中国名族音乐概论（考点）1. 音乐概念：民族音乐，传统音乐，名间音乐。2. 民族音乐：包括汉族音乐，少数民族音乐。包括现代音乐，也包括民间音乐，也包括专业创作音乐3. 传统音乐：是一个小于民族音乐的概念。是指具有一定流传时间，不是当代创作的音乐。在我国，常常把清代以前既已形成的音乐划归为传统音乐的范畴。4. 传统音乐分为：宫廷音乐，文人音乐，宗教音乐和民间音乐几个类别。5. 宫廷音乐包括宫廷雅乐和...

【含答案】2020年音乐特岗教师考试模拟卷一、单项选择题1.（）是哈萨克族的乐器。A.葫芦丝B.冬不拉C.热瓦普D.马头琴2.（）是我国古代有关歌唱艺术较为全面的论著。A.《词源》B.《梦溪笔谈》C.《唱论》D.《碧鸡漫志》3.（）被称为“近代音乐教育的宗师”。A.萧友梅B.黄自C.赵元任      D聂耳4.《金蛇狂舞》是聂耳根据民间乐曲（）改编而成。A.《倒八板...

2011 年乐理知识考题及答案编辑：地主来源：网络时间    :2011-07-01 14:181.在乐理中基本音叫  ________中音2.在基本音下面加点的叫  ___音？低3.1-2,2-3,3-4,4-5,5-6,6-7    两音之间的距离在乐理上叫做    _________。全音音程4.一个全音包含&...

2021高考答案英语特岗教师招聘中学音乐（单选题）模拟试卷6 (题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 开个早餐店        单项选择题1． 童声合唱队可由(    )组成。A．已变声的女同学B．未变声的男女同学C．已变声的男女同学D．未变声的女同学正确答案：B解析：“童声”合唱并非“同声”合唱，可直接选出B项为正确答案。&nb...

《我的金阿勒泰》教案一、教学目标情感态度与价值观：培养学生对新疆民族音乐的情感，感受歌曲的艺术美。了解并尊重不同民族的风俗习惯，维护祖国统一。过程与方法：学生在聆听、感受、体验、探究过程中，体会哈萨克民族音乐的特点及作品所表现的情绪、情感。减压的方法知识与技能：了解乐器冬不拉及哈萨克族音乐文化，探索与其有关的音乐文化。二、教学重难点简短情人节句子教学重点：了解哈萨克音乐的特点，感受歌曲的情绪和风...

                美丽的夏牧场教学目标1.学习歌曲《美丽的夏牧场》，并为歌曲设计多种演唱形式，能为歌曲加入打击乐伴奏。2.用优美的歌声来表现歌曲美好的意境，了解与哈萨克相关的音乐文化，培养对少数民族音乐的喜爱之情。3.了解什么是骨干音，并能出歌曲中的骨干音6 2 3教学重、难点1.用优美清晰、自然流畅...

1、列举我国地方剧中、代表作及著名表演艺术家。河南----豫剧《花木兰》----常香玉安徽----黄梅戏《天仙配》----严凤英浙江----越剧《梁山伯与祝英台》----袁雪芬山东----吕剧《李二嫂改嫁》全国二卷----郎咸芬天津----评书《刘胡兰》----白玉霜2、歌剧《白毛女》产生于 1945年代。歌剧《洪湖赤卫队》之《洪湖水，浪打浪》产生于 1930年代。歌剧《江》产生于 1962-1...

【考试题库及答案】乐理基础知识考试试题乐理基础知识考试试题一、填空题1、世界上有三种最古老的戏剧艺术，他们是指古希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的戏曲。2、根据德国乐器学者萨克斯和奥地利音乐学者XXX于1914年提出的现代乐器分类法，可以把我国民间乐器分为体鸣乐器(如钟、锣)气鸣乐器(如笙、笛)膜鸣乐器(如鼓)弦鸣乐器(如筝、琵琶)四类。3、著名小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的作者是XXX、XX...

音乐中考乐理常识练习题一、填空1.京剧是流行于全国各地，影响最广的戏曲剧种。起源于（      ）  （        ），是我国重要文化遗产。被誉为（          ）（          ）。 2.京剧行当是...

冬天适合去哪里旅游描写人物品质的词语中小学音乐常识第一册1、请写出下列音乐课本中的小图表分别表示什么。小话筒——（唱歌）小耳机——（听音乐）孔雀开屏——（跳舞）乐徽——（演奏）对拍手——（做游戏）小书本——（学知识）小电脑——（动脑思考）i believe 歌词2、小组曲《快乐的一天》由“（早早起）”、“（上学去）”、“（来学习）”、“（做游戏）”、“（静静睡）”等五首不同情绪的音乐小品组成。3、...

音乐中考复习资料沈阳公租房申请条件董娟乌市第97中学2016．2考试说明根据教育部制定的《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简称《音乐课程标准》）《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》（以下简称《美术课程标准》）和《2015年初中毕业生学业考试工作意见》的要求，结合初中音乐、美术学科教学的实际情况，制定本考试说明。清除内存多1.命题以《音乐课程标准》《美术课程标准》规定的内容和程度要求...

