江刘雪峰杨晓江刘金波三年级李民强张亚丽李...

2024-07-24 26 0

最新教学六认真检查评语(精选)

  教学六认真检查评语  教学六认真检查评语:  一、主要成绩:  绝大部分老师的备课能和教学进度同步,教案计划详尽,教学设计合理,师生双边活动分工得当、预设充分,教学反思撰写及时、详实有效,具有一定的借鉴意义。沙纯青老师、杨琴老师的教学反思有一定深度。陈徐良老师的劳动备课二次备课细致、认真。徐英、曾桃英老师的课外活动记载内容详细。  作业的批改情...

2024-07-11 27 0

2020年课堂反馈的范文怎样写小学课堂教学反馈

课堂反馈的范文怎样写小学课堂教学反馈   我觉的应该要条例清楚,可从下面几个方面入手:     如果家长去听过课,这样写起来更会得心应手。     对老师的讲课情况,讲课的方法,老师的着装,语言,表情,更重要的是课堂气氛,及老师和学生的互动性,是否调动起学生的积极性,能否让学生紧跟老师的思路,以及对老师提问是否得到学生的积极回应。在这里既...

2024-07-04 28 0

网络课堂教学英语四级作文(网络课堂英语作文范文)

网络课堂教学英语四级作文(网络课堂英语作文)网络课堂教学英语四级作文(网络课堂英语作文范文)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的.网络课堂教学英语四级作文(网络课堂英语作文范文),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。Will Network Classrooms Re...

2024-05-23 25 0

小学思想政治_我们有精神教学设计学情分析教材分析课后反思

《我们有精神》教学设计教学目标:1.知识与技能目标:知道有精神的样子体现了人的精神面貌,欣赏精神面貌佳的人。2.过程与方法目标:.初步懂得人体姿势与身体健康、精神面貌之间的关系,同时也是一种文明的表现。树立保持良好精神面貌的愿望。.知道怎样做到每天都有精神,珍视自己的仪态、仪表。3.情感态度价值目标(学科渗透德育目标):学会与同学合作、交流,分享感受、想法和活动成果。对良好精神面貌有自我认同感。教...

2024-05-09 17 0

汉语拼音一到四声发音(共5篇)

汉语拼音一到四声发音(共5篇)第一篇:汉语拼音一到四声发音汉语拼音一到四声发音是怎么样的呢?下面随小编一起看看汉语拼音一到四声发音吧~四声是中古汉语声调的四种分类以表示音节的高低变化,包括平声、上声、去声和入声。平声、上声、去声统称舒声,入声则为促声。舒声韵尾以元音或者鼻音结尾,促声韵尾以塞音结尾。入声除了是一个声调,还是一系列以塞音收尾的韵母的统称。现代普通话已经失去了入声。唐宋以来,汉语在四声...

2024-05-06 20 0

教师公开课实施方案

友益学校第一届教师公开课大赛实施方案 为全面促进教师专业化成长,进一步提高课堂教学效率,并为孩子创建一个乐学、有效的课堂氛围,我校决定开展教师公开课大赛。活动实施方案如下:一、赛课目的:提高教师教学水平,促进“乐学、有效”的教学理念的落实,全面提高我校教师的整体素质,为教师提供展示的舞台,使优秀教师能脱颖而出,并为名师的评选工作提供有力的依据。二、活动原则全员参与原则:赛课活动涵盖全校所有学科任课...

2024-05-02 22 0

高效课堂纪律心得体会(通用13篇)

高效课堂纪律心得体会(通用13篇) 高效课堂纪律心得体会1  教无定法,教必有法。结合新课改的要求和我校的学情实际情况,校领导制定了符合我校实际的课堂教学模式“以学为主,当堂达标”。在领导和老师的精心准备下,我们观摩了低年级和高年级的语文课,我看到了新的变化,且有了较深的体会:  一、教师地位的转变  由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位,转变为课堂教学活动中的组...

