邮政文化概略课程的感悟    作为海柠大数据，我可以为您提供一些关于邮政文化概略课程的感悟。邮政国内包裹    邮政文化概略课程通常用来介绍邮政行业的历史、发展和相关文化。通过学习这门课程，您可以了解到邮政行业在社会中的重要性以及它对于经济、交流和文化方面的影响。    首先，邮政行业是一个古老而且具有深厚历史的行业。它起源于古代的信使制...

鸿蒙课程内容鸿蒙课程是一门针对鸿蒙操作系统的教育课程，它旨在为学生提供全面的鸿蒙开发技巧和知识。本文将介绍鸿蒙课程的内容，包括课程安排、教学方法和学习目标。鸿蒙课程的内容主要涉及以下几个方面：1.鸿蒙操作系统概述：课程开始会先简要介绍鸿蒙操作系统的基本概念、特点和发展历程，让学生对鸿蒙有一个宏观的了解。更新鸿蒙系统2.鸿蒙开发环境搭建：学生将学习如何在自己的计算机上搭建鸿蒙开发环境，包括安装鸿蒙I...

《工业机器人认知》课程标准一、课程基本信息课程名称：《工业机器人认知》课程学时：112开课时段：第一学年（第1学期）适用专业：适用六年制预备技师工业机器人应用与维护专业授课对象：工业机器人应用与维护专业学生二、制订课程标准的依据本标准依据工业机器人应用与维护专业人才培门养方案中的人才培养规格要求和对《工业机器人认知》课程教学目标要求，对接工业机器人应用与维护专业的职业岗位职业能力和相关技能标准而...

工业机器人 课程教学大纲一、引言在当前快速发展的数字化时代，工业机器人已经成为现代工业生产的重要组成部分。工业机器人拥有高效、精确、灵活等特点，广泛应用于制造业、物流业、医疗等领域。为了适应行业需求，本课程旨在培养学生对工业机器人的全面了解与应用能力。二、课程简介1. 课程名称：工业机器人2. 学时安排：40学时（理论课程20学时，实践操作20学时）3. 授课方式：理论课程采用讲授与小组讨论相结合...

工业机器人操作与运维课程设计一、课程背景工业机器人作为现代工业的重要组成部分，已经广泛应用于制造业、物流业、医疗等领域。为了满足社会对工业机器人人才的需求，本课程旨在培养具备工业机器人操作、编程、调试、维护等技能的实用型人才。二、课程目标1.掌握工业机器人的基本原理和结构；2.学会工业机器人的安装、调试和维护；3.能够根据生产需求，编写工业机器人的程序；4.熟悉工业机器人的安全操作规范；5.了解工...

《小学智能机器人校本课程的开发与实施的实践研究》课题研究方案一、选题1. 选题的意义：科技推动教育，知识改变命运，本世纪的第一个十年，是智能机器人飞速发展的时代。随着智能机器人技术的发展，智能机器人教育走入中小学学生课堂即将成为可能和必然趋势。此外，这项活动对学生综合能力的培养有很大帮助。首先，它提供了一种素质教育和创新教育与前沿研究相结合的生动形式，而且内容本身也具有较强的趣味性、实践性、探索性...

课题申报范例精选【导语】课题要坚持正确的政治方向，充分体现中央有关精神和要求，具有鲜明的问题导向和创新价值。应用对策类选题要有现实性、针对性和前瞻性；基础理论类选题要立足学术前沿，具有原创性和开拓性；跨学科类选题要体现学科交叉渗透的属性和特点。选题文字表述科学、严谨、规范。以下是课题优秀成果，是各类教师进行课题申报、开展课题研究、撰写研究报告的参考模板和范例。 VEX机器人教学课程的开发与应用研究...

公众平台助力高中物理课程思政扬州大学物理科学与技术学院（225002）杨泽王彩霞南京航空航天大学理学院应用物理系（210016）樊济宇［摘要］课程思政是实现“立德树人”的新路径，而物理课程具有丰富的思政资源。文章诠释了课程思政的提出与内涵，分析了中学物理课程思政的必要性，阐述了高中物理课程思政的问题及利用公众平台解决问题的优势，并结合教学实践，探究公众平台助力高中物理课程思政的可行性和...

怎么发信息发小广告专业应对语言现在，聊天使用越来越频繁，在聊天的时候，确实会遇到各种各样的人。比如说有些人呢，会通过一些方式加你。但是你加了他之后，会发现他的朋友圈全部都是广告，而且时不时会给你发一些广告。这种情况的话确实是比较讨厌的。如果是不认识的人的话，那么可以删除或者是拉黑。但是如果是一个曾经有过交集的人，给你发了一些发广告的话，确实是比较尴尬的。那么如果遇到这种情况...

