北京版六年级音乐上册教案
全教案一 对新课标的理解音乐教育的全部过程是一种自觉的审美过程,应贯穿所有的审美因素,并以美感的发生为根本内容,因此教学中应充分揭示音乐要素,即节奏、旋律、音、和声、力度、速度等在音乐中的表现作用,让学生亲身感受到音乐中最激动人心和极具表现音乐、创造音乐的机会使学生主动参与到音乐实践活动中,通过音乐教育,着力培养学生的个性,创新精神及合作意识。陶冶高尚情操,培养对人生和生活积极乐观的...
全教案一 对新课标的理解音乐教育的全部过程是一种自觉的审美过程,应贯穿所有的审美因素,并以美感的发生为根本内容,因此教学中应充分揭示音乐要素,即节奏、旋律、音、和声、力度、速度等在音乐中的表现作用,让学生亲身感受到音乐中最激动人心和极具表现音乐、创造音乐的机会使学生主动参与到音乐实践活动中,通过音乐教育,着力培养学生的个性,创新精神及合作意识。陶冶高尚情操,培养对人生和生活积极乐观的...
《 同一首歌 》教学内容:聆听《大中国》表演《同一首歌》 ;编创与活动教学目标:掌握歌曲并会演唱。1.感受歌曲,了解音乐的性质,理解歌曲的主要内容。2.激发儿童做一个中国人的自豪感。教学准备:多媒体课件、电子琴、录音机、彩带第一课时 大中国歌词一、新课导语:说说我们的大中国: “我们进行了《我是中国人》的主题,大家已经了解了中国的许多知识,你觉得我们中国是个怎样的国家?” (可以从多方...
六年级音乐上册课题一《同一首歌》教案教学内容:聆听《大中国》表演《同一首歌》;编创与活动教学目标:掌握歌曲并会演唱。、感受歌曲,了解音乐的性质,理解歌曲的主要内容。2、激发儿童做一个中国人的自豪感。教学重点难点:教学准备:多媒体、电子琴、录音机、彩带第一课时-1教学内容及过程:组织教学:师生音乐问好新学期寄语:同学们,新的学期开始了,今天每一个同学都精神饱满,喜气洋洋,踏着春的脚步,伴着春的歌声,...
六年级音乐(下册)测试题(卷)题号一二三总分得分姓名:一、连线题(满分10分,共5个连线,每个连线2分) 1.请把左侧歌曲与右侧对应的情绪相连接。《同一首歌 》 悲壮高亢地《渔舟唱晚》  ...
《我是中国人》大班优秀主题教案《我是中国人》大班优秀主题教案1活动目标:1.了解祖国地区辽阔,知道祖国标志性的景物及建筑。2.感受祖国的雄伟和美丽,激发对祖国的热爱之情。3.知道XX月1日是国庆节,体验庆祝国庆的欢乐情绪。4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动一:快乐旅行活动目的:1.感受祖国风景名胜古迹的美丽。2.乐意与同伴交流到各地去旅...
根据小班中班大班的什么理解能力的发展进行创编有一位著名的心理学家曾经说过:“要是将创造力当作教学任务,那么完成的前提就是教师具有创造性。”所以,教师必须要树立正确的幼儿教育理念,切实提升自己的素质,让自己变成具有创造性的老师,真正从幼儿的角度出发看待幼儿的所有行为,仔细观察幼儿的各种创造性表现,用教师自身带有创造性的火花点燃幼儿们心中的创新之火。一、用创编歌词来创新音乐奥尔夫音乐教育体系的理念之一...
教学资料参考范本幼儿园大班音乐教案大中国打击乐(三篇)目录:幼儿园大班音乐教案大中国打击乐一幼儿园大班音乐教案大圆圈变变变二幼儿园大班音乐教案大家来看灯三幼儿园大班音乐教案大中国打击乐一活动目标1、在学会《大中国》舞蹈的基础上,学习用乐器为乐曲伴奏。2、借助舞蹈动作的暗示,尝试选配乐器演奏方案3、看指挥协调地一致地演奏。活动准备:打击乐器:小玲、铃鼓、圆舞板若干磁带,音响,幼儿人手两根彩条活动过程...
六年级音乐上册第一课:中华人民共和国国歌(第6页)大中国(第8页)我的祖国(第9页)第二课:老鸟,小鸟(第10页)第三课:猜调(第14页)太阳出来喜洋洋(第16页)第四课:栗子大丰收(第20页)打麦号子(第22页)第五课:欢乐颂(第28页)大中国歌词土拨鼠(第30页)...
电子备课教案课题第一课同一首歌教学目标一、通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。二、聆听欣赏曲《我的祖国》和《大中国》,能够背唱歌曲的音乐主题;辨别并说出歌曲中速度和力度的变化,以及这种变化与表现歌曲情感的关系;能够辨别这两首歌曲明显不同的风格。大中国歌词三、能够演唱歌曲《同一首歌》,能根据感情需要同抒情的、连贯的声音或热情激动的声音...
