五年级数学多边形的面积应用题专项测试题1.下面平行四边形的面积是24平方厘米，涂部分的面积是多少平方厘米？2.求底是24，高是底的一半的平行四边形的面积。3.有一块三角形葡萄园，底34米，高18米，如果每平方米收葡萄2千克，这块葡萄园可以收葡萄多少千克？4.一个植物园，长1200米，宽950米。这个植物园占地多少公顷？5.某景区占地面积大约是1平方千米，按照园区设计规划，要把它建成面积同样大的5...

小学奥数解析十三    用割补法求面积  在组合图形中，除了多边形外，还有由圆、扇形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形，为了计算它们的面积，常常需要变动图形的位置或对图形进行分割、旋转、拼补，使它变成可以计算出面积的规则图形。就是在多边形的组合图形中，为了计算面积，有时也要用到割补的方法。  例1求下列各图中阴影部分的面积：&n...

多边形的面积拓展练习1-多边形的面积拓展练习11、一个平行四边形的面积为10cm2，把它的底扩大10倍，高缩小5倍，它的面积是（）cm2。2、用一根铁丝做成一个平行四边形，如果把它拉长成一个长方形，周长（），面积（）多边形3、一个等腰直角三角形的两条直角边长度之和是24cm，它的面积是（）。4、用面积都是17.5dm2的两个完全一样的三角形，拼成一个平行四边形，平行四边形的高是5d m，那么这条高...

小学奥数：格点型面积（毕克定理）板块一  正方形格点问题在一张纸上，先画出一些水平直线和一些竖直直线，并使任意两条相邻的平行线的距离都相等(通常规定是1个单位)，这样在纸上就形成了一个方格网，其中的每个交点就叫做一个格点．在方格网中，以格点为顶点画出的多边形叫做格点多边形，例如，右图中的乡村小屋图形就是一个格点多边形．那么，格点多边形的面积如何计算？它与格点数目有没有关系？如果有，这两者...

正六边形计算公式1、多边形的内角和计算公式：（n－２）×180°2、正多边形各内角度数计算公式：（n－２）×180°÷n3、正六边形单位面积计算步骤（见上图）：  已知：边长a，∠DAB=120°, ∠CAD=60°, ∠CDA=30°,⑴  Sin30°= AC/ADAC= AD×Sin30°= a×1/2AC=1/2 ×a⑵  Cos30°= CD/ADCD =...

人教版小学五年级数学教材上册目录第一单元小数乘法1.小数乘整数  2.小数乘小数  3.积的近似值  4.连乘、乘加、乘减  　5.整数乘法运算定理推广到小数第二单元小数除法1.小数以整数  2.一个数除以小数  3.商的近似值  4.循环小数  5、用计算器探索规律：连除、除加、除减  6.解决问题第三单元...

多边形的面积23、公式：长方形：周长=(长+宽)×2—【长=周长÷2-宽；宽=周长÷2-长】????字母公式：C=(a+b)×2面积=长×宽????????????字母公式：S=ab    正方形：周长=边长×4??? 字母公式：C=4a 面积=边长×边长????????????字母公式：S=a平行四边形的面积=底×高??? ??字母公式： S=ah三角形的面积=底×高÷2 —...

正多边形、圆、弧长公式及计算正多边形和圆、弧长公式及有关计算［学习目标］1. 正多边形的有关概念；正多边形、正多边形的中心、半径、边心距、中心角。正n边形的半径，边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形。2. 正多边形和圆的关系定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆是同心圆，因此可采用作辅助圆的办法，解决一些问题。3. 边数相同的正多边形是相似多边形，具有以下性质：（1）半径（或边...

北师大版五年级数学上册第四单元多边形的面积教学设计第四单元多边形的面积一、单元学习内容的前后联系已学过的相关内容：三年级下册（面积的认识；长方形、正方形的面积及其计算）；四年级下册（平行四边形、三角形与梯形的认识。）本单元的主要内容：1、会用不同的方法比较图形面积的大小。2、认识平行四边形、三角形与梯形的底和高。3、理解平行四边形、三角形与梯形面积的计算方法。4、解决有关面积计算的实际问题。后续的...

