人教版小学二年级语文上册课文同步练习1识字1一、 读拼音写词语。  曹颖走光 jīn  qiū shí jìe   jíng sè yí rén   céng lín jìn rǎn （                &...

《小虾》生字组词拼音等知识点梳理《《小虾》生字组词拼音等知识点梳理》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《小虾》生字组词拼音等知识点梳理一、多音字背bēi (背东西)bèi (背上)翘 qiào ( 翘尾巴 ) qiáo ( 翘首 )撒sā(撒手)sǎ(撒种)二、近义词空隙——缝隙 掀开——翻开 通体——全身甚至——乃至 独自——单独 激烈——猛烈休息——歇息三、反义词空...

3叶子的眼睛1.看拼音写词语。 hái hǎo  jiù shì  zǒu jìn  xiǎo xīn  yè  zi    gāo xìng       2。给多音字组词      huán（    ）   ...

《骑鹅旅行记》多音字近反义词与词语解释《《骑鹅旅行记》多音字近反义词与词语解释》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《骑鹅旅行记》多音字近反义词与词语解释多音字：杨亚洲 倪萍冠：ɡuān (鸡冠)ɡuàn (冠军)更：gēng(三更半夜)gèng(更加)挣：zhèng(挣脱)zhēng(挣扎)近义词：估计——估量 仍然——仍旧 幸好——幸亏障碍——阻碍 忍受——忍耐 缘故...

《他们那时候多有趣啊》多音字近反义词与词语解释《《他们那时候多有趣啊》多音字近反义词与词语解释》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《他们那时候多有趣啊》多音字近反义词与词语解释多音字：屏 píng屏幕 bǐng屏息校 __ào学校 jiào校对调 tiáo调整 diào调查 将 jiāng将来 jiàng上将叶翎涵近义词：移动——挪动 停留——逗留高傲——骄傲聪明——聪...

三年级语文预习要求1、标出自然段序号。朗读课文，给课文中还不认识的生字注上拼音，反复朗读3-5遍，做到正确、流利，并思考课后问题和课文中小泡泡里的问题。2、认会蓝通道中的生字，会口头组词，认会后以检测的方式给蓝通道生字注音（标在对应的蓝线上）,并在课文中圈出这个字。3、给课后田字格里的生字各组两个词（写在范字所在格子的左右角，可简写。）4、试着出多音字，给多音字注音并组词（冬阳直播1230...

彩虹生字拼音组词等课文知识点归类及同步练习《彩虹生字拼音组词等课文知识点归类及同步练习》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、彩虹生字拼音组词等课文知识点归类及同步练习知识点一、会写字及组词那(那样)(那里)(那个)(那么)着(看着)(笑着)(玩着)(着火)到(来到)(看到)(一年到头)(从早到晚)高(高低)(高大)(高中)(高音兴(高兴)(兴奋)(兴国)(兴许)千(秋干)...

二年级《传统节日》生字拼音组词等知识点归类及同步练习附答案《二年级《传统节日 》生字拼音组词等知识点归类及同步练习附答案》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、二年级《传统节日 》生字拼音组词等知识点归类及同步练习附答案[danger]一、生字笔画笔顺[/danger][danger]二、会写字及组词[/danger]贴(tiē)(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)街(jiē)...

小学二年级语文第八周教案设计相逢时节原著小说教学目的指要：1、会写本单元的生字，认识本单元的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、正确读写要求学会的词语。4、理解课文内容。芒果台女主持本周课程的主要目的：1、会写本单元的19个生字，认识本单元的9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、正确书写、理解由生字组成的词语。4、感知母亲的爱，懂得母爱的无私和伟大。增强关心、回报父母的爱的意识。...

2 燕 子▶教学目标1.会认“凑、伶、俐”等9个生字，读准“散、杆”2个多音字，会写“凑、拂”等13个字，正确读写“乌黑、活泼”等15个词语。 2.朗读课文，边读边想象画面，s并读出对燕子的喜爱之情s。背诵第1～3自然段。3.积累“剪刀似的尾巴”等词语，出课文中优美生动的语句并摘抄下来。▶教学重难点朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1～3自然段。▶教学策略1.识字写字哈文背...

