第3课　天  窗教学目标1.会认“慰、藉”等生字，会写“帐、滩、锐”等生字，掌握多音字“卜”，正确读写“慰藉、扫荡”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3.通过有感情地朗读，体会“慰藉、扫荡”等词语的意思。4.有感情地朗读课文，理解作者对天窗的特殊感情，感受通过“天窗”看世界的情趣。5.学习课文中比喻、排比的修辞手法，培养丰富的想象力。重点、难点重点 （A案）弄明白为什么小...

38 天窗 [教学目标]教师节的话简短精辟1、能辨析“卜”、“瞥”、“藉”等字的读音、字形，重点理解并积累“慰藉”、“扫荡”、“神奇”、“真切”等词语。2、从“天窗是什么样的”和“天窗成了孩子们唯一的慰藉”两个方面来概括课文的主要内容。有感情地朗读课文，体会天窗的神奇以及给孩子带来的慰藉，通过质疑、解答，领会“无”中看出有”，“虚”中看出“实”的含义。3、体会课文中比喻、排比的修辞手法的作用。培养...

3　天　窗教学目标1.认识“慰、藉”2个生字，读准多音字“卜”，会写“慰、藉”等11个字，会写“慰藉、扫荡”等12个词语。2.能边读边想象课文中描写的画面，理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的原因。3.有感情地朗读课文。抓住关键语句，理解课文内容，体会天窗带给孩子们的无尽遐想和无穷快乐。教学重点抓住关键语句，理解课文内容，体会天窗带给孩子们的无尽遐想和无穷快乐。教学难点理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的...

《天窗》教案五篇 《天窗》教案 篇1  教学目标：三岁幼儿教育  1、能辨析“卜”、“瞥”、“藉”等字的.读音、字形，重点理解并积累“慰藉”、“扫荡”、“神奇”、“真切”等词语。  2、从“天窗是什么样的”和“天窗成了孩子们的慰藉”两个方面来概括课文的主要内容。有感情地朗读课文，体会天窗的神奇以及给孩子带来的慰藉，通过质疑、解答，领会“无”中看出有”，“虚”中看出“实...

部编版四年级语文下册《03天窗》教学设计中国避暑旅游城市[教学目标]电脑配置怎么看显卡1、能辨析“卜”、“瞥”、“藉”等字的读音、字形，重点理解并积累“慰藉”、“扫荡”、“神奇”、“真切”等词语。2、从“天窗是什么样的”和“天窗成了孩子们唯一的慰藉”两个方面来概括课文的主要内容。有感情地朗读课文，体会天窗的神奇以及给孩子带来的慰藉，通过质疑、解答，领会“无”中看出有”，“虚”中看出“实”的含义。3...

《一封信》第一课时教学设计苗会良课程基本信息课题《一封信》教科书书名：义务教育教科书 语文二年级上册                            出版社：人民教育出版社           ...

小学三年级语文《瑞雪》原文、教案及教学反思  昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘荡下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。  大雪下了整整一夜。  今天清早，雪停了，天也晴了。一轮红日升起来，把雪后的大地照得分外耀眼。茫茫田野一片雪白，巍巍山遍身银装，好一派壮丽雄伟的北国风光，好一幅...

2023年《月亮船》教案 2023年《月亮船》教案1  教学目标：燕的拼音>how could i tell you  知识与技能：  1、会认13个生字，会写8个生字。  2、有感情地朗读课文。  过程与方法：  1、学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。  2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。 ...

优秀语文教学课件（通用6篇）    优秀语文教学课件（通用6篇）教学课件应当与时俱进，我们应从教案的格式与文字表达中体现新课改理念，表达执教者的智慧与创造性。以下是小编整理的优秀语文教学课件，欢迎阅读。  优秀语文教学课件 篇1          　学习目标：    1、整体把握文意，理清行文思...

