电子信息学院电子信息学院源于1945年建立的原国立武汉大学游离层实验室。2000年新武汉大学组建后，由原武汉大学电子信息学院、原武汉大学分析测试中心测控技术与仪器专业、原武汉测绘科技大学光电工程学院和原武汉水利电力大学计算机系测控技术与仪器专业组成。学院现设有空间物理系、电子工程系、通信工程系、光电信息工程系、测控技术与仪器系5个系和1个教学实验中心（国家级电工电子实验教学示范中心）；有1个国家工...

一、电子信息工程已经涵盖很广的范围。电话交换局里怎样处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图象，我们周围的网络怎么样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等知识。我们通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够进行维护和更先进的技术和新产品的开发。你首先要有扎实的数学知识，要学习许多电路知识，电子技术，信号与系统，计算机控制原理，信号与系统，通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连...

《微机原理》教学改革初探作者：黄传波来源：《课程教育研究·新教师教学》2013年第18期        [摘要]本文分析了微机原理课程在相应工科类专业中的地位，以及课程特点与教学现状，针对当前教学实践中的不足，从教学内容、手段、方法等方面上提出相应的改进措施。        [关键词]微机原理；课程改革；实践教学&nb...

第26卷第4期江苏理工学院学报JOURNAL OF JIANGSU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY Vo l.26,No.4 Aug.,20202020年8月“自动控制原理”课程是控制类、电子信息类等专业的一门重要专业基础课[1]，该课程系统地阐述了经典控制理论和现代控制理论的研究对象及数学模型，并利用相关理论和工程技术进行分析和设计，具有理论与工程实践紧密结合的特点[2]。“自...

谈一谈物理知识与电信专业的联系一、 电子信息技术在物理课程中的应用当前电子信息技术与我们的日常生活已经有十分密切的关联， 该技术的广泛应用很大程度上推动了我们学习生活的进步，同时也促进了传统学习生活的改变。 以物理课程的教学工作而言，电子信息技术的应用也为教学工作的升级提供了可靠地推动力。在以往的教学模式下， 教师授课多是依赖粉笔、黑板等途径去进行信息的传递。 这样的方式不仅效率过低， 同时也不环...

电子信息类专业开展课程思政教育的探索与实践    1. 引言    1.1 背景介绍    随着时代的进步和社会的不断发展，电子信息类专业在当前社会中扮演着越来越重要的角。电子信息技术的快速发展不仅改变了人们的生活方式，也推动了各行各业的发展。在这样一个信息化、数字化的时代，电子信息类专业的学生面临着更多的挑战和机遇。  &n...

医学院生物医学工程专业（电子信息类）本科培养方案一、培养目标生物医学工程是工程学与生命科学、医学深入交叉融合的学科，致力于研制用于预防、诊断、疾病及促进人类健康的创新型医疗设备、生物制剂、生物材料、生物过程、植入设备等。本专业既培养能够推进工程学与生命科学、医学交叉领域前沿创新的学术精英，也培养能够推进相关产业创新的领军人才。生物医学工程专业（电子信息大类）致力于用电子、信息科学原理与技术，探...

杭州电子科技大学2017级电子信息工程专业培养方案一、专业名称：电子信息工程（Electronics and information Engineering）专业代码：080701 招生专业大类：电子信息类二、培养目标本专业培养适应经济建设和社会科技发展需要的，具有国际视野、良好的科学素养和职业道德，在电子信息相关领域从事科学研究、工程技术开发、生产管理与行政管理等工作的高素质专门人才。电子信息工...

一、专业简介电子信息科学与技术专业建立于1958年，它的前身是北京大学物理系的无线电物理专业和电子物理专业，原称无线电电子学、电子学等，1997年更名为电子信息科学与技术，是国家教育部的重点专业。本专业为理科专业，学制4年，毕业授予理学学士学位。二、专业培养要求、目标具有坚实的数学、物理、电路、计算机和信息处理的基础知识，系统地掌握电子和信息科学所必须的基础理论、基础知识和基本技能与方法，受到良好...

