植物妈妈有办法<第一课时）原创:        使用者：_______    ________    _________教案内容分析：这是一首以自然常识为内容的诗歌。全诗共五节。第一节提出问题：植物靠什么办法传播种子；第二、三、四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法；第五节讲只要细心观察就能获得许多知识。...

后羿射日教案 后羿射日教案1  ［教学目的］  1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防等词语。  2、朗读课文。背诵课文最后一个自然段。  3、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。  4、初步学习阅读说明文，体会说明事物...

16.太阳【课前解析】      关注文本内容：《太阳》是一篇科普说明文，这篇课文采用多种说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明它与人类之间有着非常密切的关系。从结构上来看，第一部分（第1—3自然段）分别从太阳距离地球远、体积大、温度高三个方面介绍了太阳。第二部分（第4—8自然段）介绍了太阳与地球的密切关系。其中第4自然段主要介绍了太阳对地球上动植物生长的影响，从...

五年级《太阳》教学设计五年级《太阳》教学设计范文（精选5篇）五年级《太阳》教学设计1教学目标朗读课文，理解课文内容，了解太阳特点及和人类的关系，学习说明方法，激发对科学的兴趣。教学重难点了解太阳特点及和人类的关系了解说明方法教学准备太阳公公面具图一张教学过程一、导入新课师：同学们喜欢猜谜吗？猜猜这个谜语：一位老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上工。（太阳）师贴太阳公公图。问：对太阳，你知道多少...

部编版语文五年级上16《太阳》)公开课教案及教学反思教学目标：1.学会认识7个新字，掌握14个新字的写法。准确地朗读和书写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词汇。2.朗读课文，了解太阳的特点，体会课文如何运用举例和数字等方法来说明太阳的特点。3.理解课文内容，了解太阳的有关知识，激发对自然科学的兴趣。4.初步研究阅读说明文，体会说明事物的一些方法。教...

第五单元集体备课本单元是习作单元，以“介绍某一事物”为主题，编排了《太阳》《松鼠》两篇课文，专项进行说明文读写训练。《太阳》是一篇科普性说明文，主要介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高以及与地球关系密切等四个方面的内容，语言平实，通俗易懂。《松鼠》则是一篇文艺性说明文，与科普性说明文不同，它以叙事和抒情的笔调介绍松鼠可爱的外形、驯良的习性和乖巧的行为，语言活泼，描述生动。两篇课文语言风格迥异，但说...

2021年人教版三年级语文《太阳》原文及教案小学三年级语文《太阳》原文有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1。5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢?我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万...

部编版四年级上册语文第五课生字组词部编版四年级上册语文第五课生字    豌 wān(豌豆)     按 àn(按照、按理、按铃)     舒 shū(舒服、舒适、舒展)     适 shì(合适、适龄、适用)     恐 kǒng(恐龙、恐怕、恐惧)     僵 ji...

人教版三年级上册语文教学计划XX区XXX小学  姓名XXX《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累。...

部编版三年级上册语文教学计划XX区XXX小学  姓名XXX《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累。...

第3课《不懂就要问》，三年级语文上册《不懂就要问》是部编版三年级上册第3课课文，同时这是一篇略读课文，只要粗略阅读，理解课文的大概意思就可以了。下面就跟着丹格教育的老师一起来看看这篇课文怎么学习吧！学习任务1、默读课文，想一想文章中讲了一件什么事情？2、he同学交流你对这件事的看法。3、把有新鲜感的词句滑下来和同学交流。学习指导1、标明自然段，划分段落层次。2、圈出有新鲜感的词语。3、理解什么是私...

3* 不懂就要问【教学目标】1．认识本课的“诵、例”等13个字，认识多音字“背、圈”。2．能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。3．了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好问的精神。【教学重点】   能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。【教学难点】 　培养学生“好问”的习惯，把“不懂就问”化为学习的自觉行...

