《江》教案教学目标  1、养成读书的良好习惯，边读边想，深刻领会词句的意思，  2、学会11个生字，1个多音字，理解33个词语的意思。  3、能理解课文的思路，初步认识插叙的段落，懂得插叙的作用。  4、能辨清反问句，初步理解设问句的作用。  5、感受一个真正的共产党员钢铁般坚强的意志，体会今天幸福生活来之不易，不忘革命先烈的斗争业绩。 ...

《江》教学详案    [教学目标]    1. 学会本课生字，并能正确、规范地读、写。    2. 有感情地朗读课文。背诵课文第4、5段。    3. 能抓住课文的关键词句，理解重点词句的意思。并通过人物的外貌、语言、动作，了解人物的内心和视死如归的英雄气概。激发学生对革命先烈的敬仰和怀念。   ...

五年级上册语文学的景点 -回复五年级上册语文学过的景点有：台湾景点1. 《黄山奇石》：这篇课文描绘了黄山各种奇特、有趣、生动的石头，如“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”。2. 《日月潭》：这篇课文描述了台湾日月潭的美丽风光和独特魅力，介绍了日月潭的具体位置和特点。3. 《葡萄沟》：这篇课文讲述了新疆吐鲁番葡萄沟的葡萄种植、收获和加工情况，以及当地的风土人情。这些景点不仅具有自然...

一年级下册语文教案-识字（二）7 操场上 人教（部编版）《操场上》教学设计教科书分析：  1.课文以体育活动为主题，由一幅图、一组词串和一首儿歌组成。词串中的词语都是体育活动的名称，其中第一行的活动以手为主，词语中的动词都带着提手旁；第二行的活动以脚为主，动词都是足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。  2.本课是识字课...

　小学一年级语文《把我寄给爸爸》优秀公开课教案一【教学对象：】小学一年级学生【教学目标：】1、 通过朗读这篇课文，感受文中的童真、童趣，培养学生的想象力和创造力。2、 进行亲情教育，感受孩子对父亲的思念之情。3、 认读本课出现的7个生字。4、 完成课后习题。【教学重点：】1、 认读生字，正确书写7个生字。2、 有感情地朗读课文，体会“我”的心情。【教学难点：】1、 学会正确书写7个生字，及流利的朗...

部编四年级语文（上）第11课 蟋蟀的住宅知识点【生字组词】宅zhái住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院临lín临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃慎shèn慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行选xuǎn挑选 选择 选用 选拔 人选 选手择zé选择 择优 择业 抉择 饥不择食址zhǐ住址 地址 遗址 校址 旧址 故址良liáng良好 善良 良心 良久 良师益友穴xué巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴厅tīng...

四 年级下册第 3 课《记金华的双龙洞》预习提纲（或学案）  学校：              班级：              姓名：一、字词初探（一）正确流利地朗读课文。(评价标准1.声音洪亮。2.不添字或漏字。3、停顿恰当。)自我评价：&nb...

26会摇尾巴的狼【应知应会】1．懂得像狼一样的坏人的本性是不会改变的，要善于识破他们的花言巧语，不受其蒙骗。2．继续学习结合上下文读懂句子，理解课文。3．学会本课的生字新词。会用“毫不犹豫”、“的的确确”造句。4．分角朗读课文。【重点难点例析】本课重点是分析狼的表现的变化，认识狼狡猾、凶恶的本性；理解老山羊几次说话的意思，弄清老山羊是怎样逐步识破狼的本来面目的。课文用五次对话写出了老山羊逐步认识...

【精选】部编版三年级下册语文第27课《漏》基础知识+课文讲解一、生字组词漏lòu（漏雨、漏斗、漏风、滴水不漏）喂wèi（喂养、喂奶、喂食、喂料）胖pàng（肥胖、胖子、胖瘦、胖乎乎）驴lǘ（驴子、毛驴、野驴、黄驴）贼zéi（盗贼、贼心、毛贼、贼头贼脑）狼láng（狼狈、野狼、狼狗、狼吞虎咽）莫mò（莫笑、莫非、莫如、莫名其妙）厉lì（厉害、严厉、厉行、再接再厉）抱bào（抱住、抱着、抱怨、打抱不平...

月末综合练习二(考查范围:课文1~4　时间:60分钟　满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、把bǎ 正zhèng 确què 的de 读dú 音yīn 用yòng “  ”画huà 出chū 来lái。(6分) (jiù　jīnɡ)        (piàn　pàn)    (shǎn　shǎng...