2021年大中国教案及反思 2021年大中国教案及反思1 活动目标 1、熟悉乐曲的旋律,感受其欢快活泼的情绪,学习舞蹈《大中国》。 2、创编不同方位的挥舞彩条动作,能按照音乐的节奏表演。 3、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。 4、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。 5、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 活动准备&nb...
大班主题活动课程计划:大中国课程计划(反思教学)大中华教学计划(反思教学)的大型主题活动主要包括活动目标,活动要点,活动准备,活动反思,活动反思等,认真听取音乐,熟悉音乐旋律,感受中国的伟大,理解歌曲的主要内容,可以区分音乐的三个部分,尝试以熟悉的节奏形式表达,适合幼儿园教师参加大班主题活动课,来看大中国的课程计划。活动目标:1.仔细聆听音乐,熟悉音乐旋律,感受中国的伟大。2.了解歌曲的主要内容,...
Others can make you a pair of super easy to wear shoes, but we have to walk the road by ourselves, and we have to bear everything in life.(页眉可删)幼儿园大班教案《大中国》教学设计 设计意图 幼儿能用自己喜欢的方式进行艺术活动,并能大...
《大中国》是一首节奏感很强的乐曲,给人的感觉是热烈、奔放的,与我们平时教孩子唱的儿歌不同,可能孩子们的在幼儿园里接触到像这样的乐曲比较少,所以在听到音乐时,很快的随着乐曲美妙的音乐不自觉的有节奏的拍起手来,嘴里还不停的唱着。下面是为大家收集的,望大家喜欢。范文一我发现了这样的现象:当教学生课本上的内容和学唱课本上的歌曲,学生总不能认真上课,甚至有的学生表现出非常厌烦的神情;而当我偶尔唱些流行歌曲时...
幼儿园大班音乐欣赏教案《大中国》含反思大班音乐欣赏教案《大中国》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿懂得用适合的乐器来演奏乐曲,知道乐谱是4/4拍,能根据图谱进行演奏,通过乐曲表达自己对祖国的热爱,快来看看幼儿园大班音乐欣赏《大中国》含反思教案吧。活动重点难点:1、重点:学会使用圆舞板、铃鼓、双响演奏歌曲。2、难点:能根据图谱演奏歌曲。活动目标:1、知道乐谱是4/4拍,能根据图谱进行演奏...
我们的大中国教案中班下学期教学目标:1、欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点,激发做个中国娃的自豪感。2、能运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。组织形式:集体。教学准备:1、事先听过歌曲。2、自制道具。教学过程:一、说说我们的大中国“你觉得我们中国是个怎样的国家?” (幼儿可以从多方面叙述)二、...
大班音乐优质课大中国教案反思设计意图幼儿能用自己喜爱的方式进展艺术活动,并能大胆的表达自己的情感和体验。音乐活动《大中国》,旨在观赏体验作品气概雄壮,音域宽广的特点,学习用多种手段表达、表现作品所展现的内容。教学目标:1、观赏体验作品气概雄壮、音域宽广的特点,激发做个中国娃的骄傲感。2、能运用多种手段表达、表现作品所展现的内容。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4、感受音乐的...
祖国大班音乐教案幼儿能用自己喜欢的方式进行艺术活动,并能大胆的表达自己的情感和体验。旨在欣赏体验作品气势雄壮,音域宽广的特点,学习用多种手段表达、表现作品所展示的内容。下面我为大家整理了关于祖国大班音乐教案,供大家参考。 祖国大班音乐教案1 活动目标: 1、熟悉乐曲的旋律,感受其欢快活泼的情绪,学期舞蹈“大中国”。 2、创编不同方位的挥舞彩带的动作,...
大班艺术(音乐MTV)活动《大中国》之反思 活动设计如下:大中国(重点领域:艺术)一、目标:1认真倾听音乐,熟悉音乐旋律,感受大中国的神气磅礴.。2了解歌曲主要内容,能分辨音乐的三部分,尝试用熟悉的节奏形表现出来. 二、 教学中难点 重点,通过倾听音乐,熟悉音乐旋律,分辨音乐的三个部分. 难点,用不同节奏形,变现音乐的旋律,感受大中国的神气磅礴.&n...
大班音乐公开课大中国教案反思大中国歌词1、大班音乐公开课大中国教案反思活动目标1、熟识乐曲的旋律,感受其欢愉快泼的心情,学习舞蹈《大中国》。2、创编不同方位的挥舞彩条动作,能根据音乐的节奏表演。3、留意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。4、通过对唱曲的观赏以及对唱词的理解。5、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。活动预备1、音乐CD或磁带,CD机或录音机一台。2、音乐舞蹈《大中国》的VCD,VCD一台,电视机...