小学开发“一带一路”课程思考[摘要]济南市六里山小学以高度的教育敏感，在山东省率先开展“一带一路”教育，大胆实践，勇于创新，走出了一条适合于小学生的教育路子，引起各方关注。本文就“一带一路”教育的动因、概念、内涵、途径、方法、效果进行了总结、提升。[关键词]“一带一路”教育；概念与内涵；途径与方法一、开展“一带一路”教育的背景（一） “一带一路”蕴藏丰富的教育资源。“丝绸之路”演变为“一带一路”，...

见微知萌德融课堂———以“一带一路文化贸易”课程思政育人实践为例*常燕军什么是一带一路概念（上海应用技术大学经济与管理学院，上海201804）2020年5月，为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》，要求把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设。全面推进课程思政建设的内涵就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮...

《网店运营与管理》教学大纲一、课程信息课程名称：网店运营与管理课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：32计划学分：2先修课程：无选用教材：《网店运营与管理》，葛青龙主编，2018年，电子工业出版社教材。适用专业：本课程注重理论与实践相结合，内容新颖，实例丰富，既可作为高职高专电子商务及相关专业的必修课程，也可作为社会各界人士继续教育的培训或自学课程。课程负责人：二、课程简介...

国家级一流本科护理学专业建设——以中山大学为例张俊娥彭俊生尤黎明张美芬王晓丹黎青万丽红［摘要］作为首批国家级一流本科专业建设点，中山大学护理学院以“一贯通”“二全”“三早”“四结合”“五融合”的人才培养体系为抓手，在学科建设和本科专业建设协同发展方面所做的一些探索和实践，全面推进了一流本科护理学专业的建设。具体举措包括“课程思政”全覆盖，落实立德树人根本任务；用一流的师资培养优秀本科护理人才；注重...

大 学 化 学Univ. Chem. 2021, 36 (5), 2012004 (1 of 5)收稿：2020-12-03；录用：2020-12-23；网络发表：2021-01-04*通讯作者，Email:***************基金资助：国家级一流本科专业建设点项目(2019年)；2018–2020年安徽省一流(品牌)专业(2018ylzy068)；安庆师范大学教学研究项目校本综合...

选课指南1.专业课推荐湖南农业大学开设专业有一个国家重点、六个国家特专业：动物科学（专业印象就是畜牧学，有点类似动物学，分动物营养，动物养殖和动物遗传三大方向，听起来有点土，但是科研前途不错，工作也还行）、生物技术（如果热爱，可以选择本专业，如果不热爱，千万别选。这个专业需要天赋与坚守，如果是奔着别的目的，有很多别的专业可以选啊）、农学（就业前景广，专业师资力量非常不错，也是学校比较靠前的专业。...

武汉理工大学关于贯彻教育部财政部《关于实施高等学校          本科教学质量与教学改革工程的意见》的实施方案根据教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号）的精神，学校以“质量工程”确立的基础性、全局性、引导性的六大建设项目为引领，坚持“育人为本、学术至上”的办学理念，牢牢抓住高等教育发展的历史...

一、第四批高等学校特专业建设点1、特专业建设分为两类：第一类特专业点为2500个，选择优势明显、特鲜明的专业点或具有一定办学基础、未来若干年经济社会发展需要的新兴交叉专业点进行重点建设；第二类特专业点为500个，结合国家和社会对紧缺人才和拔尖创新人才的需要，选择有专门人才培养基地支撑的专业点进行重点建设。2、2007年制订特专业点遴选的实施细则，第一类特专业分四年遴选，2007-20...

2022年上海市松江区教师招聘考试试题（满分100分  时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在英语学习中，学生在学习“ eye”和“ ball”后学习“ eyeball”就比较容易，这种现象属于（ ）。A.具体迁移B.一般迁移C.垂直迁移D.负迁移【答案】：A2.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（ ）的手段，以保证教育要求...

城市轨道交通运营管理专业《城市公共交通管理概论》课程标准一、课程基本信息课程代码：18071126学时数：60学分：4先修课程：《城市轨道交通电工电子技术》、《城市轨道交通概论》、《铁道概论》等。后续课程：《城市轨道交通客运组织》、《城市轨道交通票务管理》、《城市轨道交通运营管理规章》、《城市轨道交通行车组织》等。二、课程性质该课程的内容涵盖城市公共交通管理系统的各个组成部分的基础知识，课程具有广...

城市轨道交通车辆技术专业《城市轨道交通车辆电机电器》课程标准一、课程基本信息课程代码：18071027学时数：108    学    分：6先修课程：《城市轨道交通电工电子技术》、《机械基础》、《城市轨道交通概论》等。后续课程：《城市轨道交通牵引供电》、《城市轨道交通安全与应急处理》、《计算机网络通信技术》等。二、课程性质该课程是五年制高职学校学生的一门专业...

