中国非物质文化遗产中的民间造物彩取向研究作者：王竞旎来源：《艺苑》2018年第04期        【摘要】 自人类造物伊始，彩就是与艺术相生相伴的。彩是非遗中民间造物的重要组层因素，不仅受众于视觉，还受到传统文化、地域环境和礼制的制约，既尊崇于传统“五观”的精神内涵，又具有深厚的文化底蕴和众基础。本文将从彩意向、彩选择条件、彩语言规律三方构...

材美工巧作者：廖梅来源：《设计》2014年第07期        摘要：本文以四川省的古窑口——邛窑所出土的古代照明器物省油灯为例，围绕“材美工巧”这一艺术特征，分析古人在省油灯制造过程中对材料的合理应用和在工艺上的巧思妙做，试图通过对邛窑省油灯的分析，提升对我国古代造物思想的重视。        关键词：材美 工巧...

带有造字的成语造的意思是制作、培养、成就等，带有造字的成语你们了解吗?下面请欣赏店铺给大家带来的带有造字的成语相关内容，欢迎大家参考学习。造字的解释zào制作，做：制造。创造。造物。造反。造孽。建造。造表。造册。造价。造型。粗制滥造。瞎编：胡编乱造。捏造。成就：造诣。培养：造就。相对两方面的人，法院里指诉讼的两方。即原告和被告：两造。甲造。乙造。到，去：造访。稻子等作物从播种到收割的次数：一年两造...

第4单元《用双手创造》单元分析本单元主题的提出本单元仍是对“走进科学”的具体展开。从科学与技术、与生活、与社会的关系的角度来认识科学，是理解“科学是什么”的不可缺少的维度。科学通过技术改变我们的生活，促进社会的发展，最直观的体现就是人类运用科学和技术，改造自然世界，创造出复杂的人工世界。因此，让小学生从认识和区分自然物与人造物开始，体验人类用双手创造出人工世界，可以帮助其对“科学是什么”有更加丰富...