三年级语文上册不懂就要问教案三年级语文上册不懂就要问教案1【教学设想 】 1．认识本课的13个生字。2．能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。3．了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好问的 精神。 【教学步骤 】 （一）导入1．（出示孙中山先生的画像）这位伟人，大家认识吗？他就是近代伟大的民主革命家孙中山先生。2．简介孙中山先生生平事迹。3．今天，我们就来...

统编版小学语文四年级上册期末模拟卷一、书写(共8分)1．看拼音写词语，把字写得工整、漂亮。yán jiū            xùn chì          zhuāng jia        xuè yè     ...

三年级上册语文第三课《不懂就要问》教案5篇    三年级上册语文第三课《不懂就要问》教案篇1  教学要求：  1.会认“诵例”等11个字，掌握“背圈”这两个多音字，理解“私塾霎时戒尺鸦雀无声”等词语。  2.正确流利地朗读课文，练习使用小组合作学习法及联系生活实际的方法理解课文。  3.体会遇到问题要积极面对，不懂就要问的学习方法。&nb...

部编人教版小学三年级上册语文教学反思(全册)部编版三年级上册语文教学反思1大青树下的小学朗读是任何一门语言课都非常重视培养的一种能力，它是任何一个没有语言障碍的人都应具备的一种能力，一堂没有琅琅读书声的语文课无疑是充满遗憾的，因此，培养学生通过朗读形成一定的语感一直是我们语文教师课堂教学的重要任务之一。在这一节语文课的教学中,如何引导学生用自豪、赞美的感情来朗读是理解课文内容的关键。刚开始，我用提...

【精选】部编版三年级上册语文第一单元第3课《不懂就要问》基础知识+课文讲解一、我会认背bèi（背诵、背书、背课文）诵sòng（朗诵、诵读、吟诵）例lì（例子、例如、举例）圈quān（圆圈、圈数、一圈）段duàn（段落、分段、自然段）练liàn（练习、练笔、熟练）糊hú（糊涂、糊口、含糊）涂tú（涂料、涂写、涂抹）呆dāi（发呆、呆住、吓呆）戒jiè（戒备、戒烟、戒掉）厉lì（厉害、严厉、厉声）挨á...

3 不懂就要问教学目标：1.会认11个生字，掌握多音字“背、圈”。2.能根据要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。3.学习伟大的民主革命家孙中山先生对待学习的态度，学习他勤奋好学的精神。教学重点：理解孙中山回答同学的那句话，学习他勤学好问的精神。教学难点：结合具体的时代背景，理解为什么孙中山宁可冒着挨打的危险，也要提出自己不懂的问题。教学过程：一、自主学习，整体感知1.（板书课题）看到这个题目，同...

部编版三年级语文上册第三课《不懂就要问》课文原文、知识点及教案《不懂就问》这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾学习时明知可能挨打，还是向老师提问的故事，反映了他学习主动、喜欢刨根问底的好品质。其中，课文的第三至八节是课文的重点内容。全文所写内容虽然与当代学生的生活相距甚远，但学习孙中山先生敢于质疑、主动学习，依然有着现实意义。准备了以下内容，希望对你有帮助!部编版三年级语文上册第三课《不懂就要问》课文...

鸦雀无声的意思3*不懂就要问1.认识“诵、例”等11个生字，读准多音字“背、圈”。2.初步了解略读课文的基本学习要求。3.默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单地表达对这件事的看法。4.能出有新鲜感的词句，和同学交流。重点1.初步了解略读课文的基本学习要求。2.默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单地表达对这件事的看法。难点能出有新鲜感的词句，和同学交流。1.认读生字、词语本课的生字学...

三年级下册课文中四字词语意思大全（大全5篇）第一篇：三年级下册课文中四字词语意思大全三年级下册课文中四字词语意思大全三年级语文 2011-03-04 21:49:15 阅读69 评论0 字号：大中小 订阅四字词语亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊...