《大中国》一、教学目标:(一) 通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。能够背唱歌曲的音乐主题。(二) 欣赏《我的祖国》熟记旋律,回简要地分析歌曲的情绪,力度,速度;A B 两段的对学唱歌曲的A 部分,(注意:情绪,力度,速度)能够辨别《我的祖国》这两首歌曲明显不同的风格。二、教学内容:学唱《大中国》三、教学重点:通过演唱和欣赏活动,...
大班音乐大中国教案教学反思 适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能运用多种手段表达、表现作品所展示的内容,欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点,激发做个中国娃的自豪感,快来看看幼儿园大中国教案吧。 教学目标: 1、欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点,激发做个中国娃的自豪感。 2、能运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。 3、能大胆...
(演唱)大中国教学目标1.能认真听赏歌曲《大中国》,感受歌曲坚毅、洒脱、激昂的情绪。2.能学会用轻快、明亮的声音,有韵味地演唱歌曲《大中国》,并通过画图谱等方式进一步感受和体验歌曲。大中国歌词学情分析六年级学生对音乐知识掌握比较扎实,但实际水平离该水平尚有较大差距。只有一小部分学生乐理知识掌握得不错,唱歌的状态较好、音也很优美。尤其是识谱能力不强,歌曲的感情表达不是太好。学生喜欢流行音乐,因此要...
幼儿园大班音乐教案《大中国(二)》含反思 《大班音乐教案《大中国(二)》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、在敲敲打打中体验歌曲欢快、雄壮的性质,激发幼儿爱祖国的情感。 2、通过分组探索不同的节奏型,尝试为歌曲伴奏。 &nb...
《大中国》歌曲分析 歌曲《大中国》由高枫作词作曲是一首以歌颂祖国为主题的通俗歌曲。曲调吸收了我国民歌素材创作而成,富有时代气息。 《大中国》的音乐由引子+A+B+A′构成复三部曲式。 引子:引子为4/4、2/4拍,开始在F调上,由主和弦 、下属和弦构成的和声来呈述:这个曲调,造成一个明亮、柔和的意境。然后转为降E调,以豪迈的气势唱出A段...
大班音乐公开课大中国教案大班音乐公开课主题:走进大中国教学目标:通过本节课的学习,学生能够:1.了解中国优美的音乐文化;2.学习《茉莉花》这首中国传统民歌,表演出独特的中国民间音乐特点;3.提高学生的合作意识,并鼓励学生在表演过程中放松自己,体验音乐的魅力。教学准备:1.茉莉花的音乐伴奏;2.茉莉花的歌词;3.中国传统葫芦丝等民族乐器;4.简易的道具,如中国传统漆器、扇子等。教学重难点:教学重点:...
大班艺术社活动打击乐《大中国》教材分析《指南》中指出:5-6岁幼儿知道国家一些重大成就,爱祖国,为自己是中国人感到骄傲。《大中国》是一首广为传唱的歌曲,歌词通俗易懂,生动地介绍了我国最具特的风景名胜,让人增长见识的同时,也增强了民族自豪感,这对幼儿是一个很好的爱国教育素材。《大中国》是4/4拍节奏,歌曲欢快、活泼的旋律以及朗朗上口的民谣曲风,较能调动大班幼儿表演的兴趣。 本次活动...
中班音乐大中国教案反思1、中班音乐大中国教案反思活动目标:1、欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点,激发做中国娃的自豪感。2、学习运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。5、认真倾听并积极参与歌唱活动。活动准备:1、录音磁带。2、大量的关于我国少数民族的图片。活动过程:(一)导入:幼儿倾听歌曲,教...
大班教学反思大中国(合集8篇) 篇1:大班打击乐活动《大中国》教学反思 我发现了这样的现象:当教学生课本上的内容和学唱课本上的歌曲,学生总不能认真上课,甚至有的学生表现出非常厌烦的神情;而当我偶尔唱些流行歌曲时,学生则表现出极度的热情,在音乐课上不认真唱歌的学生也来凑热闹。这种情况下,我便想把课外流行歌曲引入课堂教学。恰巧,我们音乐教材上的第一课...
大班音乐优秀教案及教学反思《大中国》一、教学目标通过本节音乐课的学习,让大班的幼儿能够: - 了解中国的地理与人文特; - 能够通过音乐欣赏的方式,感受中国的传统音乐; - 能够参与音乐活动,培养合作能力和音乐表演的兴趣; - 提高幼儿的音乐感知能力和表达能力;二、教学内容本节课的教学内容为欣赏一首名叫《大中国》的中国传统音乐,并进行合唱和舞蹈表演。三、教学准备•准备一段《大中国》音乐的录音;•...
大中国高枫简谱 歌曲?大中国?原名?中国?,是内地原创音乐人高枫唱作录制的一首爱国歌曲,大中国的简谱大家感兴趣吗?一起来看看下面我为你带来的“〞,这其中也许就有你需要的。 ?大中国?介绍 1995年中央电视台?东方时空?音乐电视改版,推出后在全国引起热烈反响。 1996年央视春节联欢晚会上,高枫在节目?'...