如果从工程师和研究生的专业方向来看，电子信息专业的方向大概有：一、数字电子线路方向。从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。单片机主要用C语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等...

业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．能够较系统地掌...

怎样学电子信息工程这一专业？ 1）英语：不用多说了吧，即使不到外企工作，本专业文献、资料绝大多数也是英文的 2）高等数学、线性代数、概率统计、数学物理方法：考研或者搞高精尖专业是必需的，其他方向不需要 3）数字电路、模拟电路、高频电路、微机原理、单片机原理：电子工程师吃饭的本事 4）C语言/C++语言、数据结构、数据库原理、操作系统：做程序员、搞嵌入式必会的本事 5）信号与系统、数字信号处理、通信...

主要课程 高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术等课程。 课程分类介绍： ①数学： 高等数学 ----（数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程）讲的主要是微积分，对学电路的人来说...

主要课程 高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术等课程。 课程分类介绍： ①数学： 电子信息类专业高等数学 ----（数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程）讲的主要是微积分，对...

2021年10期┆7争鸣产教融合背景下技工学校专业的重构——智能工程（能源方向）专业为例陈 敏，石 磊摘 要：以“产教融合”的重新定义为切入点，以我校智能工程（能源方向）专业为例，阐述产教融合下人才培养模式的构建和实施，以“高层互选、中层分立、底层共享”的原则建设“职业能力系统化”的课程体系，依托信息技术公司开发共享型信息化教学资源，以校企“互聘、互兼”双向交流机制培养师资队伍。本文指出课程...

［收稿时间］2023-02-23［基金项目］2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“面向工程教育的现代通信原理课程混合式教学改革实践——以电子信息类专业为例”（2022JGB388）；2021年度省级一流本科专业建设点——广西民族师范学院电子信息工程专业（教高厅函〔2022〕14号）；广西民族师范学院一流本科专业建设项目（YLZY202102）。［作者简介］宋俊慷（1989—），男，陕西人，...

赴华东地区兄弟院校考察学习报告受学院领导委托，我参加了以中山大学教务处副处长潘金山为领队的广东省普通高校成教研究会学习考察团，于2011年10月17日至22日赴华东地区兄弟院校进行实地考察访问。考察期间先后拜访了上海交通大学继续教育学院、浙江大学继续教育学院，与两所学校就如何发挥各自优势，更好的开展继续教育工作进行座谈。此次考察学习受到了华东地区同仁的热情接待，通过考察加强了广东与华东地区继续教育...

1、怎样上好一堂课? 答：教师要深入挖掘教材,教师要有坚实的教学基本功,离不开 学生的学习情绪。 2、结合你的教育教学实践，请你说一说学校开展教研活动有什 么意义?  相互学习，取长补短，共同探讨教育教学中存在的问题，培养 典型，典型引路，确立新的教育观念，提升教师专业化水平，提高教 师的教育教学能力和素养。 3、按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些权利？   （1）...

省省级规化学校学校自评表（义务教育阶段学校）学校名称____省滕州市级索镇前牛集小学学校类型_______小    学____________主管单位__    滕州市教育局学校代码__________________山 东 省 教 育 厅 制二○○九 年 十 月 二十二 日填 表 说 明  1．本表依据《省规化学校建设与管理办法》和《省省级规化学...

好家长 / 职业教育研究谈VB程序设计课程的教学方法新密市职教中心/慕秋娟【摘要】VB是一门面向对象的程序设计语言，结合我多年对VB这门课程的教学，针对中职学校该课程的教学方法及如何提高学生的知识运用能力和程序开发能力进行探讨。【关键词】VB 面向对象 程序设计 中职学校 教学方法VB语言是一门面向对象的可视化编程语言，功能强大，应用广泛，相对Delphi，VISualc+十来说，简单易学，我校在...