多边形面积计算练习题1．填空（1）27平方厘米＝（    ）平方分米        1.4公顷＝（    ）平方米　（2）一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（  ）平方分米。  （3）一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（  ）平方分米。&nb...

五年级数学上册第5单元《多边形面积》知识点五年级数学上册第5单元《多边形面积》知识点在平时的学习中，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点有时候特指教科书上或考试的知识。还在苦恼没有知识点总结吗？以下是店铺帮大家整理的五年级数学上册第5单元《多边形面积》知识点，欢迎大家分享。1、长方形面积=长宽 字母公式：s=ab长方形周长=(长+宽)2 字母公式：c=(a+b)22、正方形面积=边长边长 字母公式...

1、一块平行四边形玻璃，底为5米，高为4米，每平方米玻璃售价48元。买这块玻璃需要多少元？2、一块梯形稻田，上底68米，下底112米，高45米，一共收水稻8100千克，平均每平方米收水稻多少千克？3、一个平行四边形果园，底长150米，高60米，如果每棵果树平均占地5平方米，那么这个果园可以种多少棵果树？4、一块平行四边形稻田，底长120米，高80米，如果每平方米能收1.2千克水稻，这块地共收水稻多...

《多边形的面积整理和复习》说课稿一、教材分析: 《多边形面积的计算》是人教版小学数学第九册第五单元的内容，该单元的整理和复习，其目的主要是引导学生系统整理本单元所学习的平行四边形、三角形、梯形的面积方法，沟通各种面积公式及其推导过程的内在联系;在通过不同层次的练习，提高应用公式解决简单实际问题的能力， 二、学情分析: 学生通过之前的学习对于各个多边形的特征和面积计算已有较深刻的认识，也掌握了一些解...

“多边形的面积”单元整合教学设计教材内容：新人教版五年级上册P86-P105一、教材分析及优化建议（一）纵向分析本单元的主要内容有：平行四边形的面积，三角形、梯形的面积，组合图形的面积以及解决问题。其中平行四边形、三角形和梯形的面积计算是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上进行学习的。具体如下：从图中我们发现本单元起到了整理巩固又承上启下的作用。通过学习，一方面让学生会运用...

正多边形与圆的有关的证明和计算知识讲解及典型例题解析【考纲要求】1．了解正多边形的概念，掌握用等分圆周画圆的内接正多边形的方法；会计算弧长及扇形的面积、圆锥的侧面积及全面积；2．结合相关图形性质的探索和证明，进一步培养合情推理能力，发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力；通过这一章的学习，进一步培养综合运用知识的能力，运用学过的知识解决问题的能力.【知识网络】  【考点梳理】考点一、正多边...

第五单元  四边形第19讲  多边形与平行四边形一、知识清单梳理多边形知识点一：多边形            关键点拨与对应举例1.多边形的相关概念（1）定义：在平面内，由一些段线首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形．（2）对角线：从n边形的一个顶点可以引(n－3)条对角线，并且这些对角线把多边形分成了(n－2)个三角...

《多边形的面积》重难点突破第一篇：《多边形的面积》重难点突破多边形《多边形的面积》重难点突破湖北省武汉市华中科技大学附属小学 杨 帆（初稿）湖北省武汉市东湖开发区教研室 李文华（修改）湖北省武汉市教育科学研究院 马青山（统稿）一、渗透“转化”思想，理解面积计算公式的推导，掌握面积计算的方法 突破建议： “转化”是数学学习和研究的一种重要思想方法，本单元面积公式的推导都采用了转化的方法。在教学中，教...

多边形的面积计算公式及推导过程第一篇：多边形的面积计算公式及推导过程多边形的面积一、平行四边形的面积计算公式的推导过程：多边形1、把一个平行四边形沿着一条高剪开，再拼一拼，看能拼成一个什么图形？2、拼成的长方形和原来的平行四边形相比，面积有没有发生变化？3、拼成的长方形的长和宽与原来平行四边行的底和高有什么关系？4、你能根据长方形面积的计算公式，推导出平行四边形的面积计算公式吗？平行四边形的面积=...

《《多边形的面积》同步试题    1．完成下表。    2．下图是一个平行四边形，它包含了三个三角形，其中两个空白三角形的面积分别是15 平方厘米和25 平方厘米。中间涂三角形的面积是（         ）。     3．有一批圆木堆成梯形，最上面...

