《风筝厂见闻——两、三位数除以一位数（一）》单元分析一、教学目标1．结合具体情境，进一步理解除法的意义；掌握整十数和几百几十数除以一位数的口算方法并能正确地口算；能正确笔算被除数最高位够除的两、三位数除以一位数，掌握除法的验算方法。2．经历探索两、三位数除以一位数除法的口算、笔算、验算的过程，体会乘、除法之间的关系，明确算理，掌握算法，提高运算能力。3．能利用所学的知识提出并解决简单的实际问题，感...

广东广州花都区2023年三年级数学第二学期期末经典试题一、填空题1．2021年是（________）年，全年共有（________）天；平年的第一季度有（________）天。2．用0、3、4、5可以组成（________）个没有重复数字的两位数。3．58×24的积是（________）位数，积个位上的数是（________）。318÷3的商是（________）位数，200÷5的商末尾有（___...

甘肃省定西市漳县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、认真计算。1．直接写得数。84÷4＝    640÷8＝      47×20＝    1－0.8＝      205÷4≈50×40＝  10.9＋0.5＝    1.2－0.3＝  &...

广东省肇庆市朝阳教育集团2023年三年级数学第二学期期末调研试题一、神奇小帮手。1．张奶奶家前6个月一共用水108吨。平均每个月用水（___________）吨。2．58×45的积的末尾一共有（________）个0。706÷7的商的末尾有（_________）个0。3．346÷6商的最高位是_____。4．新华书店一天的营业时间是（______）小时（______）分。5．2020年的3月1日的...

人教版三年级下册数学知识点第一单元：位置与方向l 、知识要点：（一）认识东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向。1、知道辨认方向的方法：可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。2、能根据一个方向确定其它七个方向，知道哪些方向是相对的。南←→北，西←→东；西北←→东南，东北←→西南。3、会辨别地图上的方向：上北下南、左西右东。（书：练习一第3、4题；）4、了解绘制简单...

 新人教版小学数学三年级下册知识点归纳第一单元：位置与方向l 、知识要点：（一）认识东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向。1、知道辨认方向的方法：可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。2、能根据一个方向确定其它七个方向，知道哪些方向是相对的。南←→北，西←→东；西北←→东南，东北←→西南。3、会辨别地图上的方向：上北下南、左西右东。（书：练习一第3、4...

人教版三年级年级数学下册第一单元知识树解说 教学重点使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向教学难点使学生能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，并能描述物体所在的方向。会看简单的路线图，并能描述行走的路线。易混点使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。教材地位学生在日常生活中对东、南、...

小学数学二年级下册早读容dm是什么单位的（北师大版）第一单元    除法第二单元    混合运算第三单元    方向与路线第四单元    生活中的大数第五单元    测量第六单元    加与减（一）第七单元    认识图形第八单元  &...

第2课时  有余数的除法（2） 教学目标： 1、让学生经历探索有余数除法计算方法的过程，掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理，会用竖式计算除数是一位数商也是一位数的有余数的除法。 2、培养初步的观察、概括能力和积极参与学习活动的态度与习惯。教学重难点：让学生探索有余数除法的计算方法。教学用具：桃子贴图，圆片教学过程： 一、先学探究 ：1、出示挂图：几十面按红、黄、蓝顺序排列的彩旗，下...

除数是一位数的笔算除法1. 教材分析本节课是整数除法的相关知识，它是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的，又为学生掌握除数是两位数的除法、学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。通过学习，让学生在活动中理解笔算除法的算理，探索用竖式计算的合理程序。教科书安排了两个例题，例1是一位数除两位数，被除数的各个数位上的数都能被整除，主要解决除的顺序和竖式写法的问题；例2也是一位数除两位数，但除...

二年级数学学科（下）导学指导案（第二单元 表内除法）课题：用2—6的乘法口诀求商（二） 课型 ： 复习课   课时：  第6课时    使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第20-21页练习四。用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带*号的帮扶生不做。学习目...