2024-04-30 29 0

关于课堂教学的诗句和名言

关于课堂教学的诗句和名言课堂教学是知识传承和思想启蒙的场所,许多诗句和名言都表达了对教育的理解和赞美。以下是一些与课堂教学相关的诗句和名言:1.授人以鱼不如授人以渔。2.教育是点燃一把火,而不是填满一个容器。赞美教师的诗句和名言3.教育是人类脱离动物状态的唯一手段。4.教育是一场解放的战争,使人获得真理,激发创造力。5.教学相长。6.教师之所以为师,就是希望学生超越自己。7.教书育人,快乐自在。8...

2024-04-24 25 0

北师大二年级语文上册《苹果落地》教学片段与反思【名师教学】_百度文 ...

苹果删减片段《苹果落地》教学片段与反思〖教学片段〗有时候,我们成年人一个想当然的问题就会在孩子的内心产生许多好奇和思考,这样的思考常常发生在课堂教学的过程中,确切地说它是课内知识与孩子已有知识经验相碰撞的结果,是孩子渴求知识的表现,是孩子好奇天性的展现。保护孩子的这种好奇心、求知欲,有利于培养其探索精神和创新能力。这恰是新一轮课改追求的目标。在教学《苹果落地》这一课时,正是由于孩子内心强烈的好奇心...

2024-04-24 19 0

浅谈游戏教学法在中职英语课堂上的运用

浅谈游戏教学法在中职英语课堂上的运用随着职业教育的快速发展以及教育对象的多样化,传统的英语教学方法及教学理念已经很难再适应社会发展的要求了。而游戏教学法符合学生的年龄特点和心理活动特征。这种教学方式能激发起他们的学习兴趣,使他们不再感到学英语是枯燥的。教师利用游戏中阶段性奖励的模式鼓励学生主动学习主动发言,各式各样的小游戏可以使学生快速会读会说单词,脱离背单词的枯燥境地。在愉快轻松的气氛中学习,游...

2024-04-24 18 0

二年级语文第一学期教学工作总结

二年级语文第一学期教学工作总结二年级语文第一学期教学工作总结(通用6篇)随着新年的到来,一学期的教育教学工作又要结束了。本学期我担任二年级的语文教学。整个班学生成绩较好学生都很聪明,且基础不错,班级学风优良,有正气。但也有些学生成绩偏差,作风懒散。现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩二年级语文教学总结我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,...

2024-04-22 18 0

在技工学校课堂教学中开展素质教育的实验报告

在技工学校课堂教学中开展素质教育的实验报告作者:凌健珍来源:《职业·中旬》2010年第12期        一、课题的提出         笔者所在学校是一家以电子商务专业为主的综合性高级技工学校,目前已升格为技师学院。建校30年来,我们逐步加深了对素质教育思想丰富内涵的认识,形成了一个既适应社会经济发展对技工人才的要...

2024-04-18 17 0

魔术表演与课堂教学

魔术表演与课堂教学前两天无意中在一个电视节目上看到对在2009年春晚中一炮走红的魔术师刘谦的专访,引起了我的兴趣。看过之后,作为一名教师也很受启发。这些天来一直在思考,魔术表演和课堂教学有很多相似之处,为什么魔术师能够让每一位观众都聚精会神地观察他的表演,而我们的课堂教学却达往往不到这种效果。吸取刘谦的魔术表演经验,我对课堂教学提高作了以下四方面总结:一、备课要充分刘谦给参赛者忠告是说到:“我觉得...

2024-04-06 21 0

教师年度考核表个人工作总结15篇

教师年度考核表个人工作总结15篇教师年度考核表个人工作总结1一学期来,适应新时期工作的要求,认真学习新课程理念,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及反思。一、在教学方面1、提高教学质量的关键是上...

2024-04-05 10 0

英语学科课堂教学现状调查报告(共五篇)

英语学科课堂教学现状调查报告(共五篇)第一篇:英语学科课堂教学现状调查报告英语学科课堂教学现状调查报告说明:调查表数量较多,无法全部统计,我重点是统计分析有效的、有个性的调查表。毕竟是让学生、家长给我们教师打分,尽管是无记名,还是有不少学生或家长不愿表达自己真实意思,有些表格几乎都是A,这些表格我作为无效表,只能作参考。所谓有个性的的表格,从打的等级中可看出不少B、C等,不随大流。因此,我的统计分...

