《中国古代寓言故事》阅读测试题（含答案）（北京燕山出版社）一、单选题。60分（  A ）  1. 南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？A. 《滥竽充数》B. 《杯弓蛇影》C. 《上行下效》D. 《邯郸学步》（D）  2. “学习时生搬硬套，不但没有学到本领，反而连自己原有的也丢了。”出自哪个寓言故事？A. 《滥竽充数》B. 《杯弓蛇影》C. 《上行下效》D....

|五一国际劳动节的由来文|陶芹教学设计教学目标：1.通过多种形式的活动，回顾阅读内容，简要复述故事，了解阅读情况。2.交流阅读感受，通过提取整合信息尝试分类阅读，帮助学生认识人物，感悟寓言蕴含的道理。3.激发学生预测的兴趣和续编热情，保持阅读兴趣，并尝试在具体的生活情境中运用寓言。教学过程：板块一阅读反馈，复述提升一、谈话导入，确定伴读精灵1.导语：在导读课后，大家根据阅读计划，已经读到了第33篇...

《中国古代寓言故事》教学设计4篇《中国古代寓言故事》导读课教学设计教学目标：1.了解中国古代寓言蕴含的中华灿烂文明，领略寓言独具特的形式。2.初步掌握阅读寓言的基本方法，并学习运用方法理解寓言，领会故事蕴含的道理。孔燕松妹3.感受寓言故事的乐趣，激发阅读寓言的兴趣。4.制定阅读计划表。教学重难点：带领学生走进寓言故事，初步归纳运用阅读寓言的基本方法；通过阅读了解，进一步感受寓言故事的文体特点，...

《中国古代寓言》阅读推进课【教学目标】1.利用多种活动检测学生阅读情况。2.在分享交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。3.通过归纳比较，从不同角度发现寓言故事异同点，激发学生继续阅读的兴趣。（重难点）【教学重难点】通过归纳比较，从不同角度发现寓言故事异同点，激发学生继续阅读的兴趣。【教学过程】一、再说寓言特点：关于寓言，著名的儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来...

《中国古代寓言》导读课教学设计一、教学目标1、通过阅读寓言故事，领会故事蕴含的道理。2、初步掌握阅读寓言的基本方法，并运用方法理解寓言。3、感受寓言故事的乐趣，激发阅读寓言的兴趣。立春早安祝福图片二、教学重难点焦俊艳八卦带领学生走进寓言故事，通过阅读了解、感受寓言故事的丰富多彩增强学生朗读寓言的兴趣。三、教学准备自制阅读信息卡四、教学方法杨子浩老婆谈话法，游戏法，引导法华为云空间五、教学过程（一）...

《中国古代寓言》整本书导读【教学目标】梁静如1.了解寓言特点，了解《中国古代寓言》的结构和内容。2.学习并运用阅读寓言的基本方法自主阅读寓言故事。3.能体会寓言故事的魅力，并做好整本书阅读规划。【教学过程】一、回顾所学，感受寓言特点（一）寓言导入。看图，你知道这是什么故事吗？（亡羊补牢、刻舟求剑、揠苗助长、……）（二）回忆学法。我们在二年级下学期学过寓言故事《亡羊补牢》。谁来说说这个故事，说说故事...

《中国古代寓言》读书推荐课教案教学目标1、从孩子们喜欢的中国古代寓言小故事入手，使学生从中学到一些做人及为人处事的道理。2、通过交流故事, 激发学生阅读兴趣。教学重点激发学生读书兴趣。教学难点使学生从中学到一些做人及为人处事的道理。教学过程一、复习概念，导入新课。1. 同学们，你们还记得我们上个星期学习的寓言故事吗？你还记得什么是寓言吗？（寓言是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或...

《中国古代寓言故事》阅读测试附答案一、填空题.1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和  ---- .记忆之城豆瓣2.“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事---- .3.《可笑的南歧人》中,南歧人因为喝了当地的水生了------- 病.4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和----- 的故事.5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是--------- .-...

青年节黑板报《中国古代寓言故事》整本书阅读课程详情第1单元 了解故事：故事身份证导入语：阅读一本书，首先吸引我们的就是这本书的故事。那什么是故事？故事又有哪些要素呢？1、故事及故事要素故事是文学体裁的一种，侧重于对事件发展过程的描述。例如：一只蟋蟀被早餐篮带到了时代广场，玛丽收养了它，它展现了自己演奏的天赋，并帮助玛丽一家脱离了困境，功成名就后又回到了自己的故乡，这就是《时代广场的蟋蟀》这本书的故...

《中国古代寓言》导读课教案【教材分析】《中国古代寓言》是一本青少年书籍。收录了80多个古代寓言故事，其中有我们熟知的，也有陌生的。故事以浅显易懂。生动有趣的语言，讲述了我们古代流传已久的各种寓言故事，反映社会的百态，人生的万象。细读这些故事，不仅会给人无限的快乐和无尽的想象，而且在无形中会净化读者的心灵。【学情分析】学生阅读能力比较薄弱，浮于表面的东西学生能较容易体会到，而对于深层次的内容学生很难...

语文初二上册诗歌鉴赏综合试题附答案一、八年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面的宋词，完成下列小题。采桑子欧阳修轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。【注】①西湖:指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。（1）词的上片第一句在整首词中的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景?（2）词的下片主要是用哪种表现手法描写西湖春的?抒发...

初一语文下学期诗歌鉴赏检测试题附答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读诗歌，回答问题霁雪花呗怎么提额度戎昱风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻。檐前数片无人扫，又得书窗一夜明。（1）诗歌第三四两句中体现雪之残存不多的词语是哪两个？（2）“江烟洗尽柳条轻”这句诗中的“洗”字和“轻”字，用得极为准确，请你加以分析。2．阅读下面这首古诗，完成下列小题。田园乐〔唐〕王维萋萋春草秋绿，落落①长松夏寒。牛羊自归村巷，童...