三年级数学100以内整数除法计算题单元测试题姓名：班级：日期：用时：分钟得分：35 ÷7 = 72 ÷8 = 27 ÷9 = 24 ÷8 = 21 ÷7 = 60 ÷  6 = 27 ÷9 = 7 ÷7 = 42 ÷7 =    4 ÷  4 = 5 ÷  5 = 15 ÷  3 = 7 ÷  1 = 16 ÷&nbs...

说课稿（通用10篇）说课稿（通用10篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的说课稿（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。说课稿 篇1一、说教材1、教学内容：《除数是一位数的笔算除法》是人教版数学教材三年级下册第二单元的内容。2、教材分析：它是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的，...

五年级数学学习计划的学习目标(学生版)全文共5篇示例，供读者参考五年级数学学习计划的学习目标(学生版)1    学习安排：    第一周（5月26日——30日）学习内容：    分数的意义，分数与除法的关系，分数大小的比较周一，三，五收看空中课堂五年级数学（共3节）第二周（6月2日——6日）学习内容：    真分数和假...

浙教版 四年级数学上册电子课本目录(九年义务教育小学实验教科书)_ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－        一 除数是两位数的除法  1、商是两位数的除法  2、商是一位数的除法（一）  3、商是一位数的除法（二）  4、商不变的性质  5、应用问题二 几...

五年级数学下《打电话》教学反思《五年级数学下《打电话》教学反思》这是优秀的教学反思文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、五年级数学下《打电话》教学反思教学分数除以整数时,课堂上,我帮助学生首先理解了分数除法的意义，接着出示例题:把1米长的铁丝平均分成3段,每段长多少米?学生列出算式后,接着探究算法。出乎我意料的是学生经过思考后，争先恐后地说出了5种算法。学生的每种算法把算理都解释得非常清楚。...

第三单元：分数除法1. 分数除法第一课时：分数除法的意义和分数除以整数教学内容：书第 28-29页例 1、例 2. 教学目标：1.通过分析、 比较、讨论发现分数除法的意义与整数除法的意义相同 ,知道分数除法 分数乘法的逆运算 .2.掌握分数除以整数的计算方法 ,并能利用法则准确的进行计算 .3.渗透联系和发展的辨证唯物注意观点 ,培养学生的迁移、抽象、概括的能力 . 教学过程：如何打分数一、复习整...

百分数的乘法与除法在数学中，百分数的乘法和除法是我们日常生活中常用的数学运算。百分数的概念是以100为基数表示的比例或比例关系。乘法和除法是两种基本的运算方式，了解如何进行百分数的乘法和除法运算将有助于我们更好地理解数字和数据的表达方式。一、百分数的乘法百分数的乘法是指将一个数与一个百分数相乘，以得出相应的百分比值。具体的步骤如下：步骤一：将百分数转化为小数将百分数去掉百分号，然后除以100，得到...

五年级下册数学学课标滤教材发言稿全文共3篇示例，供读者参考五年级下册数学学课标滤教材发言稿 篇1    一、说教材    1、教学内容：苏教版数学第十册第73—74页分数的意义。    2、教学目标    知识目标：使学生了解分数的产生，认识单位“1”，理解分数的意义，能说明一个分数所表示的实际意义。  &n...

分数除法练习题＝8÷＝＝＝＝＝÷14＝                    ＝27÷＝÷24＝÷3＝÷＝÷26＝÷12＝÷＝÷＝÷＝÷＝÷＝÷12＝16÷＝1.25÷＝÷6＝÷22＝÷4＝÷9＝÷5＝6÷＝÷＝÷4＝12÷＝÷＝÷＝÷＝1.8÷＝÷3＝÷25＝＝10÷＝÷＝6＝÷＝36÷＝÷＝1÷...

苏教版五年级上册数学期末试卷 一、填空。（18分）1、3.25×7表示（              ），18×0.2表示（                  ）。2、1.25÷2.5表示3、3.8平方米=（  ）平方米（&nbs...