高职城市轨道交通运营管理专业课程开发的成效与反思    随着城市化进程的加快，城市轨道交通成为城市公共交通体系中的重要组成部分。为了满足城市轨道交通行业对专业人才的需求，高职教育机构陆续开设了城市轨道交通运营管理专业，旨在培养具备专业知识和实践能力的高素质人才。本文将就该专业课程的开发成效与反思进行探讨。    一、专业课程开发成效：   ...

2019年第18卷第4期现代信息技术环境下高职立体化教材建设研究与实践——以《城市轨道交通信号基础》课程为例轨道交通专业□白冰【内容摘要】高职信息化教学资源建设能有效推动教育教学改革，立体化教材的建设是信息化教学资源建设的重要组成部分。通过对教材整体结构设计、教学单元设计、教学内容设计、考核方案设计，有效利用智慧职教、蓝墨云班课等网络课程平台，拓宽学生的学习认知领域，改变传统的教学模式，培养学生的...

城市轨道交通运营管理专业《城市轨道交通企业管理》课程标准一、课程基本信息课程代码：18071162学时数：84    学分：6先修课程：《城市轨道交通概论》、《城市轨道交通车站设备维护与管理》、《城市轨道交通行车组织》、《城市轨道交通运营安全与应急处理》等。后续课程：职业资格考证、顶岗实习、毕业设计（或毕业论文）等。二、课程性质本课程是五年制高职城市轨道交通运营管理专业的一门专...

城市轨道交通控制专业《城市轨道交通概论》课程建设方案一、建设目的与意义（一）课程建设目的《城市轨道交通概论》课程是一门具有广泛性和综合性特点的课程，同时又是轨道交通运输类各专业必修的专业基础课。内容涵盖城市轨道交通系统各个组成部分的基础知识，其学科跨度大、知识量大，要求任课教师的知识面宽、专业素养高，因此本课程建设目的主要是帮助学生对城市轨道交通系统有一个概括性的了解，主要了解城市轨道交通系统及其...

城市轨道交通运营管理专业人才培养模式轨道交通专业的研究与实践摘要本文主要对城市轨道交通运营管理专业人才培养目标进行分析，并在此基础上构建城市轨道交通运营管理专业课程体系结构框架，为城市轨道交通运营管理专业建设提供新的方法与思路。关键词城市轨道交通运营管理职业岗位专业教学  1高等职业教育人才培养模式的基本概念高等职业教育培养模式，指的是高等职业院校为实现高等职业教育设定的培养目标，并围绕...

城市轨道交通运营管理类课程教学中思政元素的融入探讨摘要：立德树人是高校教育的根本任务，为打破高职专业教育和思政教育的“孤岛效应”，需要将思政元素有效融入专业教学中，以实现课程思政，帮助学生树立正确的价值观念。近年来，伴随着我国高校课程思政建设的“燎原效应”，高职院校城市轨道交通类课程改革也进入了新的发展节点。本文结合高职城市轨道交通类专业课程的特点，对其专业课程思政的发展进行了梳理，总结了该专业内...

思政元素融入《城市轨道交通概论》课程教学案例分析轨道交通专业作者：王楠 祁文洁 陈玉艳来源：《科技资讯》2020年第29期        摘 ;要：《城市轨道交通概论》作为城市轨道交通专业普遍开设的专业基础课程，具有重要的思想政治教育作用。该文结合影视教育视频《伟大工程——上海地铁》，以城市轨道交通地下工程施工方法中的明挖法和盾构法为例，介绍了在专业课的教学...

高等职业学校城市轨道交通车辆技术专业教学标准一、专业名称（专业代码）城市轨道交通供配电技术（600604）二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力三、基本修业年限三年四、职业面向五、培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应城市轨道交通供电工作的需要需要，具有一定创新能力，德、智、体、美及团队协作等素质，掌握城市轨道交通变电站设备运用、维护、检修、试验等知识和技术...

《城市轨道交通车辆基础》课程标准课程编号：062039使用专业：城市轨道交通运营管理课程类别：理论+实践修课方式：必修课教学时数：60一、课程定位和课程设计（一）课程定位本课程是城市轨道交通车辆专业的一门核心课程，是专业核心能力的支撑。其前修课程是识图与制图、机械结构分析与设计等专业基础课程，是专业基础课程知识的具体应用及专业基础能力的进一步提升，同时了解车辆的整体结构，为后续的轨道车辆制动、轨道...

《城市轨道交通客运服务》课程标准课程名称：城市轨道交通客运服务课程编码：G20063课程类型：开课部门：经济管理学院规定课时：48一、前言1．课程性质根据学院“培养创业型复合人才”的办学目标，各专业学生应当具备人际沟通、团队协作、服务社会等能力。目前社会对大学生的要求不再拘泥于具备相应专业技能，还应具有较高的综合能力素养。而城市轨道交通客运服务则是其中重要的组成部分，它是一门理论联系实际，重点阐述...