《不懂就问》教案《不懂就问》教案1教与学过裎：一、谈话导课，激发兴趣。1．说一说，在学习上你有哪些好的习惯。鸦雀无声的意思2．我国许多著名的科学家、伟人，都有良好的学习习惯，孙中山就是其中之一。投影出示孙中山的照片；学生交流课前搜集的有关孙中山的资料，教师补充。孙中山小时候有什么好的学习习惯昵？板书课题，齐读课题二、初读课文，自主识字。（略）三、再读课文，理解内容。1．两人一组互读课文，纠正字音，...

3* 不懂就要问教学目标：1．会认“诵、例”等11个字，掌握“背、圈”这两个多音字，理解“私塾、霎时、戒尺、鸦雀无声”等词语。2．正确流利地朗读课文，练习使用小组合作学习法及联系生活实际的方法理解课文。3．体会遇到问题要积极面对，不懂就要问的学习方法。教学重点：正确流利地朗读课文。教学难点：学习孙中山刻苦读书，勤学好问的精神。教具准备：生字词卡片。教学时间：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入。1...

部编语文四年级上册各单元各课知识点归纳第一单元知识点归纳：一、 课文知识点：第一课《观潮》1. 主题中心：本文主要描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。2. 课文重点：（1） 本文中作者观潮的时间是在：农历八月十八。（2）观潮的地点是：鸦雀无声的意思海宁市的盐官镇。（3）课文是按照潮来前、潮来时、潮去后的时间顺序来描写钱塘...

九年级上册语文教案 九年级上册语文教案精选篇1  教学目标  （一）知识目标  1．积累一些文言实词、虚词。  2．了解作者和写作背景。  3．了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。  4．背诵课文。白客去哪了  （二）能力目标  1．揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握作者的语言风格。  2．把握*运用的白描手法...

部编版三年级下册第 27 课《漏》知识点+ 图文讲解知识点一、生字组词漏 lòu （漏雨、漏斗、漏风、滴水不漏） 喂 w èi （喂养、喂奶、喂食、喂料） 胖 p àng （肥胖、胖子、胖瘦、胖乎乎） 驴 l ǘ（驴子、毛驴、野驴、黄驴） 贼 zéi （盗贼、贼心、毛贼、贼头贼脑） 狼 l áng （狼狈、野狼、狼狗、狼吞虎咽） 莫 m ò（莫笑、莫非、莫如、莫名其妙） 厉 l ì（厉害、严厉、厉...

我要的是葫芦第一课时教学设计11篇我要的是葫芦第一课时教学设计1    一、 学习目标   1、会认6个生字。  2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。  3、懂得做任何事都要注意事物之间的联系  二、 重点难点  1、体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。  2、懂得事物之间的联系。...

《小英雄雨来（节选）》优质教案教学目标：1.认识“晋、絮、扭”等16个生字，学会“晋、炕”等15个字，会给它们组词，掌握多音字“吧、塞、哇”，学会“芦花、发愣”等词语。2.用较快地速度默读课文，给课文每个部分加上小标题，把握课文的主要内容，理解“有志不在年高”等句子的意思。3.了解雨来为掩护交通员和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。教学重点：1.认识“晋、絮、扭”等16个生字，...

《我要的是葫芦》二年级语文原文及教案一等奖《《我要的是葫芦》二年级语文原文及教案一等奖》这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《我要的是葫芦》二年级语文原文及教案一等奖作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的《我要的是葫芦》人教版二年级语文原文及教案，希望对大家有所帮助。从前，有个人种了...

    　第一单元《识字1》宜（宜人）（合宜）(不宜)（便pián宜） 实（实在）（实话）（果实）(老实)（白）（出）（金）（黄）    华（华美）（华丽）（年华）（才华）谷（谷子）（谷雨）（山谷）（河谷）     金（金子）（金黄）（黄金）（金秋）尽（尽力）（尽情）（用尽）（自尽）    层（层面）（层...