乐高跳水台教案《跳水》教案第二课时一、通读全文复习课文分段情况和课文写了一件什么事？（要求带着问题学习课文。）二、学习课文第一段1.学生默读课文。思考：①这段写了什么内容？②从哪些地方看出猴子非常放肆？指导学生理解“放肆”，猴子为什么会放肆起来？（因为猴子知道大家拿它取乐，它做鬼脸，模仿人的样子。猴子摘下孩子的帽子、又撕又咬。）2.读句子。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子…...

部编版语文六年级上册灯光教学设计（精选３篇）〖部编版语文六年级上册灯光教学设计第【1】篇〗教学目标：1．认识“皖”“歼”等9个生字，理解“璀璨、千钧一发”等词语的意思。2．朗读课文，理解“灯光”的含义，并从课文中到“灯光”相关的语句，并深入理解。3. 懂得今天的幸福生活来之不易，要加倍珍惜的道理。教学重点难点：1.重点：理解郝副营长广阔的胸怀和对未来美好的憧憬，以及“灯光”的联系与含义。2.难点...

灯光教学设计以下是关于灯光教学设计，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。  灯光教学设计（一）  【教学目标】  １、课文内容，理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易。  ２、体会本文的开头和结尾相互照应的关系，并感受作者这样写的深意。  ３、学习本课生字和新词。理解作者由事物而产生的联想，理解课文的思想内。&nbs...

母爱的境界一一《马鹿有情》文本细读《马鹿有情》是沪教版四年级上册的最后一课。主要写了以马鹿不惜生命，一心救子的故事向我们诠释了天下最无私而伟大的母爱，这份亲情着实让人感动不已。课文先以凄惨的鹿声牵动心弦，引人循声入林：马鹿遇险，危在旦夕。情急之中，作者扣动扳机，救下了马鹿。随后，我们又在马鹿无声语言的求助下，帮助它救出了落入陷阱的孩子一小马鹿。课文主要分两部分，1—5小节写我和伙伴从狼口救马鹿；6...

立足课堂 让“感悟”促“表达”作者：范鸯鸯来源：《读写算》2014年第12期        【摘要】本文就课文在布局谋篇、连句成段乃至遣词造句等精妙之处引领学生通过潜心会文，感悟文中语言的精妙之处，再在表达中实现迁移运用，以此做到让“感悟”促“表达”，从而切实提高学生理解和运用祖国语言文字的能力，进而全面提高学生的语文素养。    &nb...

四个太阳教案教材分析：《四个太阳》是人教版小学语文一年级下册第五单元的一篇课文，作者凭着丰富的想象和独特的创造力，画出四个彩不同的太阳分别送给四季，给人们带去欢乐的故事，表达了作者善良的心地和美好的心愿。课文语言优美，读起来让人感到亲切、惬意，适合背诵。设计理念：新课标指出："在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。"本课围绕"大胆想象、勇于创新"设计教学，以读为主，激发想象，...

《四个太阳》教案三篇 《四个太阳》教案 篇1  【教材分析】  《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文，语言简洁生动而充满童真，课文简析明了，每个自然段结构相近，读起来让人感到亲切、惬意，琅琅上口。因此，教学中应着重对学生进行读的训练，让学生在读中感悟、创新悟情。内容浅显易懂，课文语言简练，教学中借助多媒体课件教学，以培养学生的创新能力为宗旨。  【设计意图】&nb...

一年级下册语文教案-4.《四个太阳》人教（部编版）《四个太阳》教学设计教学目标：1．认识“温、暖”等13个生字。会写“太、阳、金”3个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1．认识13个生字，会写3个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文。教材分析：《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文，语言简洁生动而充满童真，课文简析明了，每个自然段...

Unit 3 Whats his name?第一课时（精选5篇）Unit 3 Whats his name?第一课时 篇1Lesson 13示例课题：LESSON THIRTEEN重点：句型What’s her name? Her name is Mary.词汇mother  her难点：发音 Who’s that over there? Is she your teacher?理解 I...