2022北师大版二年级数学下册的教学计划计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。这里给大家分享一些关于2022北师大版二年级数学下册的教学计划，方便大家学习。2022北师大版二年级数学下册的教学计划1一、学情分析：今学期二年级共有学生40人，上学期期末成绩不太好，大多数学生学习比较认真，作业能够按时完成，上课认真听讲，但是，也有部分学生上课不认真...

苏教版二年级下册数学单元教学计划第一单元有余数的除法一、单元教材分析本单元主要教学有余数除法的认识及其计算，“有余数的除法”是学生学习整数除法计算的一个重要的承上启下的单元，学习有余数的除法，一方面可以拓展对表内乘，除法的理解，为以后学习除法的运算打下必要的基础，因为在多位数除法和小数除法的运算中，每一步除都有可能碰到有余数的情况；另一方面，可以拓展除法的应用范围，解决生活中把一些物体平均分后有剩...

一年级下册数学教学计划北师大版一年级下册数学教学计划（精选10篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的教学工作，让我们一起来学习写教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，下面是小编整理的北师大版一年级下册数学教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。一年级下册数学教学计划 篇1一、班级实际情况本班大部分学生在本学期中都能很好的完成学习任务，但有个别学生因学习行为习惯问题而使...

二年级数学下册教学计划（精选6篇）二年级数学下册教学计划（精选6篇）时间流逝得如此之快，我们的教学工作又迈入新的阶段，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，以下是小编精心整理的二年级数学下册教学计划（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。二年级数学下册教学计划1一、学生情况分析:二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真...

最大公因数和最大公约数有什么区别二者没有区别，最大公因数就是最大公约数，最大公因数，也称最大公约数、a，b的最大公约数记为（a，b），同样的，a，b，c的最大公约数记为（a，b，c），多个整数的最大公约数也有同样的记号。求最大公约数有多种方法，常见的有质因数分解法、短除法、辗转相除法、更相减损法。与最大公约数相对应的概念是最小公倍数，a，b的最小公倍数记为a，b。如果两个自然数是互质数，那么它们的...

小学数学教师职称评审答辩题（高段)  一、《数学课程标准》将九年的学习时间具体划分为哪三个阶段？答：分为三个学段：第一学段（1-3年级）；第二个学段（4-6年级）；第三个学段（7-9年级）。二、写出关于小数的两种分类方法。答：（1）按整数部分来分：分为纯小数和带小数。（2）按小数部分来分：分为有限小数和无限小数。三、请说出《数学课程标准》中刻画数学活动水平的过程性目标动词。答：《数学课程...

有余数的除法应用题(进一法和去尾法)练习有余数的除法应用题（进一法和去尾法）练以下是一些有余数的除法应用题，包括进一法和去尾法。通过解决这些练题，可以帮助学生巩固和加深对有余数除法的理解。进一法进一法是一种将商值向上取整的方法。当进行除法运算时，如果有余数，则将商值加一。练题 1某商店有98个苹果，要分给14个班级的学生，每个班级的学生人数相等。请问每个班级可以得到多少个苹果？解题步骤：1. 计算...

分数是自然数吗?自然数不是。用以计量事物的件数或表示事物次序的数，即用数码0，1，2，3，4，……所表示的数，表示物体个数的数叫自然数。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。这就是分数和自然数的区别。自然数的概念自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数。自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。自然数集有加法和乘法运算，两个自然数相加或相乘的结果仍为自然数；也可以...

小学数学基础理论篇一：小学数学基础理论第一章整数一、自然数自然数是一切等价有限集合共同特征的标记二、十进制计数法1、命数法2、记数法记数的位值原则：每个数字除了它本身所表示的数值以外，还有位置值数位顺序表三、整数的加减和乘除法整数加法的交换律、结合律；减法的运算性质及加减法运算法则；乘法的交换律、结合律及乘法对加法的分配律、乘法法则；除法的运算性质及除法的运算法则；加减法和差的关系，乘除法之间的积...