文通中学七年级语文教案（强）NO.1课题：童年的朋友主备人：周春雷审核人：张建刚一、教学重点感受外祖母慈爱的形象林更新违约二、教学难点感受浓浓的亲情三、教学过程【预习检查】1. 高尔基：苏联无产阶级作家，列宁称他为“”。他的作品主要有长篇小说《》、自传体三部曲《》、《》、《》，剧本《》。2. 给加粗字注音（指名上黑板注音）。诅咒七月半写包称呼大全写包格式．．发绺．鬃．咕哝．．．．噗噗惩罚．．果脯．...

1.古诗三首一、读拼音，写词语。zhòu yè        gēng  yún      sāng  shù      pò  xiǎo（      ）      （     ...

带土字旁的名字第六单元单元教学总览北京正规旅行社【教材分析】1.单元主题：本单元围绕“祖国河山”这一主题编排了四篇课文：古诗三首安排了《望天门山》《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》三首古诗，描写了祖国山水的美景，表现了祖国河山的美丽和传统文化的博大精深；《富饶的西沙岛》介绍了位于我国南海的西沙岛美丽的景和富饶的物产，表达了对祖国海江的热爱与赞美之情；《海滨小城》主要描写了海滨小城的美丽景，字里...

陶晶莹妹淘心话格林童话《一只眼、两只眼和三只眼》课文朗读mp3简介：格林童话《一只眼、两只眼和三只眼》课文朗读mp3，故事主要讲的是：一只眼两只眼和三只眼分别是一位妇人的三个女儿，但是其中的两只眼由于和普通人一样是长有两只眼，遭受了母亲和妹的虐待，最后在女巫的帮助下，两只眼和英俊的骑士过着幸福美满的生活。 上传者：zcb下载课件相关素材：简介：格林童话《渔夫和金鱼》课文朗读mp3，《渔夫和金鱼...

小苗与大树的对话（通用14篇）            2022-12-15    小苗与大树的对话（通用14篇）     小苗与大树的对话 篇1     　学习目标     认识本课生字.     朗读课文.     理...

青岛一年级语文学习教案语文教学要抓住教材中重点的知识点，引导学生牢牢环绕这些重要的知识点去摸索问题，使学生有明确的知识寻求目标。为了大家学习方便，作者特地准备了青岛一年级语文学习教案5篇，期望可以帮助大家，欢迎鉴戒学习!如何使用干粉灭火器青岛一年级语文学习教案1教学目标：1.正确、流利、有感情地朗诵课文;2.能够根据文中内容，回答课后摸索题;3.了解文中的故事，感悟到关心他人，帮助他人的行动和品德...

永胜路小学语文导案模式编辑人：具春红 学案编号：  年级：一  小组：  审批：授课时间：课型：新授执教：课时 ：第一课    题让我们荡起双桨学习目标正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文，学唱歌曲。认识本课10个生字。感受课外生活的丰富多彩和美好，懂得珍惜幸福的生活。学习重点正确、流利、有感情的朗读课文。学习难点懂得珍惜幸福的生活。预习准...

五年级语文上册教案精选6篇五年级上册语文教案 篇一    教学目标：     1、 读准多音字“血”、“着”等词，能够有感情地朗读课文。     2、 多元解读父与子的“了不起”，抓住父亲的“挖”和儿子的“让”来体会。     3、 理解父亲对儿子的爱，感悟文本中高于爱的亲情教育带来的影响。    ...

2023年新一年级语文上册备课教案5篇   语文教学中，进取培育学生的新奇心，热忱激励他们进取思索，引导大胆提出疑问，是培育创新意识的一个重要手段。为了大家学习便利，我特地打算了新一年级语文上册备课教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!     新一年级语文上册备课教案1     教学目标：     学问目标：相识“飘、鲜”...

2023年一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计 2023年一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计1  一、教学目标  学会本课4个生字，理解__所讲的故事。  学生通过自主读文、探讨、沟通等过程，感受课文情感。  培育学生珍惜友情，信守承诺的良好品质，体会人和物之间的相互依存、和谐发展。  二、教学重难点  理解课文内容，感受童话的趣味以及体会...

听听，秋的声音优秀教案听听，秋的声音优秀教案（精选12篇）作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的听听秋的声音教案，欢迎大家分享。听听，秋的声音优秀教案 篇1一、情境引入，构建阅读话题冬季台北来看雨1． 师：同学们，金秋时节，景宜人，秋，犹如一位拿着青罗小扇的姑娘，温柔地，轻轻地，扇啊扇，扇出了一幅...

