经济学原理-教学大纲

《经济学原理(英语)》教学大纲“Principles of Economics” Course Outline课程编号:151103A课程类型:专业必修课总 学 时:48    讲课学时:48  实验(上机)学时:0学  分:3适用对象:经济学、金融学、管理学等先修课程:大学英文Course Code: 151103ACourse Type: Compu...

2024-02-23 20 0

信用评级-教学大纲

《信用评级》教学大纲课程编号: 113622B课程类型:专业选修课总学时:32      讲课学时: 32    实验(上机)学时:学  分:2适用对象:金融学、金融工程先修课程:金融学、会计学、财务管理学一、课程的教学目标本课程建立在金融学、会计学、财务管理学等专业课程具备一定的经济分析能力基础之上,是金融学专业的专业必修课程,金融工...

2024-02-23 28 0

金融学课程总结

编号:        金贸系课程总结2007——2008学年第二学期课程名称:        金融学          教学班级:      06会计电算化(1、2班)         ...

2024-02-23 115 0

美国留学看看金融专业都学些什么课程

金融学是学什么的美国留学看看金融专业都学些什么课程美国留学看看金融专业都学些什么课程金融专业是研究生美国留学热门专业,虽然很多留学生都对她青眼有加,但是很多人并不十分了解美国金融硕士专业的分类、学制、及相关课程。下面为您详细解读美国研究生金融硕士专业,希望对大家有所帮助。金融硕士一般分为Master of science in finance (金融学硕士)、Master of quantitat...

2024-02-23 12 0

金融学社会实践报告

金融学社会实践报告金融学社会实践报告1    为秉承“受教育、长才干、做贡献”的活动理念,以宣扬“心系农村,振兴中华,关爱生命,共建和谐”为活动主题,广东金融学院赴徐闻下桥北插村社会实践服务队积极开展活动面广、影响深远的大学生科技、文化、卫生“三下乡”活动。并采用政策宣讲、义务支教、“科·文·卫”知识座谈会、海报展览、社会调研、慰问五保户、医疗服务等方式,联系当地实际,在炎热的...

2024-02-23 16 0

金融学专业课程介绍

金融学专业课程设置课程设置必修课:金融经济学、实证金融分析选修课:金融市场微观结构、固定收益债券、金融衍生品与风险管理、证券投资学、公司金融理论、公司重组及并购、金融中介与资本市场、国际金融、商业银行管理、行为金融学、货币经济学、金融时间序列分析、动态资产定价理论、汇率经济学、金融发展理论。 课程内容: 金融经济学这门课程主要介绍和论述在金融经济学中的重要概念。课程的重点是介绍...

2024-02-23 19 0

金融学专业课程设置

金融学专业课程设置课程设置必修课:金融经济学、实证金融分析选修课:金融市场微观结构、固定收益债券、金融衍生品与风险管理、证券投资学、公司金融理论、公司重组及并购、金融中介与资本市场、国际金融、商业银行管理、行为金融学、货币经济学、金融时间序列分析、动态资产定价理论、汇率经济学、金融发展理论。金融学是学什么的 课程内容: 金融经济学这门课程主要介绍和论述在金融经济学中的重要概念。...

2024-02-23 16 0

上海财经大学金融学课程[教材]

金融学(货银方向)共28人周一下午:高级微观经济学A( 范翠红)5702周二晚上:人力资源管理(王惠忠)6406周三上午:社会主义经济理论(张银杰)梯6周三晚上:计量经济学(邹平)6305周四上午:货币银行理论(柳永明)5703周四下午:公司金融(李曜)6404周四晚上:投资学(证券投资理论)(王明涛)640600000金融学(国金方向)共36人周一晚上:数理统计(王小明)6403周二上午:金融博...