第六单元【教材分析】1.单元主题：本单元课文主要是围绕“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《只有一个地球》两篇精读课文《青山不老》、《三黑和土地》两篇篇略读课文组成。《浪淘沙》是一首借黄河雄伟壮丽的景象，抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇；《江南春》为我们勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景；《书湖阴先生壁》诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋...

第六单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“热爱土地保护环境”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，增强学生热爱土地保护环境的意识。2.本单元重点：（1）朗读理解课文内容，背诵《古诗三首》。本单元的四篇课文中《古诗三首》的每一首诗都是描写美丽景的，让学生感悟祖国河山的美丽，...

《说虎》教学设计上海李雅教学目标：1．准确流利的朗诵全文，培养文言语感。2．疏通文意，积累文言词汇。3．品味运用比喻的方法进行说理的写法，感悟“用力而不用智，自用而不用人”的深刻道理。教学重、难点：1.疏通文意，积累文言语汇。2.品味比喻析理，突出主题的写法。相关课程标准：  “阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解其内容。注重积累、感悟、和运用，提高自己的欣赏品味。随文学习基本的词汇、...

                  课题8. 灯灯光 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。理解“歼灭、憧憬、千钧一发”等重点词语的含义。2.能概括课文主要内容，理清课文顺序。3.通过理解重点词句，感悟革命先烈为理想而献身的无私和伟大，珍惜革命先...

《自相矛盾》教案                                一、教材分析《自相矛盾》是小学五年级语文上册第三单元里面的一那么寓言故事。要紧讲了一个卖矛和盾的人夸赞自己的矛和盾，他的话前后相互抵触，不能自圆其说。警告人们...

第五单元集体备课 本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文，每篇课文都寄寓了深刻的道理，故事中丰富的人文内涵可以引发学生多角度的思考，使他们获得一些在生活中解决问题的启示。《亡羊补牢》和《揠苗助长》两个故事不仅让我们积累了成语，还告诉了我们一些道理。《画杨桃》一文告诉我们无论做什么事，看待什么问题，都应实事求是的道理。《小马过河》一文告诉我们遇到问题不能光听别人说...

《自相矛盾》教学设计与反思教学设计：课前交流：同学们，你们一定积累了不少成语！不如我们来个成语大比拼，看看我们能说出多少以“自”开头的成语。每人说一个，注意不能重复奥！一、看图猜画谜导入，激发兴趣。1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？那好，请你根据画面的意思来猜几个成语。看谁的反应最快。（课件依次演示反映《狐假虎威》、《亡羊补牢》、《守株待兔》、《画蛇添足》内容的图片）。2、在中华民族悠久灿烂的文化中，...

单元教材分析1、关于培养良好的学习习惯。本册课本承接前8册“习惯篇”的内容,继续在课本开头安排了读书做笔记和随时使用工具书这两方面的内容。良好的习惯的培养,有着长期性和随机性的特点,要落实到平时的教学中反复抓,抓反复,持之以恒。此外还要取得家庭的密切配合,让家长和我们达成共识,从而抓紧、抓实。第一单元主题:【园丁之歌】(一)单元教材基本分析针对刚开学有一个教师节,所以本册第一单元课文围绕“园丁之歌...

第五单元集体备课 本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文，每篇课文都寄寓了深刻的道理，故事中丰富的人文内涵可以引发学生多角度的思考，使他们获得一些在生活中解决问题的启示。《亡羊补牢》和《揠苗助长》两个故事不仅让我们积累了成语，还告诉了我们一些道理。《画杨桃》一文告诉我们无论做什么事，看待什么问题，都应实事求是的道理。《小马过河》一文告诉我们遇到问题不能光听别人说...

部编小学语文三年级下册第三组单元整体教学设计内容简介本组围绕“怎样看问题，怎样想问题”这个专题展开。包括《寓言两则》《惊弓之鸟》《画杨桃》三篇精读课文，《想别人没想到的》一篇略读课文和一个语文园地。本组课文形式多样，有寓言故事，成语故事和传说故事，也有生活中发生的真实故事。但他们有一个共同的特点，都是用事情说明一个道理。《寓言两则》包括两则寓言故事《亡羊补牢》和《南辕北辙》。这两则寓言都出自《战国...