教学内容第二单元  以诚待人单元解析本组教材以“以诚待人”为专题，选编了精读课文《中彩那天》《尊严》，略读课文《万年牢》《将心比心》，还有一个语文园地。《中彩那天》反映了一个普通工人的崇高的精神世界，使我们懂得了诚实守信是人的精神财富，远比物质财富更为重要。《万年牢》告诉读者做什么事都要讲究认真，实在。《尊严》讲了一件石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，更赢得了别人的尊重。...

四年级下册语文课文第7课   第7课《尊严》学案     学习目标：     1．认识6个生字，会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实”等词语。     2．有感情地朗读课文，复述课文。     3．体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。 &nb...

小学三年级语文《师恩难忘》原文、教案及教学反思    小学三年级语文《师恩难忘》原文    1942年春天，我不满六周岁，便到邻村小学读书。    这个小学设在一座庙内，只有一位老师，教四个年级。四个年级四个班，四个班共有四十人。    老师姓田，私塾出身，后来到师范速成班受训三个月，十七岁就开始教书了。田老师口才、文...

17、《看云识天气》导学案学习目标： ①快速阅读课文，概括课文内容要点。 ②理清文章的思路。 ③领会运用比喻的妙处。 ④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。 ○教学重点 把握课文主要内容，理清写作思路，体会运用比喻的妙处。 ○课前准备   学生搜集有关云和天气的谚语，有关云的成语、诗词、文章片断等，解决课文中的生字词。观看每日的天气预报，积累与天气预报相关的词句与词汇，将它们整...

2019年人教版六年级(上)语文作业本全册答案 (I)一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。暖和（huo√ hé  hè）的春日里，我和（huo  hé√ hè）爸爸在小溪旁散步。和（huo hé√ hè）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo  hé  hè√）着，感觉多么美妙啊！ 二、看拼音，写词语。qīng  shuǎng ...

个人初备案二次备课课题        《 三打白骨精》课时第一课时授课类型 新授教材分析《 三打白骨精》这篇课文属于叙事性课文，选自我国古典小说名著《西游记》，课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事，赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。课文故事性强，情节曲折生动，又是学生所熟悉的故事题材，适合学生的阅读理解和进行简要的复述训练...

小学六年级语文研讨会发言稿 小学六年级语文研讨会发言稿1  各位领导、老师：  大家晚上好！  今天我们聚集在一起，很荣幸对于小学毕业班的语文教学我能发表一些不成熟的做法，希望能起到抛砖引玉的作用，但更希望从这次研讨会中学到更多的东西，争取把毕业班的教育教学做得更好。  我的一些不成熟的做法主要如下：张俪  一、准备工作:  一开始见到我...

小学语文阅读课说课稿小学语文阅读课说课稿（通用6篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学语文阅读课说课稿（通用6篇），欢迎大家分享。小学语文阅读课说课稿1[说教材]《父亲的菜园》这是一篇第七册选读课文，记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地，使它成为“我家”菜园的事，表现了父亲勤劳...

小学语文课外阅读指导的策略作者：李玉秋来源：《新课程学习·上》2013年第09期        摘 要：课外阅读对于小学生来说，是为了兴趣主动去获得信息的一种独特的学习方式，是为了需要、实用而读，更加关注于文章的内容。素质教育大潮下，各界对小学生课外阅读也更加重视了。        关键词：课外阅读；阅读兴趣；展示活动...

小学三年级语文课外阅读教案优秀3篇你知道怎么写小学三年级语文课外阅读教案吗？引导学生充分发表自己的看法，相机进行朗读的训练与指导。尤其是对第三题的处理要让学生说心里话，各抒己见，从而提高学生的思想相识，熬炼其口头表达实力。一起看看小学三年级语文课外阅读教案！欢迎查阅！白话文的我细心为您带来了小学三年级语文课外阅读教案优秀3篇，假如能帮助到您，我的一切努力都是值得的。篇一：小学三年级语文课外阅读教案...

部编人教版小学语文五年级下册教学计划古代传递信息的方式部编人教版小学语文五年级下册教学计划一、教学理念（一）突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。（二）语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文素养。（三）语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。（四）语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习，必须建立大语文观。语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活...