2024-02-23 41 0

金融学类与金融学的区别

金融学类与金融学的区别金融学类和金融学之间没有实质性的区别,它们指的是同一个学科领域,即金融学。金融学是学什么的"金融学类"这个术语可能用于指代学校或教育机构中提供的金融学相关的课程或学位专业。在这种情况下,“金融学类”表示一系列涉及金融学的课程或专业。而"金融学"是一个更广泛的术语,它是指研究个人、机构和市场如何管理、获取和投资资金的学科。金融学涵盖了诸多主题,包括金融机构、投资、风险管理、资本...

2024-02-23 18 0

《建筑构造》课程标准

《建筑构造》课程标准课程名称:《建筑构造》课程性质:《建筑构造》课程是建筑工程技术、工程造价等的专业领域课程之一。适用专业:适用于建筑工程施工技术及其相关专业中职学生。一、前言(一)课程定位《建筑构造》课程是建筑工程施工、工程造价等专业的专业领域课程之一。本课程开设于学生在校学习的一年级第二学期,它是贯穿专业学习整个过程的重要课程,它以《建筑制图》为基础,使学生掌握房屋的构造组成和做法,能识读一般...

2024-02-22 20 0

建筑法规课程标准(建工专业)

课程标准一 、课程定位《建筑法规》课程是三年制高职建筑工程技术专业必修的专业主干课程之一。课程定位是立足河南,面向基层,服务全国,为建设行业输送生产、建设、管理、服务一线所需要的高技能应用型人才。课程以建筑工程 “二级建造师” 职业岗位需求为技能培养目标, 贯彻相关行业标准,以“双证结合”为导向,直接针对企业的一线技能需求和上级建设主管部门主办的建造师从业资格考试而开设的一门基础课程。本课程以市场...

2024-02-22 23 0

关于《建筑结构》课程教学的反思与改进

关于《建筑结构》课程教学的反思与改进  摘要:现阶段,随着教育事业的不断发展,对于当前高校建筑工程技术专业教学提出了更高的要求。《建筑结构》作为建筑工程技术专业的核心课,不仅覆盖面广,而且内容非常宽泛,有着较强的学习难度。通过深入的研究分析我们发现,当前高校《建筑结构》课程教学仍存在一系列的问题,例如:内容多、学时少等等,这在很大程度上降低了教学质量。在这种情况下,全面加强对《建筑结构》...

2024-02-22 93 0

探析中职院校建筑工程施工技术课程改革论文

探析中职院校建筑工程施工技术课程改革论文∙相关推荐探析中职院校建筑工程施工技术课程改革论文随着素质教育改革不断深入,中职院校教育教学改革已成为一种必然趋势,更加注重学生综合素养的培养。在建筑工程专业中,建筑施工技术是其不可或缺的基础性课程,涉及众多建筑学课程,具有较强的综合性、实践性。为了满足新时期社会市场在创新型应用人才方面的客观需求,必须转变建筑施工技术课程教学理念,构建全新的教学体系,注重建...

2024-02-22 17 0

工程计量与计价论文

工程计量与计价论文工程计量与计价方面的研究有利于相关人员提升工程计量与计价方面的工作能力。下面就随我一起去阅读工程计量与计价论文,相信能带给大家帮助。工程计量与计价论文【1】  摘要:依据以工作过程系统化为导向的职业教育教学指导思想和理论,对《建筑工程计量与计价》课程的教学内容进行了重新整合和开发设计,以供该课程建设及其他专业课程建设借鉴和参考。建筑工程技术就业关键词:教学设计;计量与计...

2024-02-22 17 0

建筑工程施工技术专业调查报告

建筑工程技术专业市场调查报告为了比较切合实际地确定建筑工程技术专业培养目标及基本规格,必须深入了解往届建筑工程技术专业毕业生知识能力结构的状况及社会主义建设实际对毕业生的要求。为此我们对用人单位进行了调查。调查范围涉及施工、管理、工程咨询以及同类相关学校。本次调查为建筑工程技术专业建设、发展和完善提供重要帮助。一、建筑行业发展状况调查建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家经济的发展、人民...