七下  歌曲《一二三四歌》 领唱、轮唱、齐唱、合唱。G调小快板1、《中国人民解放军进行曲》C调2/4 ，进行速度，郑律成 曲，木松 词。1937年7月，《中国人民解放军进行曲》原为《八路军大合唱》中的第四首歌曲《八路军进行曲》。解放战争时期改名为《人民解放军进行曲》；1965年更名为《中国人民解放军进行曲》；1988年7月25日由中央军事委员会决定，将其定为中国人民解放军军歌。2、《拉德...

《我的金阿勒泰》教案教学目标：    1、培养学生对新疆民族音乐的情感，感受歌曲的艺术美。了解并尊重不同民族的风俗习惯，维护祖国统一。    2、感受、体验、探究、表现作品情绪、情感。    3、了解维吾尔族的传统大曲木卡姆，愿意探索与其有关的音乐文化。教学重点：    1、了解新疆的民间歌舞曲，培养学生对新疆音乐文...

现代琵琶在新疆的发展作者：李杨来源：《北方音乐》2018年第12期        【摘要】在历史上，琵琶在新疆有过非常高度的发达，是丝绸之路上传来的瑰宝。新疆是琵琶傳播之路上的重要枢纽，是培育琵琶之根茁壮成长的热土。由于受到新疆格局性的历史变迁带来的沉重打击，琵琶在这片热土上销声匿迹了几千年。1949年后，在政府的支持与先辈们的努力下，琵琶的队伍不断在新疆发...

1、中国人民解放军进行曲1937年原为《八路军大合唱》中的第四首《八路军进行曲》，李湘为什么离婚公木作词郑律成作曲解放战争时期改名为《人民解放军进行曲》1965年更名为《中国人民解放军进行曲》1988年定为军歌。2、进行曲：一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的声乐曲或器乐曲。3、速度音乐进行的快慢。常用文字表述或用数字符号标记。Andante 行板或稍慢6...

民歌鉴赏期末答案一、单选题1、曲艺就是用（）讲述故事。A.乐器B.民歌C.童话D.山歌我的答案：B2、《无锡景》曲调在流传中有各种变体，在北方常被用来演唱（）等故事。A.《花开等郎来》B.《秦淮景》文员工作C.《探清水河》D.《真心来相诉》我的答案：C3、《为啥妹妹不爱我》是来自（）的民歌。A.山东B.内蒙C.河南D.河北我的答案：B4、在曲艺表演中，《茉莉花》与（）是相关的？A.《牡丹亭》B.《...

填空：1中国传统音乐按使用的人分为哪四大类：民间音乐 文人音乐 宫廷音乐 宗教音乐2民间的音乐具有的特征：创作过程的集体性、传播方式的口头性、音乐曲调的变异性3山歌的节奏比较自由， 多属非均分律动，旋律常有比较多的跳进。山歌的演唱形式多独唱，也有对唱，常在歌前加歌头或吆喝性的喊句4花儿，甘肃青海宁夏新疆部分地区的地域性山歌的统称，分两个流派：河州型花儿和洮岷型花儿5民间音乐曲调的变异性：1地域性...

中考音乐学科题库就这样被你感动一、选择题1.作曲家肖邦旳国籍是A.美国B.中国C.波兰2.冼星海被誉为A．“人民音乐家”  B.“西部歌王”      C.“钢琴诗人”3.迈克尔·杰克逊创作旳作品是A. 《我心永恒》B. 《雪绒花》C.《我们同属一种世界》4.音乐符号“”旳含义是：A.下波音B.上波音C.颤音5.以四分音符为一拍，八分休止符旳时值是A．二拍...

义务教育基础课程初中教学资料第一单元草原放歌第二单元丝路驼铃第三单元《西南风情》教案第四单元《江河大地》教案第五单元《樱花》教案第六单元欧美揽胜－－意大利音乐风情课    题草原放歌课型综 合 课教育教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观）通过本单元的唱歌、欣赏、音乐活动及音乐与相关文化等栏目的教学活动，引导学生走进音乐，感受并体验音乐与大自然、人们生活的密切关系，...

2014年中考音乐学科题库一、选择题1.作曲家肖邦的国籍是                                          A.美国    &nbs...

王刚的儿子>杨钰莹近照税少数民族生活音乐形态引用    在中国的多民族国家，每个民族都有自己的生活音乐形态，这些音乐形态为不同的民族赋予了独特的音乐气息和文化内涵。李秉宪主演的电影    1. 哈萨克族的“古丽曲”滕王阁序 原文    哈萨克族民间音乐中，一种叫做“古丽曲”的音乐形式最为著名。古丽曲通常由古丽（哈萨克乐器），长胡琴和唱腔组...