2024年教师教学工作计划（10篇）2024年教师教学工作计划篇1 一、全册教学目标： 1、认识常用汉字200个，累计识字3000；写字150个，累计会写常用汉字2300个。   2、读写由识写字组成的词语；读记由认读字组成的词语。   3、朗读课文，要有感情。默读课文，有初步感受，并有一定的速度（每5分钟不少于300字）。   4、能用多种方法（借助词典，联系上...

成长故事作文四年级400字 成长的故事（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言  下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需...

三年级藏语文下册教案模板    孔子(前 551—前 479)名丘，字仲尼。他是春秋末期的思想家、 政治家、教育家，儒家学派的创始人。首创私人讲学，弟子相传有三 千人，其中贤人 72，皆为当时各国栋梁。一起看看三年级藏语文下册教案!欢迎查阅!    三年级藏语文下册教案1    教学目标：    1、认读本课 10 个...

《赤壁赋》教学设计教学主题《赤壁赋》一、教材分析《赤壁赋》是高中课程标准试验教科书语文必修②第三单元的第二篇课文，它上承《兰亭集序》后接《游褒禅山记》。大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章,语言才能神情飞动,意趣横生,倘若在情和景交融之外,更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特的“以文为赋“的上乘之作,它兼具南北朝骈赋和唐宋古文的双重特点,...

第一单元  第2课    雅鲁藏布大峡谷（一）教材解读《雅鲁藏布大峡谷》是一片情趣盎然的说明文，文章非常有条理、有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷，表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。在介绍时，作者运用了多种说明方法，如：对比、列数字、举例等，细致地展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。（二）学习目标  1．认识7个生字。正确、流利...

人教部编版四年级上册语文《西门豹治邺》教案26西门XXX文本分析:本文是一篇记叙文，文中的故事发生在战国时代，讲的是XXX派XXX去管理邺这个地方，XXX巧施妙计，和众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。课文按照事情发展的顺序，先写了XXX到邺这个地方后，通过调查研究，弄清了这里贫穷的原因；接着...

26西门豹治邺1.会认“豹、娶、媳”等12个生字，会写“豹、派、娶”等15个生字，正确读写“管理、人烟、媳妇”等词语。理解“田地荒芜、提心吊胆、磕头求饶、开凿”等词语。2.在朗读中体会语言描写、动作描写的妙处，理解故事情节，感受人物智慧。3.理清课文顺序，了解这件事情的起因、经过、结果。4.感受故事魅力，学习复述故事。重点1.体会语言描写、动作描写的妙处。2.理清课文顺序，了解这件事情的起因、经过...

26 西门豹治邺课题西门豹课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“豹、芜、娶”等12个生字，会写“豹、派、娶”等15个生字，理解“田地荒芜、担心吊胆、磕头求饶”等词语。2.有感情地朗读课文。3.引导学生理解课文内容，了解西门豹是怎样调查原因、兴修水利的。4.学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法，受到破除迷信的教育。教学重点了解西门豹是怎样调查原因、兴修水利的，破除迷...

西门豹治邺巫、绅、旱、徒、磕、淌、凿、溉”的读音，并组词语。字音难点：“徒”读（t ú）要读成（d ǒu ），“媳”读（x í）不要读成（x ī），“凿”为平舌音，“绅”为翘舌音，注意读准确。（3）书写“豹、魏、派、娶、媳、妇、淹、硬、逼、浮、旱、徒、饶”字形难点：“豹”的偏旁是豸旁，“派”的左半部窄，右半部宽。“旱”的上半部是“日”不要错写成“目”。“徒”的偏旁是双人旁。“媳、妇”人女字旁横不出...

第八单元单元概述本单元教材是以“历史人物”为主题，依次编排了三篇课文、一个《口语交际》、一个《习作》和一个《语文园地》。其中《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》为精读课文，《故事二则》为略读课文。编排本单元教材的目的是引导学生通过阅读历史人物故事体会做事、做人的道理，领略正义和智慧的无穷力量，使学生了解故事的各种形式，进一步激发学生读故事、讲故事的兴趣。1．正确认读、书写本单元的生字、词语。2．正确、...