2024-02-22 28 0

远程教育(英语作文四篇)(全文5篇)

远程教育(英语作文四篇)(全文5篇)第一篇:远程教育(英语作文四篇)Distance Education In this technical high speed development information age,people's shopping, exchange, even is studies and so on a series of lives to be possible to...

2024-02-22 36 0

同一所大学一本和二本的区别

同一所大学一本和二本的区别    一本和二本大学之间存在很多区别,首先,课程和教学内容有很大的不同。一本大学设置的课程更加具有挑战性,内容丰富,考核要求严苛;二本的课程更加以实践为主,严格要求学生参与实践,帮助他们熟悉行业技能。    其次,一本和二本大学在师资力量方面也有很大的区别。一本大学一般招聘优秀的学者,以确保课程质量;而二本大学则着重录用行业实战者...

2024-02-22 28 0

16.校本教材规划方案

2018-2019校本课程实施方案庄河市红崖学校                2018.9一、指导思想为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,利用课程分级管理的体制,优化学校课程结构,把“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程基本理念转变教育思想更新教育理念根据社...

2024-02-21 19 0

微型课

学生班级学生姓名选课一课程编号选课一授课教师选课二课程编号1.28刘建新03106刘艳静061011.28王瑞楠01108雷波031111.28陈姝利10102徐亚杰031061.28鸿燕09103赵彩凤011091.28石美丽01109冯晓芳031011.28付萌萌03111张秀杰012021.28吴琼03111张秀杰101011.28刘欣欣01107王艳晖051031.28任美杰03111张秀...

2024-02-21 23 0

邮政文化概略课程的感悟

邮政文化概略课程的感悟    作为海柠大数据,我可以为您提供一些关于邮政文化概略课程的感悟。邮政国内包裹    邮政文化概略课程通常用来介绍邮政行业的历史、发展和相关文化。通过学习这门课程,您可以了解到邮政行业在社会中的重要性以及它对于经济、交流和文化方面的影响。    首先,邮政行业是一个古老而且具有深厚历史的行业。它起源于古代的信使制...

2024-02-20 19 0

鸿蒙课程内容

鸿蒙课程内容鸿蒙课程是一门针对鸿蒙操作系统的教育课程,它旨在为学生提供全面的鸿蒙开发技巧和知识。本文将介绍鸿蒙课程的内容,包括课程安排、教学方法和学习目标。鸿蒙课程的内容主要涉及以下几个方面:1.鸿蒙操作系统概述:课程开始会先简要介绍鸿蒙操作系统的基本概念、特点和发展历程,让学生对鸿蒙有一个宏观的了解。更新鸿蒙系统2.鸿蒙开发环境搭建:学生将学习如何在自己的计算机上搭建鸿蒙开发环境,包括安装鸿蒙I...

2024-02-20 28 0

《工业机器人认知》课程标准

《工业机器人认知》课程标准一、课程基本信息课程名称:《工业机器人认知》课程学时:112开课时段:第一学年(第1学期)适用专业:适用六年制预备技师工业机器人应用与维护专业授课对象:工业机器人应用与维护专业学生二、制订课程标准的依据本标准依据工业机器人应用与维护专业人才培门养方案中的人才培养规格要求和对《工业机器人认知》课程教学目标要求,对接工业机器人应用与维护专业的职业岗位职业能力和相关技能标准而...

2024-02-20 30 0

工业机器人 课程教学大纲

工业机器人 课程教学大纲一、引言在当前快速发展的数字化时代,工业机器人已经成为现代工业生产的重要组成部分。工业机器人拥有高效、精确、灵活等特点,广泛应用于制造业、物流业、医疗等领域。为了适应行业需求,本课程旨在培养学生对工业机器人的全面了解与应用能力。二、课程简介1. 课程名称:工业机器人2. 学时安排:40学时(理论课程20学时,实践操作20学时)3. 授课方式:理论课程采用讲授与小组讨论相结合...