小学一年级语文教学大纲(通用9篇)【篇一】小学一年级语文教学大纲一、信自己，一定能把生字写漂亮。(16分)kěpàlìliànɡɡuǒyuányīnwèi()()()()*iàoliǎnyánɡɡuānɡkěkǒukěyǐ()()()()shítoubànfǎ*ǔduōbiérén()()()()dàochùnàlǐjiàoshēnɡfēipǎo()()()()二、比比看看再组词。(8分)办()忘...

统编版五年级语文上册期末复习计划（一）一、学生学习情况分析根据五年级同学平时学习的情况分析：大部分同学对字词掌握地较好。句式的变化只有少数同学掌握不够好，修辞的运用部分同学不够灵活掌握，独立阅读只是不能很好地把握，一部分学生拿到题之后不认真审题，不知道怎么去解答。好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻，但他们就会答非所问，想怎么答就怎么答。拓展性的只是抓不住重点，一部分学生拓展性的练习更是无从下手...

第6课  比 尾 巴教材与学情分析  《比尾巴》以对话的形式介绍了 6 种动物尾巴的特点。根据问题与回答，可以把课文 分成两个部分：第一、二节是第一部分，通过三问三答介绍了猴子、兔子、松鼠尾巴的特 点；第三、四节是第二部分，同样通过三问三答介绍了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点。全 文句式整齐，富有节奏和韵律，读起来朗朗上口，简明易懂，充满了儿童情趣。  课文的插图生动形...

部编版三年级语文下册第27课《漏》知识点梳理一、生字组词漏lòu（漏雨、漏斗、漏风、滴水不漏）喂wèi（喂养、喂奶、喂食、喂料）胖pàng（肥胖、胖子、胖瘦、胖乎乎）把的组词驴lǘ（驴子、毛驴、野驴、黄驴）贼zéi（盗贼、贼心、毛贼、贼头贼脑）狼láng（狼狈、野狼、狼狗、狼吞虎咽）莫mò（莫笑、莫非、莫如、莫名其妙）厉lì（厉害、严厉、厉行、再接再厉）抱bào（抱住、抱着、抱怨、打抱不平）架ji...

把的组词以《观潮》为例，手把手教孩子学会预习进入四年级，字词学习不再作为课堂学习的重点内容，课文内容的学习、理解要占据大部分时间，课前预习就成为课堂学习的重要补充。为了让孩子学会预习，养成自主学习的好习惯，接下来就以四年级上册第一课《观潮》为例，让孩子学会预习。第一步：标出课文自然段这一环节看似简单，但很重要，标出自然段，在课堂上就能快速说出、到要学习的段落，节省了时间。别看标自然段简单，但有同...

三年级上册语文全册作业设计第一单元作业设计1、《我们的民族小学》作业设计预习作业一、一锤定音（划去加点字的错误读音）。粗壮的枝干（ɡàn  ɡɑn）  在墙上摇晃（huànɡ huǎnɡ） 打招呼（hu hū）          赶来看热闹（nào  nɑo）  好奇（hào hǎo）  &n...

【小学语文】部编版三年级上册语文第4课《古诗三首》知识预习课文知识点1、注意斜（xié）的读音;斜的意思是弯弯曲曲。2、《山行》前两句诗写了哪些景物?写了秋天的深山、石铺的小路和白云缭绕处隐约可见的人家。3、停车后;诗人看到了怎样的景象?表达了怎样的情感?诗人看到经秋霜打过的枫叶简直比二月的鲜花还要红艳。表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的感情。4、诗人是按照怎样的顺序观察的?从哪里可以看出来?诗人是按...

抓两点学习《舟夜书所见》_三年级语文教案_模板 抓两点学习《舟夜书所见》学习《舟夜书所见》这篇文章，我依然采取了让学生搜集材料、小组合作学习再共同交流的方式。然而，由于学生与这首诗第一次接触，诗中所描写的美境感性认识又少，且部分学生也没有到相关的资料。所以，理解上出现了一定的偏差。特别是对诗的后两句“微微风簇浪，散作满河星”理解更不到位，导致了学生对文章中心思想的把握。针对这种现象，我...

小学语文三年级下册通用课件5篇教学课件能有效地突破教学难点,激发学生的学习兴趣,真正地改变传统教学单调模式。下面是小编为大家整理的关于小学语文三年级下册通用课件，希望对您有所帮助!小学语文三年级下册通用课件1《别人的妈妈》【教材分析】(一)、课文简析课文是一首外国叙事诗歌，写的是一个小伙子主动搀扶着一位被别人所忽视的、穿着破衣衫的素不相识的老妇人过马路的事。诗歌的形式不常见，每两行成一节，节内句子...