专题多边形的面积（1）（一）填空：1、用字母表示三角形的面积公式S=（）。2、用字母表示平行四边形的面积公式S=（）。3、用字母表示梯形的面积公式S=（）。4、一个平行四边形的底和高都是1.6m，它的面积是（）m2，和它等底等高的三角形的面积是（）m2。5、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（）cm2。6、两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。7、...

多边形的面积计算与边长关系以及角度关系多边形是指具有三条或三条以上边的平面图形。在几何学中，计算多边形的面积是一项重要的任务。本文将介绍多边形的面积计算方法，并探讨面积与边长、角度之间的关系。一、多边形面积计算方法1. 三角形面积计算三角形是最简单的多边形形状，其面积计算可以使用以下公式： 面积 = 1/2 * 底边长 * 高多边形2. 正多边形面积计算正多边形是指所有边相等且所有角度相等的多边形...

多边形教学设计（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为...

四年级下册数学《第二单元多边形的面积》测试题姓名                等级一、填一填。1、4.6m2=（      ）dm2          3200cm2=（      ）dm22、用字母表示...

多边形面积（一）   例题1：一个平行四边形一条边的长度是5厘米，高分别是4厘米和6厘米。这个平行四边形的面积是多少？练习1：一个平行四边形一边的长度是10厘米，高分别是9厘米和11厘米，这个平行四边形的面积是多少？练习2：如图，图中两个平行四边形的面积相等吗？为什么？每个平行四边形的面积是多少？姓名：练习3：一个平行四边形的底是另一个平行四边形的1.5倍，高是另一个平行四边形的2.5...

1.周长公式：周长 = 边1长度 + 边2长度 + ... + 边n长度2.面积公式：面积 = (周长 * 内心角度平均值)/23.多边形内心角度平均值公式：内心角度平均值 = (n-2) * 180°/n4.每条边的夹角度数公式：每条边的夹角度数 = 180°/n5.外接圆半径公式：外接圆半径 = (多边形面积)/(周长 * 内心角度平均值/2)6.内接圆半径公式：内接圆半径 = (多边形面积)...

多边形的定义及其重要性1. 多边形的定义多边形是一个平面上由若干条线段组成的封闭图形。其中，每条线段都被称为多边形的一条边，相邻边之间的交点称为多边形的顶点。多边形的边数和顶点数可以不同，但至少需要有三条边和三个顶点。多边形的特点包括： - 封闭性：多边形是由线段组成的封闭图形，起点和终点相同，没有任何开放的边。 - 平面性：多边形存在于二维平面上，没有厚度，可以看作是一个平面图形。 - 直线性：...

多边形的面积计算多边形是几何学中常见的图形，其面积计算是数学中的重要问题。面积是指图形所占据的平面区域的大小，计算多边形的面积可以使用不同的方法，下面将介绍几种常见的计算多边形面积的方法。方法一：正多边形的面积计算公式正多边形是指所有边长和内角相等的多边形，最常见的正多边形是正三角形、正方形、正五边形等。正多边形的面积计算公式为：面积 = 边长的平方乘以√3 / 4。例如，一个边长为5的正三角形的...

2022-2023学年六上数学期末模拟试卷一、仔细填空。1．某校 32 位男生进行跳远测试，其中合格人数是未合格的人数的，如果设未合格人数是a 人，那么合格人数是（______）人，并在括号内列出方程（_______________）。2．摆一摆，填一填一个立体图形由若干个小正方体搭成，从左面、前面、上面看到的图形都是，这个立体图形最多用（_____）个小正方体搭成，最少用（_____）个小正方体...

中华人民共和国国家标准一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知...

新疆特草原旅游智慧树知到课后章节答案2023年下石河子大学石河子大学绪论单元测试1.草原是一个泛称，按草学的专业术语来讲应该称为草地。（ ）伊犁美食答案:对 2.草原主要有几个功能（ ）。答案:生态服务功能;游憩功能;生产功能 3.草原旅游的意义主要体现在以下几个方面（ ）。答案:草原旅游是草原多功能属性的体现之一;草原旅游是人与自然和谐共存的集中体现;草原旅游可产生巨大的经济效益，并能使草原得...