长春版三年级上册语文《我们去听秋的声音》教案三篇【导语】《我们去听秋的声音》是长春版三年级上册第一版块的第三篇文章。本文是一首现代诗，作者用拟人的手法，抓住秋天里大自然的一些声响，用形象的语言赞美了秋天。篇一 教学目标： 1、一边读一边展开想像，从秋天的声音中体会秋天的美好。 2、会认6个，会写9个生字。 3、正确、流利、有感情地朗读这首诗。 教学重点与难点：会认会写生字，有感情朗读课文。仿照诗歌...

如何自学日语?很多人都是自学日语，如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，那您如果有兴趣可以看看这篇文章。 首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。 第二是选择教材，一般可以选择“标准日本语”，该教材的特点是难度适中，适合自学...

教案《赤壁赋》教案设计1、教学目标1、了解苏轼，学习重要的文言实词和虚词。2、了解作品“以文为赋”，骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言。3、了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法，体会课文景、情、理交融的特点。4、理解作者乐观旷达的情怀，了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义。5、熟读并背诵课文。二、教学重点1、能积累一些常用的文言词汇，同时掌握文中文言句式的特点。2、与《念奴娇...

[后赤壁赋原文及翻译]后赤壁赋说课稿模板灭蟑螂一说教材1教材分析《后赤壁赋》是一篇骈散结合的经典美文，它是《唐宋散文选读》中第四单元的一篇基本阅读篇目。如何更好地鉴赏这篇课文，即揣摩意境，感悟情感，探讨理趣，便成为本单元教学的一个重点。这篇赋句式相对整齐，而诵读是欣赏语言的节奏美，把握情感的最好手段。因此，本课的教学重点为通过诵读，把握作者情感的变化，致力于培养学生的欣赏水平，这也体现了新课程标准...

送男生什么花比较好盘古开天地的名言（经典版）编制人：__________________姚笛个人资料审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行...

新概念第一册1-2课文详解及英语语法 天天向上童星课文详注臧金生 Further notes on the text 1．Excuse me 对不起。 这是常用于表示道歉的客套话，相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时，通常都可使用这一表达方式。在课文中，男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。它也可用在下列场合：向陌生人问路，...

《包拯》教案1作者:  加入日期：06-03-17 27、包拯漳州华侨中学  赵陈丹教学目标 1、顺畅朗读，了解人物，分析概括段意。 2、了解包拯为官刚正、执法严明等优秀品质。重点难点重点：整体感知课文，分析人物性格、品质。难点：文言词句的分析讲解。教学课时两课时第一课时一、导入新课“开封有个包青天，铁面无私辨忠奸”，大家对包公这个人物再熟悉不过了，今天，我们就要来学习他的传...

二十一《梦溪笔谈》二则教学目标：（一）知识与能力：1．掌握课文中重点字字音，如：“蝎”、关于学习的名人名言大全“喙”、“钳”、“穰”、“傍”等； 2．掌握课文中的常见文言文实词、虚词词义。3欣赏课文简练的语言风格。。 （二）过程与方法：讨论，自主学习（三）情感、态度与价值观：了解我国古代的科学成就，受到应有的启发学习重点：1.识记文中重要实词的意义。2.学习本文详略得当写作手法...

2022年人教版四年级下学期语文课文内容填空专项习题班级：__________      姓名：__________一、 我会按课文内容填空。1.《独坐敬亭山》是唐朝诗人      写的。我最喜欢其中的两句诗是“                 ...

1爱莲说    周敦颐 自古以来，莲花都是文人墨客喜爱描绘的对象。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，写出了诗人的惊喜。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。体现了它的壮观。宋代哲学家周敦颐更是挖池种莲，并写下了赞美莲花的千古名篇<爱莲说>，今天我们一起走进这篇课文，去探索作者的内心世界。学习有了目标，就像航海有了方向，同学们请看大屏幕，我们一起来明确本节课的学习任务。一，疏...