四年级语文上册文言文阅读理解完美人教版班级：_____________  姓名：_____________1. 阅读古诗，完成练习。春   望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪(zān)。（1）画线诗句是说诗人因感伤时事，牵挂亲人，所以见_______而落泪（或曰泪溅于花），闻_______也感到...

四年级2021年沪教版秋季学期语文文言文阅读理解真题班级：_____________  姓名：_____________1. 阅读古诗，完成练习。春   望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪(zān)。（1）画线诗句是说诗人因感伤时事，牵挂亲人，所以见_______而落泪（或曰泪溅于花），闻___...

浙教版2022年六年级下册语文古诗阅读真题班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 对比阅读古诗，完成练习：（甲）春望国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。（乙）闻官军收河南河北剑外①忽传收蓟北②，初闻涕泪满衣裳...

2023韶关市语文七年级下册诗歌鉴赏试卷一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面古诗，完成下题。约客 【宋·赵师秀】 黄梅时节①家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花②。①黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了、熟了，大都是阴雨连绵的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。 ②落灯花：旧时以灯油照明，灯芯烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。（1）诗歌前两句哪些词语交代了环境和时令？出词语并...

人教部编版四年级语文下册 期末真题卷三（重点小学）班级：          姓名：            考号：            得分：          .时间：1...

小学六年级下册语文古诗阅读专项易考题班级：__________      姓名：__________      时间：__________1. 阅读下面一首唐诗，完成小题。春望(杜甫)国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。红警如何联网［1］下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是（&n...

《母爱的力量》阅读答案《母爱的力量》阅读答案那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地(①)医生：“救救我女儿，救救我女儿!”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要...

语文试卷成绩分析语文整体成绩分布各档分数线划分：全县前十名：113分 前100名：107分前700名：99预科生分前3000名：84分107分99分84分七班1人12人33人八班0人8人32人113分107分99分84分七班0（1人）1（3人）损失2人7（9人）损失2人28（33人）损失5人八班0林心如周杰事件（0人）0（1人）损失1人7（8人）损失1人26（28人）损失2人一积累运用错题分布12...

陕西省汉中市城固县八年级下学期期末考试语文试题姓名:________            班级:________            成绩:________明天会更好歌词一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2016九上·江苏期中) 下面文段中划线词的解释有错误的...

四年级下册白皮卷答案语文20221、13. 下列各句中，没有语病的一句是（） [单选题] *A．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。(正确答案)B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。C．通过全市上下的共同努力，让江油市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。D．为了防止“新冠”疫情不再大规模扩散，我国各级政府都及时采取了防范措施。...

阳光学业评价五年级上册语文答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（ ） [单选题] *A、敕造chì 袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù 迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn扬州有什么好玩的地方2、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ） [单选题] *A.适 始适还家门 适得府君书B.谢 谢家来贵门 多谢后世人C.幸 幸复得此妇 幸可广问讯D.令...

南京凤凰母语教育科学研究所试卷答案一年级语文下册1、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓，诗中指那个人，读音是“máng”。 [判断题] *对错(正确答案)2、13．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（） [单选题] *A．滑稽（jī）宽宥（yǒu）菡萏（hán）殚精竭虑（dān）B．门槛（kǎn）缄默（jiān）胸脯（pú）间不容发（fà）(正确答案)C．坍塌（tān）锃亮（zèng...

2022年名校课堂(五四制)六年级语文下册山东专版警匪电视剧大全1、8. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（） [单选题] *观沧海曹操A．为提高全民阅读水平，目前“当务之急”是在社会营造良好的阅读氛围。B．无私奉献的志愿者们奔赴在冬奥会赛场的每个角落，他们的身影“栩栩如生”。C．这两位演员临时合作却配合得“天衣无缝”，赢得了观众的阵阵掌声。(正确答案)D．在祖国快速发展的当下，我们年轻人要...

小学五年级语文课外阅读辅导教案11.在班里成立图书角，使每天午间学生都能沉浸在浓郁的读书氛围中 。演员海青2.向学生推荐适合儿童阅读的篇目，培养学生课外阅读的兴趣和习惯。3.教给学生读书的方法：不动笔墨不读书;多读多思;书读百遍，其义自见。4.布置学生每天读不少于半小时的课外书。5.每周做1到2篇详细的读书笔记。对好的读书笔记要及时评讲、鼓励。6.定期向家长了解学生在家读书情况。7.联系教材读有关...

三年级阅读指导课教案                  课内得法  课外活用一、指导目的    1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。    2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。&n...

小学六年级课外阅读指导课教案24小时人工客服服务一、指导目的    1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。    2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。    3、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多中国传统文化，达到教学延...

阅读理解《忆读书》（最新6篇）阅读理解《忆读书》 篇一  教学目标：   通过学习本文，使学生体会到阅读的乐趣，引起读书的兴趣，能养成读书的良好习惯。   教学建议：   1，教学本文时，既不必严格划分文章的段落层次，也不必逐段进行讲解，关键是要引导学生抓住文章思想内容的要点心，对作者所说的：“读好书，多读书，读好书”有比较透彻的理解。  ...

87版红楼梦演员现状《封神演义》连环画阅读交流课实录与评析【设计思考】苏教版小语三年级课文《哪吒闹海》选自中国古典巨著《封神演义》，可否把这样的长篇带给学生？思考之后，我选择了连环画。《封神演义》连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物，较青少版更易走进三年级学生的阅读视野。我把这套连环画带进班级，学生人手一本，利用两周时间交换阅读。这节课就是交流学生的阅读情况，旨在培养学生对古典文学的兴趣，达到课内...