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通信网络安全与保密（大作业答案）中国最有前途的行业第一篇：通信网络安全与保密(大作业答案)一、什么是计算机病毒？简单说明病毒的几种分类方法？计算机病毒的基本特征是什么？ 答：（1）计算机病毒（Computer Virus）：是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码，具有破坏性，复制性和传染性。（2）按计算机病毒破坏性产生...

化学实验中的一贴二低三靠指什么有哪些作用低碳生活手抄报内容过滤利用的原理是：利用颗粒大小不同，进行分离。过滤操作简单而言就是一贴、二低、三靠。1什么是一贴二低三靠一贴：滤纸要紧贴漏斗内壁。二低：滤纸边缘要稍低于漏斗边缘；滤液液面要低于滤纸边缘。三靠：烧杯嘴要靠在倾斜玻璃棒上；玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边；漏斗颈部要紧靠接收滤液接受器的内壁。2过滤失败原因1.滤纸作用失效韩国男星自杀滤纸破裂。造成原...

学科教学设计模板：教学设计赵薇国籍课程名称水的净化区县崆峒区年 级九年级学科化学教材版本人教版一、教学内容分析（对教学内容进行知识和能力要素分析，说明它的地位和作用）本节课围绕水的净化问题，将水的净化方法沉淀、过滤、吸附、蒸馏有序串联起来贴近生活。二、学情分析（说明学生学习本内容可能遇到的知识和能力困难）张含韵身高本节课内容联系生活实际 ，学生感兴趣，为学生自主合作学习提供了很好的素材。 三、教学...

苏版化学初三上册同步练习：4一．选择题（共12小题）1．自然界中的水都不是纯水，通过多种途径能够使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（  ）A．沉淀    B．吸附    C．过滤    D．蒸馏2．黄河是我们的母亲河，化学学习小组的同学通过调查和收集资料得知，能够通过①化学沉降（用少量明矾）②杀菌消毒（用）③自然沉...

九年级化学上册第四单元2水的净化同步测试（含答案）一、单选题(本大题共36小题，共72.0分)1.   能用于区分硬水和软水的方法是（  ）汪峰 存在 歌词A. 闻气味                         B.&nbs...

《实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除》 教学设计【教学目标】知识与技能：1.通过分析讨论，能设计出分离食盐中难溶性杂质的方案。2.学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。过程与方法:1.通过讨论、分析、归纳，掌握粗盐中难溶杂质去除的基本步骤及每一步的操作要点。2.感受固体混合物初步提纯的实验过程，能总结出混合物分离方法并归纳出一般思路。情感、态度与价值观1.通过探究过程，学生逐渐养成耐心、细致的...

《水的净化》提高练习一、选择题乔家的儿女叶小朗1.自来水生产中通入的主要作用是（）A.除去异味B.消毒杀菌C.吸附颗粒D.沉降杂质2.以下实验方法的归纳，正确的是（）A.给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网B.取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒C.过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中D.用托盘天平称量物质时，先加小祛码，再依次加较大的祛码3.人们常用过滤的方法来净化水，如图所示。下列有关说法...

科目化学麦洛洛和夏河主备人李翔台风蜕变之战授课人时间课题第四单元 自然界的水 课题2 水的净化（第一课时）课型新授教 学 目 标知识与技能：知道纯水与天然水的区别，了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法。过程与方法：通过对一杯浑浊天然水进行净化的实验探究，认识净化水的各种方法与净化程度情感、态度与价值观：感受一杯净水来之不易，树立珍惜水资源、爱护水资源的思想。教材分析教师活动学生活动备注教&nb...

个人简历封面制作《粗盐的提纯》教学设计丁一宇快乐大本营【教学目标】１、知识与技能（1）通过粗盐的提纯，使学生复习溶解、过虑、蒸发的基本操作。（2）了解物质提纯的实验原理。２、方法与过程讲解、演示实验３、情感态度与价值观培养学生观察实验能力，让学生体验科学探究的历程，培养学生的科学素养。【教学重点、难点】有哪些歌好听过虑和蒸发的操作及注意事项【教学方法】复习溶解、过虑、蒸发【教学过程】【引言】生活中...