2024-02-20 31 0

工业机器人操作与运维课程设计

工业机器人操作与运维课程设计一、课程背景工业机器人作为现代工业的重要组成部分,已经广泛应用于制造业、物流业、医疗等领域。为了满足社会对工业机器人人才的需求,本课程旨在培养具备工业机器人操作、编程、调试、维护等技能的实用型人才。二、课程目标1.掌握工业机器人的基本原理和结构;2.学会工业机器人的安装、调试和维护;3.能够根据生产需求,编写工业机器人的程序;4.熟悉工业机器人的安全操作规范;5.了解工...

2024-02-20 25 0

《小学智能机器人校本课程的开发与实施的实践研究》

《小学智能机器人校本课程的开发与实施的实践研究》课题研究方案一、选题1. 选题的意义:科技推动教育,知识改变命运,本世纪的第一个十年,是智能机器人飞速发展的时代。随着智能机器人技术的发展,智能机器人教育走入中小学学生课堂即将成为可能和必然趋势。此外,这项活动对学生综合能力的培养有很大帮助。首先,它提供了一种素质教育和创新教育与前沿研究相结合的生动形式,而且内容本身也具有较强的趣味性、实践性、探索性...

2024-02-20 19 0

中小学课题申报:VEX机器人教学课程的开发与应用研究

课题申报范例精选【导语】课题要坚持正确的政治方向,充分体现中央有关精神和要求,具有鲜明的问题导向和创新价值。应用对策类选题要有现实性、针对性和前瞻性;基础理论类选题要立足学术前沿,具有原创性和开拓性;跨学科类选题要体现学科交叉渗透的属性和特点。选题文字表述科学、严谨、规范。以下是课题优秀成果,是各类教师进行课题申报、开展课题研究、撰写研究报告的参考模板和范例。 VEX机器人教学课程的开发与应用研究...

2024-02-20 24 0

公众平台助力高中物理课程思政

公众平台助力高中物理课程思政扬州大学物理科学与技术学院(225002)杨泽王彩霞南京航空航天大学理学院应用物理系(210016)樊济宇[摘要]课程思政是实现“立德树人”的新路径,而物理课程具有丰富的思政资源。文章诠释了课程思政的提出与内涵,分析了中学物理课程思政的必要性,阐述了高中物理课程思政的问题及利用公众平台解决问题的优势,并结合教学实践,探究公众平台助力高中物理课程思政的可行性和...

2024-02-20 21 0

发小广告专业应对语言

怎么发信息发小广告专业应对语言现在,聊天使用越来越频繁,在聊天的时候,确实会遇到各种各样的人。比如说有些人呢,会通过一些方式加你。但是你加了他之后,会发现他的朋友圈全部都是广告,而且时不时会给你发一些广告。这种情况的话确实是比较讨厌的。如果是不认识的人的话,那么可以删除或者是拉黑。但是如果是一个曾经有过交集的人,给你发了一些发广告的话,确实是比较尴尬的。那么如果遇到这种情况...

2024-02-20 19 0

小学开发“一带一路”课程思考

小学开发“一带一路”课程思考[摘要]济南市六里山小学以高度的教育敏感,在山东省率先开展“一带一路”教育,大胆实践,勇于创新,走出了一条适合于小学生的教育路子,引起各方关注。本文就“一带一路”教育的动因、概念、内涵、途径、方法、效果进行了总结、提升。[关键词]“一带一路”教育;概念与内涵;途径与方法一、开展“一带一路”教育的背景(一) “一带一路”蕴藏丰富的教育资源。“丝绸之路”演变为“一带一路”,...

2024-02-20 19 0

见微知萌 德融课堂--以“一带一路文化贸易”课程思政育人实践为例

见微知萌德融课堂———以“一带一路文化贸易”课程思政育人实践为例*常燕军什么是一带一路概念(上海应用技术大学经济与管理学院,上海201804)2020年5月,为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设。全面推进课程思政建设的内涵就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮...

2024-02-20 38 0
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