2024-04-03 18 0

浅谈如何提高学生英语表达能力

浅谈如何提高学生英语表达能力[摘要]英语是一门语言,是人与人之间的一种交际工具。英语教学的目的就是培养学生运用英语的能力。语言教学首先要提高学生的语言表达能力。需要教师提高课堂的英语氛围,实现学生英语表达能力的提高。[关键词]英语教学 英语表达能力 英语氛围 英语教学的目的就是培养学生运用英语的能力。英语作为一门语言,是人与人之间的一种交际工具。只是考得好,却不懂得说,不懂得运用,这就与我们当初设...

2024-04-02 33 0

探究式教学法在高中政治课堂中的应用

探究式教学法在高中政治课堂中的应用作者:徐云侠来源:《现代交际》2011年第11期        [摘要]把探究式教学法融入高中政治课堂是落实中学思想政治新课标的要求,是适应高考政治改革的必然之举。主要有:激趣引题探究法、体验探究法、实物形象探究法等。         [关键词]探究式教学法 高中政治 应用  ...

2024-03-24 16 0

一年级数学学期教研组计划6篇

一年级数学学期教研组计划6篇一年级数学学期教研组计划 1  一、指导思想  在新的一学年里,我们一年级数学团队的全体成员将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。在教研教学中促进每个教师的专业发展,大力倡导“教师即研究者”的理念,鼓励教师...

2024-03-17 16 0

校园文化元素在英语课堂教学中的作用分析

2018年18期总第406期高等教育研究ENGLISH ON CAMPUS校园文化元素在英语课堂教学中的作用分析文/熊晓雪【摘要】本文从校园文化的基本内涵出发,阐述了当前我国大学英语教学现状,对校园文化元素在英语课堂教学中的作用进行了具体分析。【关键词】校园文化元素;英语课堂教学;作用【作者简介】熊晓雪(1977.10- ),苗族,贵州大学外国语学院,副教授,研究方向:英语教学,二语习得,学习策略...

2024-03-13 19 0

一、怎样去听课,教师听课应该按下面三个步骤来进行。

教师如何听课评课(一)学校工作以教学为中心,课堂教学是关键。看似平常,并不平常的课堂教学,蕴含着众多的教学规律。教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提升水平、全面要求与因材施教等这都是在课堂教学中引出,在课堂教学中展开,又在课堂教学中运行。它以何种形式来组合,又以何种形式来优化就可能带来不同的教学效果。怎样来理解课堂教学规律和抓好课堂教学质量呢?听课评课是一种行之有效地研究课堂教学...

2024-03-09 32 0

《辽宁省中小学课堂教学基本要求落实方案》。

《辽宁省中小学课堂教学基本要求落实方案》。一、指导思想以习近平新时代中国特社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持"五育"并举的素质教育理念,落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及《教育部关于加强和改进新时代基础...

2024-03-05 24 0

哲学与人生课堂教学的感悟与思考

哲学与人生课堂教学的感悟与思考    1. 引言    1.1 哲学与人生课堂教学的重要性    哲学与人生课堂教学的重要性在于其能够引导学生思考人生的意义和价值,帮助他们建立正确的人生观和价值观。通过哲学的思辨和探索,学生能够深入思考自己的存在意义和生命目标,从而更好地规划未来的发展方向。哲学与人生课堂教学还可以培养学生的思维能力和批判...

2024-02-26 17 0

中学双新示范校建设工作推进方案

XXXX中学双新示范校建设工作推进方案一、指导思想为有效推进我校新课程新教材建设国家级示范校建设工作,进一步落实普通高中课程标准要求,实践课改理念,改进课堂教学,深入探索基于学科核心素养大单元教学,深化课堂教学改革,转变教学理念,以赛促改、以赛促研,促进网络研修成果转化,丰富实战体验,历练教学本领,促进课堂教学质量进一步提升,促进我校教师深入开展新课程新教材教学研究和实践探索,引领新课程新教材教学...

2024-02-25 104 0

教师个人教学成果总结5篇

教师个人教学成果总结5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!&n...

2024-02-24 20 0
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