一、中考初中化学流程图1．工业上用菱锰矿[主要成分为MnCO3，含FeCO3、Cu2(OH)2CO3、SiO2等杂质]为原料来制取二氧化锰，其生产流程示意图如下：回答下列问题：（1）加盐酸之前，需要将菱锰矿粉碎，目的是________（2）操作②是______，此操作过程中用的玻璃仪器有玻璃棒、______、 _______，其中玻璃棒的作用是________。（3）向菱锰矿中加入盐酸，MnCO3...

第二节 海水晒盐（第三课时）江苏省泗洪中学育才实验学校  梁龙江教学目标知识目标：1、学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐；2、了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法。技能目标：通过指导学生进行粗盐提纯的实验，使学生初步学会过滤这一分离混合物的基本操作方法。情感目标：通过让学生参与粗盐提纯过程，培养学生一丝不苟、严肃认真的科学态度，使学生养成耐心、细致的实验操作习惯。教学重点  &n...

第四单元《自然界的水》4.2水的净化课后练习一、选择题：1、如图的实验操作正确的是（  ）2、在进行过滤操作时，除了使用铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒以外，还必须用到的仪器是（  ）                           ...

实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除实验活动 8 粗盐中难溶性杂质的去除一、 基本信息伪娘小灿 课题          授课学校          授课时间        授课人 二、对本节课的基本认识与理解本节课的性质、 在教材中地位 与作用学情分析教学目标...

2020-2021学年初中化学人教版九年级上册同步课时作业（12）水的净化【知识考查】1.水的净化 (1)纯水是无、无臭、清澈透明的，属于                (填“纯净”或“混合”)物。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质，        &n...

第一部分 水的净化有格局 昵称（一）复习提纲水的净化：净化方法①静置沉淀：利用难溶物的重力作用，使难溶物沉降于水底，这样只除去了水中颗粒较大的不溶性杂质。净化程度最                        ②明矾吸附：利用明矾溶于水时生成的胶状物，将水中微小的悬浮性杂质吸附...

过滤的原理、方法及其应用（北京习题集）（教师版）一．选择题（共5小题）1．（2018秋•丰台区校级期中）下列操作不正确的是（  ）A．加热液体    B．取药    C．称量    D．过滤2．（2018•北京一模）下列实验操作正确的是（  ）A．    倾倒液体    B．&...

张馨予的乳疯狂床照2-1第二课时  天然水的人工净化一、【自学导纲】（一）净化天然水天然水杂质分离方法大的不溶性杂质沉降小的不溶性杂质蒸馏陈思诚佟丽娅结婚疑另有隐情蒸馏水（纯净水）（二）自来水厂通过：        、        、      完成净化自来水的过程，这个过程加...

课题2  水的净化 课时目标1．知道纯水与天然水、硬水和软水的差别，初步学会区分2．了解自来水厂的净水过程和净水原理，知道硬水软化的方法3．认识沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的常用方法，掌握过滤操作 课堂导学知识点一 水的净化1．自来水厂净水流程阅读教材P74，了解自来水厂净水流程。(1)完善自来水厂的净水流程图：(2)水净化过程中常用的药品：絮凝剂是③________，吸附剂是④__...

寨河中学2013-2014学年第二学期导学案    印前签字：                班级：        姓名：        课  题：第十一单元 课题1生活中常见的盐(第一课时)  课...

第四单元 自然接的水  课题2  水的净化（讲学）课标定位1、 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。2、 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用的净化水的方法。3、 初步学习过滤的原理及操作4、 初步了解硬水软化的常用方法知识梳理核心知识归纳1.水的净化方法:沉淀、吸附、过滤、蒸馏等。2.硬水和软水3.过滤:①过滤是除去液体中混有的不溶性固体的一种方法。②“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁。...