非计算机专业计算机公共基础课程教学内容和课程体系的社会需求调查报告1背景高等学校非计算机专业计算机应用能力的培养,既关系到对学生在大学四年期间专业课程学习的支撑,也涉及到他们踏上工作岗位以后其计算机应用能力能否适应岗位实际需求。所以其课程内容和课程体系受到高度重视。但是,大学计算机公共基础课程也面临着严重的挑战,事实上也确实存在很多值得思考和研究的问题。例如:(1) 很多大学计算机公共基础课程的教...

2021年第9期（总第891期）丈敖冬‘科独立学院"西方经济学#课程思政建设的思考廖颖（中南林业科技大学涉外学院，湖南长沙410012）摘要：应用型本科院校经济类专业，普遍开设了“西方经济学”。由于该课程一般是在大一下学期开设的，因L很有必要把知识点传授和培养正确世界观与思维方式结合起来。开展“西方经济学”课程思政建设，是实现两者结合的最佳途径。本文探讨应用型独立院校“西方经济学”进行课程思政建设...

基教类2014年国家级教学成果奖获奖项目名单一、基教类2014年国家级教学成果奖获奖项目名单特等奖（2项）序号成果名称成果完成者成果完成者所在单位1情境教育实践探索与理论研究李吉林江苏省南通师范学校第二附属小学2普通高中育人模式创新及学校转型的实践研究北京市十一学校北京市十一学校一等奖（48项）序号成果名称成果完成者成果完成者所在单位1小学语文主题教学实践研究窦桂梅、胡兰、刘建伟、王玲湘、王艳、焦...

注：此表在考试结束后3日内交研究生处，课程代码、学号必须填写。注：此表在考试结束后3日内交研究生处，课程代码、学号必须填写。注：此表在考试结束后3日内交研究生处，课程代码、学号必须填写。注：此表在考试结束后3日内交研究生处，课程代码、学号必须填写。注：此表在考试结束后3日内交研究生处，课程代码、学号必须填写。朱铁注：此表在考试结束后3日内交研究生处，课程代码、学号必须填写。...

・教学实践探索・离散数学中图论部分的教学反思五邑大学计算机学院  邢润丹摘　要：本文讨论了目前离散数学课程中图论部分教学所出现的一些问题，提出了四点建议：增强知识点实用性的    介绍，适当使用任务教学法；淡化课程教学中定理证明过程，注重理论的实际应用；适当开展实验课，配    合理论理解；对考核方式进行改革，使学生对分散的知识点一一攻破。这些教学...

2020年教师招聘考试考前冲刺提分试卷(一)一、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,本题60小题,每题0.8分,共48分)1.朱嘉说:“今日学者不长进，只是心不在焉”。这句话强调的是(  )A.居敬持志          B.虚心涵咏C.熟读精思         ...

全文共计2356字到新单位第一次当众讲话模板linian此时此刻的感受，可以用三个“倍感”来表达一是倍感亲切。首先是亲切在校园环境，我多次作为学员来到党校，参加过3个月的中青班培训和转型升级、依法治市、信访等多个专题班学习，也曾受命站在讲台授课，任职市环保局副书记、副局长及治水办专职副主任时，曾为学员讲解“五水共治”工作内容；也曾为党校的建设出谋划策，在建设局时曾多次来党校，与时任副校长史淦宝商量...

《泛函分析》课程标准英文名称：Functional    Analysis           课程编号：407012010适用专业：数学与应用数学                学分数：4      一、课程性质泛...

《英语泛读2》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：《英语泛读2》 先修课程：《综合英语1》、《英语语法1》、《英语听说1》平行课程：《综合英语2》、《英语语法2》后续课程：《英语泛读3、4》，《综合英语3、》课程简介：《英语泛读》课程是全日制英语专业学生的一门专业选修课，也是使学生大量接触英语读物和培养阅读能力的一门基础课。本课程阅读材料题材广泛，涉及英语国家社会、政治、经济、文化等方面；本课着...

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