第五单元集体备课 本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文，每篇课文都寄寓了深刻的道理，故事中丰富的人文内涵可以引发学生多角度的思考，使他们获得一些在生活中解决问题的启示。《亡羊补牢》和《揠苗助长》两个故事不仅让我们积累了成语，还告诉了我们一些道理。《画杨桃》一文告诉我们无论做什么事，看待什么问题，都应实事求是的道理。《小马过河》一文告诉我们遇到问题不能光听别人说...

跳楼自杀的明星2023 《乡下人家》优秀教学反思1  《乡下人家》这篇课文，通过空间、季节和时间的交替描写，展现了“屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲”的田园风情。在教学中，我从增强学生主动性入手，以阅读为主要教学手段，引导学生发挥想象力、  在教学中，我始终围绕一条主线：“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人...

大班三只蝴蝶教案 大班三只蝴蝶教案1  教学目标：  1、认识5个生字，掌握多音字“雀”。  2、读课文，提出自己的问题，再试着把这些问题进行分类，选出你认为最值得思考的几个问题，并尝试解决。  3、有感情地朗读课文，抓住重点语句，体会作者对弱小生命的关爱之情。蒜泥白肉的做法  4、形成善于思考，长期观察的科学素养。  教学重点：&nbs...

小学一年级语文《荷叶》原文、教案及教学反思【篇一】小学一年级语文《荷叶》原文  下雨了。于朦胧个人资料简介及  荷叶就像一把翠绿的伞立在池塘里。  一条小鱼游过来，躲在绿伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在绿伞下；一只青蛙跳过来，躲在绿伞下……  荷叶给别人遮了雨，自己却在雨里淋着。  雨姑娘看见了，觉得不好意思了，立即收起了小雨点儿。&nb...

识字教案5篇 识字教案 篇1  活动目标  体验游戏的快乐  了解字义并感知方位 上  初步培养幼儿对汉字的认读兴趣，学习新字 上  材料准备  大字卡一张，小字卡若干  活动过程  1、律动  小手拍拍，小手拍拍，上拍拍，下拍拍。把你的小手象老师一样向上拍，刚才我们的小手拍向哪里了？出示字卡：上 ...

第三单元课文主题分析单元主题环境保护主题概述在我们享受大自然的空气清新、阳光明媚、风景优美的时候，我们如何保护环境呢？地球只有一个，面对未来，我们任重道远。课文题目课后作业（或连接语）生字词语教学目标课时每课重点（主题联系）单元共同点9 两只鸟蛋背诵；2、理解。对小鸟的关爱，对大自然的热爱认12个写6个在诵读过程中懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。1在引导学生反复朗读本组课文时，让环保意识...

部编版三年级上册语文第六课《秋天的雨》教案三篇精选篇一十一放假安排2022年1.认识“钥、匙”等11个生字。会写“盒、颜、料”等13个字。能读写“颜料、邮票、淡黄、一曲”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解作者从哪几方面写到秋天的雨，背诵课文第二自然段。3.喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。正确、流利有感情地读好课文。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言...

部编版《秋天的雨》优秀教学设计    《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。准备了以下部编版秋天的雨优秀教学设计，希望对你有帮助!     篇一       1.认识“钥、...

第六单元亲情浓浓医保卡余额查询一、对教材和图书的分析1.教材分析本单元围绕着“亲情浓浓”的人文主题进行编排。语文要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”。习作要求是“用恰当的语言表达自己的看法和感受”。围绕着人文主题和语文要素，教材编排了两篇精读课文《慈母情深》《父爱之舟》和一篇略读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，以及“口语交际”“习作”“语文园地”等模块。《慈母情深》通过“我”向在艰苦...

小学六年级语文教师个人工作计划范文4篇 小学六年级语文教师个人工作计划范文1  为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以有条不紊地进行，从而真正提高全体学生的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学计划。  本学期的教学目标  通过本学期的教学，使学生掌握语文教材的基础知识和基本技...