安国市小营中学导学案九年级 学科化学 设计人        使用人      使用日期        过滤浑浊天然水实验目标：  1．了解过滤是使不溶性固体和液体分离的一种常用方法,了解过滤的适用范围和主要操作。   2.学习过滤操作深圳法定婚假多少天步骤,分析过滤...

主备人：          审核：                  课  题第三单元 自然界的水  课题三 水的净化         学习目标 1、了解纯水与自然水的区别  2、掌握...

实验活动4用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子实验目的1．用化学沉淀法去除粗盐中的Ca2＋、Mg2＋和SO2－4。2．熟练掌握溶解、过滤、蒸发等操作，认识化学方法在物质分离和提纯中的重要作用。实验药品粗盐、蒸馏水、0.1 mol·L－1氯化钡溶液(其作用是除去SO2－4)、20%的氢氧化钠溶液(其作用是除去Mg2＋)、饱和碳酸钠溶液(其作用是除去Ca2＋、Ba2＋)、6 mol·L－1盐酸、pH试纸。...

初中化学人教版九年级上册 第四单元课题2 水的净化一、单选题1.预防“新型冠状病毒”，出门必须戴口罩。口罩所起的作用类似于化学实验的过滤操作中所使用的（  ）            A. 漏斗                 ...

第十讲  水的净化【学习目标】1．掌握水的净化的几种方法及原理2. 知道硬水与软水的区别，并了解如何鉴别硬水和软水。3. 掌握过滤和蒸馏的具体操作方法和注意事项【基础知识】1、水的净化： 沉淀 、过滤、吸附 、蒸馏 ①步骤：取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水          ②净水方法：沉淀→过滤→吸附→消毒1.沉淀：将水静置一段时间...

www.ks5u第2课时　混合物的分离和提纯——过滤和蒸发1.了解分离和提纯混合物的必要性,了解过滤和蒸发的基本原理。2.了解粗盐提纯的过程与原理。3.掌握S的检验方法。一、过滤1.作用:分离①固体和②液体。2.实验的主要仪器及用品:铁架台(带铁圈)johnny liu③漏斗、④烧杯、⑤玻璃棒、滤纸。3.操作要领(1)一贴:滤纸紧贴⑥漏斗内壁。(2)二低:a.滤纸边缘低于⑦漏斗边缘;b.液...

一、天然水与纯水的比较。二、水的净化方法第四单元自然界的水课题2 水的净化1. 沉淀法：包括静置沉淀&吸附沉淀。前者是不可溶的、密度较大的杂质靠自身重力沉降下来一种最低级的净水方法；后者是利用絮凝剂【常用的絮凝剂是明矾】与水发生化学反应生成胶状物，利用胶状物的吸附性吸附悬浮于水中的不可溶性杂质，使杂质沉降下来的一种净水方法。【注意：净水过程是物理变化，生成胶状物的过程是化学变化】2. 过滤...

工作自我评价范文过滤中玻璃棒的作用玻璃棒在过滤操作中的作用是引流，在蒸发操作和配制溶液中的作用是搅拌，蒸发完毕可以用玻璃棒转移固体。玻璃棒还能起的作用是蘸取少许溶液测pH，红磷燃烧试验中引燃红磷。过滤中用玻璃棒是引导液体的流向，防止外流。玻璃棒的作用诘1、在过滤等情况下转移液体的导流;2、用于溶解、蒸发等情况下的搅拌;3、对液体和固体的转移;4、引发反应，如引燃红磷;会计电算化是什么5、使热量均匀...

实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除一、选择题1.(2022江苏苏州中考)在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是() A.溶解粗盐  B.过滤粗盐水C.蒸发结晶D.趁热取下蒸发皿2.【学科素养·科学思维】(2022湖南邵阳梽木山中学模拟)某同学做完粗盐提纯实验后总结了玻璃棒的四点作用，错误的是()柳州旅游景点大全A.溶解：搅拌，加速溶解B.过滤：搅拌，加快过滤速率初七祝福语简短C...