《在那银的月光下》《我的金阿勒泰》课时教学目标：    一、聆听塔塔尔族、哈萨克族、柯尔克孜族的民间歌曲，对比欣赏这三首民歌，感受新疆少数民族音乐的丰富多彩；认识冬不拉、库木孜等新疆特乐器。    二、结合聆听《在那银的月光下》了解“三段体”音乐结构的特点。3、 欣赏维吾尔族《十二木卡姆》，感受这一传统大曲的表现形式及其文化价值。体验“赛乃姆”音乐特...

名句赏析当代音乐２０１９年第８期河南一本大学ＭＯＤＥＲＮＭＵＳＩＣ我国民族乐器存在的问题与改革策略范冰冰王思聪王立源[摘㊀要]我国地域辽阔ꎬ民族种类繁多ꎬ拥有不同的生活习惯和民俗风情ꎬ尤其是民族乐器备受世人喜爱ꎮ对于民族乐器而言ꎬ它是各少数民族灿烂文化的重要组成部分ꎬ具有较高的文化传承价值ꎬ但是其发展始终处于低迷状态ꎬ不利于民族乐器的可持续发展ꎮ因此ꎬ本文首先介绍民族乐器的特征ꎬ然后分析我国民族乐...

《天山之音—青春舞曲和我的金阿勒泰》教学设计课型：综合课       课时：1课时      教材：人民音乐出版社七年级下册单元《天山之音》一、教材分析：单元《天山之音》介绍了新疆维吾尔自治区的音乐文化。新疆是一个多民族聚居的地区，有“歌舞之〞的美称。新疆少数民族具有悠久的历史文化传统和多元化特点，因而在音乐文化上也就呈现出一种多元...

《我的金阿勒泰》教案钟丽缇演过的电影指导思想充分利用现代化教学手段并结合冬不拉这一民族特乐器，使学生在轻松愉快的学习气氛中体验到音乐的美，提高学生的兴趣和爱好。在《我的金阿勒泰》一课的教学中，不追求学生的识谱能力、歌唱技巧，主要是让学生体验哈萨克族音乐的风格特征，感悟到阿泰勒的魅力以及人民对他的热爱。教具：冬不拉，多媒体课件。教学目标：㈠学唱歌曲，使学生体验作品中轻快活泼的情绪。㈡通过欣赏，...

课题：《都达尔和玛利亚》一、导入：萨克斯吹奏旋律，引导学生进入本堂课的主题。二、教学目的和要求：了解哈萨克族民歌基本特点；通过学唱歌曲《都达尔和玛利亚》感受哈萨克族民歌音乐特点和风格特点。三、教学重点：哈萨克族民歌特点暗月宝珠四、教学难点：通过歌曲感受民族音乐的风格特点五、教学课时：1课时徐歌阳不雅六、教学方法：讲授法、谈话法、演示法七、教学内容与步骤：《都达尔和玛利亚》又名《可爱的一朵玫瑰花》。...

新疆各民族文化是中华文化的组成部分    新疆是中华文化的重要组成部分，拥有丰富多彩的民族文化。这里有汉族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、回族、东乡族、塔吉克族、锡伯族、俄罗斯族等56个民族，每个民族都有其独特的文化。    汉族文化是中国文化的主体，也是新疆最大的民族。汉族文化在新疆传承了中华文化传统，包括汉字、汉语、中华文化和历史。节水窍门  &...

78新疆少数民族音乐风格的比较探析■王　芳　蔡　乐/石河子大学摘　要：新疆位于我国西部地区，是我国重要的组成部分。新疆作为中西部文化交流的重要枢纽，加之又有丰富的民俗文化，因此形成了独特的地域特和民族风格，这点在音乐上体现的更为明显。本文以新疆部分少数民族音乐为研究对象，从旋律、节奏、乐器、和声等不同方面对其进行解析，希望能够借此使大家对新疆音乐的有所了解，加强各民族之间的文化交流与沟通。关键词...

新疆奇台县大泉塔塔尔族乡调研报告（音乐舞蹈）吴亦凡国籍一、序言塔塔尔民族是中华民族大家庭中具有悠久历史、灿烂文化和深远影响的重要一员，也是新疆十三个世居民族中人口最少的民族。数百年来，塔塔尔族作为西北地区广阔土地上的一个少数民族，聪颖智慧，勤劳勇敢，创造了辉煌的历史，留下了璀璨珍贵、丰富多彩的文化遗产。塔塔尔族民歌作为塔塔尔民族优秀历史文化的重要组成部分，具有很高的历史研究价值。它记录了塔塔尔族历...

湘艺版小学音乐五年级下册《快乐的萨丽哈》教学设计教材分析：    本册教材从学生实际水平出发，通过由浅入深、循序渐进的合理安排，先从低年级齐唱中的声部轮替或一个固定声部的插入开始，逐步过渡到二部合唱、三部合唱练习等。本课通过二部、三部的合唱，能使，能使学生感受多声部音乐的丰富表现力，积累合唱的经验，培养学生集体意识及协调、合作能力，使他们无论是在听赏还是歌唱的合作表现中都享受音...