2022最新三年级语文上册知识点人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。下面是小编给大家整理的一些最新三年级语文上册知识点学习资料，希望对大家有所帮助。小学三年级语文上册知识点知识点鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子;牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机祖国迷人的风景：雄伟的长江三峡，秀丽的桂林山水，壮观的秦兵马俑，神奇的敦煌石窟我们...

三年级语文上册第三单元二次备课第一篇：三年级语文上册第三单元二次备课三年级语文上册第三单二次备课第三单元 心中的秋天一、教材分析：秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节；秋天给人带来美的感受，秋天给人以丰收的快乐。本组以秋天为专题，由4篇课文组成。《古诗两首》《风筝》《秋天的雨》是精读课文，《听听，秋的声音》是略读课文。课文从多角度描写秋天，有的表达了在秋天里人们对家乡、对亲人的怀念；有的记叙了孩子们...

三年级上册语文知识点整理第一单元要点分析本组一共有四篇课文：《我们的民族小学》、《金的草地》、《爬天都峰》、《槐乡的孩子》。《我们的民族小学》描述了学生的民族情况，学生的学习情况。文章语言优美，教学中要在自由朗读中了解学生的民族，了解学生上课与下课的情况；要在感情朗读中感受学校的美丽，学生的幸福与快乐；要在学习中积累优美的句子。《金的草地》描绘了草地的美丽、可爱，揭示了蒲公英开合的秘密。教学中...

部编版三年级语文上册课前预习单1.大青树下的小学朗读1、本课共（    ）自然段。2、默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。    家长签字：    生字新词3、给下列生字注音、组词。注意“绒”的写法和笔顺相关资料4、我国有  个民族，是一个统一的多民族国家。其中    族的人口最多，课文中提到的少数民族有...

部编版三年级上册语文第4课《古诗三首》课文详解课文知识点1、注意斜（xié）的读音，斜的意思是弯弯曲曲。2、《山行》前两句诗写了哪些景物?写了秋天的深山、石铺的小路和白云缭绕处隐约可见的人家。3、停车后，诗人看到了怎样的景象?表达了怎样的情感?诗人看到经秋霜打过的枫叶简直比二月的鲜花还要红艳。表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的感情。4、诗人是按照怎样的顺序观察的?从哪里可以看出来?诗人是按由远及近的顺...

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学语文《最后的时刻》黑龙江省密山市连珠山镇中心学校  孙桂琴教案背景：1，面向学生： 中学  *小学        2，学科：语文3，课时：一课时                  &nb...

小学一年级语文下册近义词、反义词汇总第一单元识字近义词保护——爱护    透明——透亮    相遇——相逢喜欢——喜爱    尊重——敬重反义词出——入    春——秋    降——升    好——坏    清——浊晴——阴    左——右...

孙中山破陋习一、课内阅读。    以后的几个月，孙中山再也没有看到的笑脸，再也没有听到的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。    后来，孙中山领导辛亥革命，当了临时大总统，他首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。1．“这件事深深地刺痛了他幼小的心”中的“这件事”是指          &n...

《荷叶母亲》教学设计 《荷叶母亲》教学设计1  教材分析  《荷叶 母亲》选自七年级上册第五单元,本单元的几篇课文，都以亲情为主题,写出了亲情的丰富与多样。鲁迅先生的《风筝》洋溢着浓浓的手足同胞之情；张之路的《羚羊木雕》描述了子女与父母的冲突；《散步》勾勒了一个和美的家庭；《荷叶母亲》是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的场景所感动,而联想到在母亲身边，孩子沐浴着爱的光辉，...

学练“巧”结合，让课堂变得有滋有味——构建学练结合的语文有效课堂之我见《语文新课标》指出：语文课程应引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适合实际需要的识字写字水平、阅读水平、写作水平、口语交际水平。而知识、语言材料、技能的获得和提升都离不开训练，也就是练习。练习是语文课堂教学过程中的一个重要部分，决不是它的附庸。通过练习，能够促动学生...

8*  红楼春趣青岛西海岸新区弘德学校执教人：刘茜【教材分析】《红楼春趣》是一篇略读课文，节选自曹雪芹的《红楼梦》第七十回，题目为编者所加。本单元的语文要素是能初步了解阅读古典名著的方法，把握课文的主要内容，感受主要人物的特点。风筝的做法依据文前的阅读提示要求能大致读懂课文内容，读后交流宝玉给你留下了什么样的印象？继续运用本单元所学阅读方法，从“整合趣事”的梳理与“聚焦人物”的描写两大板...